开车歌音乐活动幼儿教案【精彩3篇】
开车歌音乐活动幼儿教案 篇一
开车歌音乐活动幼儿教案
教案目标：
1. 通过音乐活动，培养幼儿的音乐感知和表达能力。
2. 增加幼儿对交通工具的了解，并培养他们的交通安全意识。
3. 促进幼儿的语言表达能力和社交技能的发展。
4. 培养幼儿的合作意识和团队精神。
教学准备：
1. CD或音乐设备。
2. 钢琴或其他乐器。
3. 交通工具图片或模型。
4. 交通安全标志图片。
教学过程：
1. 音乐启蒙（10分钟）
- 引导幼儿跟随音乐做简单的身体动作，如摇摆、拍手等，培养幼儿对音乐的感知能力。
- 播放一段欢快的音乐，让幼儿自由舞动，鼓励他们用身体表达音乐的节奏和情感。
2. 交通工具认知（10分钟）
- 准备一些交通工具的图片或模型，向幼儿展示并介绍各种交通工具的名称和功能。
- 通过观察和讨论，让幼儿了解不同交通工具的特点和用途。
3. 学唱《开车歌》（15分钟）
- 准备好《开车歌》的音乐，播放并让幼儿听一遍。
- 逐句教唱《开车歌》，并带动幼儿一起唱。
- 反复练习，让幼儿熟悉歌曲的旋律和歌词。
4. 制作交通安全标志（15分钟）
- 准备一些交通安全标志的图片，向幼儿介绍不同标志的含义和作用。
- 让幼儿用纸、颜色笔等材料制作自己喜欢的交通安全标志。
- 引导幼儿分享自己制作的标志，让他们理解交通标志的重要性。
5. 交通安全游戏（15分钟）
- 划分小组，每个小组选择一个交通工具，假装驾驶该交通工具。
- 设立几个“红灯”和“绿灯”地点，当播放红灯时，小组停车，当播放绿灯时，小组继续开车。
- 引导幼儿注意交通安全，例如遵守交通标志、礼让行人等。
6. 游戏总结（10分钟）
- 邀请幼儿进行自我评价，询问他们对这次音乐活动的感受和收获。
- 回顾本节课学到的知识，让幼儿通过游戏的方式再次巩固。
7. 家庭延伸活动
- 鼓励家长和孩子一起唱《开车歌》，并在日常生活中注意交通安全。
开车歌音乐活动幼儿教案 篇二
开车歌音乐活动幼儿教案
教案目标：
1. 通过音乐活动，培养幼儿的音乐感知和表达能力。
2. 增加幼儿对交通工具的了解，并培养他们的交通安全意识。
3. 促进幼儿的语言表达能力和社交技能的发展。
4. 培养幼儿的合作意识和团队精神。
教学准备：
1. CD或音乐设备。
2. 钢琴或其他乐器。
3. 交通工具图片或模型。
4. 交通安全标志图片。
教学过程：
1. 音乐启蒙（10分钟）
- 引导幼儿跟随音乐做简单的身体动作，如摇摆、拍手等，培养幼儿对音乐的感知能力。
- 播放一段欢快的音乐，让幼儿自由舞动，鼓励他们用身体表达音乐的节奏和情感。
2. 交通工具认知（10分钟）
- 准备一些交通工具的图片或模型，向幼儿展示并介绍各种交通工具的名称和功能。
- 通过观察和讨论，让幼儿了解不同交通工具的特点和用途。
3. 学唱《开车歌》（15分钟）
- 准备好《开车歌》的音乐，播放并让幼儿听一遍。
- 逐句教唱《开车歌》，并带动幼儿一起唱。
- 反复练习，让幼儿熟悉歌曲的旋律和歌词。
4. 制作交通安全标志（15分钟）
- 准备一些交通安全标志的图片，向幼儿介绍不同标志的含义和作用。
- 让幼儿用纸、颜色笔等材料制作自己喜欢的交通安全标志。
- 引导幼儿分享自己制作的标志，让他们理解交通标志的重要性。
5. 交通安全游戏（15分钟）
- 划分小组，每个小组选择一个交通工具，假装驾驶该交通工具。
- 设立几个“红灯”和“绿灯”地点，当播放红灯时，小组停车，当播放绿灯时，小组继续开车。
- 引导幼儿注意交通安全，例如遵守交通标志、礼让行人等。
6. 游戏总结（10分钟）
- 邀请幼儿进行自我评价，询问他们对这次音乐活动的感受和收获。
- 回顾本节课学到的知识，让幼儿通过游戏的方式再次巩固。
7. 家庭延伸活动
- 鼓励家长和孩子一起唱《开车歌》，并在日常生活中注意交通安全。
开车歌音乐活动幼儿教案 篇三
开车歌音乐活动幼儿教案
活动目标：
1、通过享受扮演司机开车的乐趣，来感受音乐中的行进与停止。
2、尝试让幼儿在游戏的过程中，能够相互合作的.能力。
活动准备：
1、《开车歌》音乐。
2、小呼啦圈。
3、汽车、火车的牌子。
4、交通信号灯（红灯、绿灯）
活动过程：
1、谈话导入
(1) “有谁是坐汽车来幼儿园的？”
“通常是谁在开车呢？”
“他是怎么开车的？”“什么时候车子会停下来呢？”
请幼儿自由表达自己的想法。
(2)、和幼儿讨论：车子遇到红绿交通灯时，该怎么做。（提示：红灯停、绿灯行）
2、欣赏《开车歌》
请幼儿仔细听，然后讨论：歌曲旋律中的那个地方像是车子遇见红灯了。
请幼儿坐下来，随着歌曲用双手做开车和等待的动作。
3、观看
(1) 当看到汽车图片时，请幼儿4人一组，1人当司机，3人当乘客。
(2) 当看到火车牌子时，请幼儿6人一组，1人当司机，5人当乘客。到老师所指定的马路上开车。
4、开车游戏
(1)老师与幼儿共同游戏，引导幼儿注意根据音乐进行游戏。
(2)教师退出游戏并出示不同种类的车型，幼儿按要求分组，听《开车歌》进行游戏。
(让幼儿在玩的同时能够相互交换角色，轮流扮演司机与乘客。)
