《螃蟹赛跑》幼儿园小班游戏教案(推荐3篇)
《螃蟹赛跑》幼儿园小班游戏教案 篇一
游戏名称：螃蟹赛跑
年龄段：幼儿园小班
游戏目的：培养幼儿的动手能力和观察力，锻炼幼儿的协调性和团队合作意识。
准备材料：
1. 蓝色纸板螃蟹模板
2. 红色纸板螃蟹模板
3. 黄色纸板螃蟹模板
4. 绿色纸板螃蟹模板
5. 带有数字的卡片（从1到10）
6. 一张大纸板作为起跑线
游戏步骤：
1. 在教室或室外场地上设置起跑线。
2. 将蓝色、红色、黄色和绿色螃蟹模板分别放在起跑线上。
3. 将数字卡片洗牌并放在一堆中。
4. 将幼儿分成几个小组，每个小组选一个队长。
5. 队长依次从数字卡片堆中抽取一张卡片，并大声读出数字。其他队员根据队长读出的数字，选择相应颜色的螃蟹模板。
6. 当所有队员都选择好螃蟹模板后，队长将模板放在自己脚下。
7. 老师宣布开始比赛，队员们用双手扶着地面，用螃蟹爬行的姿势前进。
8. 第一个到达终点线的小组获胜。
教学提示：
1. 在游戏开始前，可以先向幼儿介绍螃蟹的特点和生活习性，增加幼儿对螃蟹的认识。
2. 游戏中注意观察幼儿的动作是否正确，及时给予指导和鼓励。
3. 通过游戏的方式，培养幼儿的团队合作意识和协调性，可以设置奖励机制，鼓励幼儿互相帮助和支持。
《螃蟹赛跑》幼儿园小班游戏教案 篇二
游戏名称：螃蟹赛跑
年龄段：幼儿园小班
游戏目的：培养幼儿的观察力和反应能力，锻炼幼儿的协调性和团队合作意识。
准备材料：
1. 蓝色纸板螃蟹模板
2. 红色纸板螃蟹模板
3. 黄色纸板螃蟹模板
4. 绿色纸板螃蟹模板
5. 带有数字的卡片（从1到10）
6. 一张大纸板作为起跑线
游戏步骤：
1. 将螃蟹模板和数字卡片放在起跑线上。
2. 将幼儿分成几个小组，每个小组选一个队长。
3. 队长依次从数字卡片堆中抽取一张卡片，并大声读出数字。其他队员根据队长读出的数字，选择相应颜色的螃蟹模板。
4. 当所有队员都选择好螃蟹模板后，队长将模板放在自己脚下。
5. 老师宣布开始比赛，队员们用双手扶着地面，用螃蟹爬行的姿势前进。
6. 在比赛过程中，老师会突然喊出一个颜色，此时选择该颜色螃蟹模板的队员需要停下来，其他队员继续前进。
7. 继续进行比赛，直到有一名队员到达终点线。
8. 第一个到达终点线的小组获胜。
教学提示：
1. 在游戏开始前，可以先向幼儿介绍螃蟹的特点和生活习性，增加幼儿对螃蟹的认识。
2. 游戏中注意观察幼儿的动作是否正确，及时给予指导和鼓励。
3. 通过游戏的方式，培养幼儿的团队合作意识和协调性，可以设置奖励机制，鼓励幼儿互相帮助和支持。同时，通过突然喊出颜色的方式，培养幼儿的观察力和反应能力。
《螃蟹赛跑》幼儿园小班游戏教案 篇三
《螃蟹赛跑》幼儿园小班游戏教案
作为一名人民教师，常常要根据教学需要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么你有了解过教案吗？下面是小编精心整理的《螃蟹赛跑》幼儿园小班游戏教案，欢迎大家分享。
【游戏目标】
1、训练孩子能侧身的前进。
2、提高孩子之间的默契度。
3、学习游戏的玩法及规则。
4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他
【游戏准备】
皮球数个。
【游戏玩法】
1、孩子们谁能告诉老师螃蟹是怎么行走的啊？有谁能给老师来模仿一下呢？
2、原来螃蟹是横着行走的啊！通过螃蟹老师想到了一个很好玩的游戏，这个游戏的名字叫《螃蟹赛跑》。
3、这个游戏和螃蟹行走有关，你们想不想玩啊？那老师现在说玩法要注意听哦！
4、孩子们要分成两人一组进行游戏，这两个人在游戏中需要默契的配合才能获取胜利。
5、两个人有一个皮球，要背对背站好，游戏开始，起点两个人要用背部夹这个球，夹住后侧身的前进到终点，先到的`两个人为胜。
6、在前进中皮球掉落，要快速的捡起，跑回起点重新开始。
教学反思：
游戏是幼儿最喜欢的活动。但是对于小班来说，既要让他们记住活动内容又要保证安全还要活动的井井有条是有一定的困难。所以在设计本次活动时我始终都以语言来提示幼儿注意安全。
