幼儿园大班科学教案之昆虫运动会【优选3篇】

幼儿园大班科学教案之昆虫运动会 篇一

昆虫运动会是一项旨在通过亲身参与昆虫活动，提高幼儿科学认知能力和动手能力的活动。本次运动会将分为观察昆虫、昆虫赛跑和昆虫飞行三个环节。

首先，我们将邀请昆虫专家来到幼儿园，为孩子们讲解关于昆虫的基本知识。孩子们将近距离观察各种昆虫，并通过观察昆虫的外形、颜色、生活习性等，来提高他们对昆虫的认知能力。

接下来，我们将进行昆虫赛跑环节。孩子们将分组参与昆虫赛跑比赛。每组选出一只昆虫作为代表，比赛时，孩子们将激励自己的昆虫代表尽快爬行到终点。通过这个环节，孩子们将加深对昆虫运动能力的认识。

最后，我们将进行昆虫飞行环节。通过制作纸飞机并进行比赛，孩子们将模拟昆虫飞行的过程。他们将观察纸飞机的飞行轨迹、飞行速度等，并尝试改变纸飞机的形状和重量，来改变飞行效果。这样，孩子们将提高他们对昆虫飞行的认知能力，并培养他们的动手能力。

通过这个昆虫运动会，孩子们将亲身参与到昆虫活动中，提高他们对昆虫的认知能力和动手能力。他们将能够更好地了解昆虫的外貌、生活习性和运动能力，并通过实践活动来加深对科学知识的理解。这将有助于培养孩子们对科学的兴趣和探索精神。

幼儿园大班科学教案之昆虫运动会 篇二

昆虫运动会是一项旨在通过亲身参与昆虫活动，提高幼儿科学认知能力和动手能力的活动。本次运动会将分为观察昆虫、昆虫赛跑和昆虫飞行三个环节。

首先，我们将邀请昆虫专家来到幼儿园，为孩子们讲解关于昆虫的基本知识。通过观察昆虫的外形、颜色、生活习性等，孩子们将提高对昆虫的认知能力。同时，我们还将为孩子们提供放大镜和显微镜等观察工具，让他们近距离观察昆虫，提高他们的观察能力。

接下来，我们将进行昆虫赛跑环节。孩子们将分组参与昆虫赛跑比赛。每组选出一只昆虫作为代表，比赛时，孩子们将激励自己的昆虫代表尽快爬行到终点。通过这个环节，孩子们将加深对昆虫运动能力的认识。

最后，我们将进行昆虫飞行环节。通过制作纸飞机并进行比赛，孩子们将模拟昆虫飞行的过程。他们将观察纸飞机的飞行轨迹、飞行速度等，并尝试改变纸飞机的形状和重量，来改变飞行效果。这样，孩子们将提高他们对昆虫飞行的认知能力，并培养他们的动手能力。

通过这个昆虫运动会，孩子们将亲身参与到昆虫活动中，提高他们对昆虫的认知能力和动手能力。他们将能够更好地了解昆虫的外貌、生活习性和运动能力，并通过实践活动来加深对科学知识的理解。这将有助于培养孩子们对科学的兴趣和探索精神。

幼儿园大班科学教案之昆虫运动会 篇三

幼儿园大班科学教案之昆虫运动会

　　活动

　　1、使幼儿理解昆虫的外形特点与生活方式，并发现它们之间的联系。

　　2、通过猜谜语捕捉、观察各种昆虫，发现其中的奥秘。

　　3、激发幼儿对昆虫的.好奇心。

　　活动准备：

　　小容器、塑料袋若干个，也可以让幼儿从家里把捉到的昆虫带到幼儿园来。

　　活动过程：

　　一、通过猜谜语活动引出主题。

　　教师念谜语： 小小虫，嗡嗡嗡，

　　飞到西，飞到东，

　　传花粉，采花蜜，

　　人人夸它爱劳动。 （蜜蜂）

　　一对翅膀薄又明，

　　两只眼睛亮晶晶，

　　飞低飞高报阴晴，

　　飞来飞去捉害虫。 （蜻蜓）

　　幼儿猜谜底，引起幼儿对昆虫的关注。

　　二、捕捉昆虫。

　　幼儿到草地上捕捉昆虫。将捕捉的昆虫按会爬的、会跳的、会飞的……分类放在容器中。

　　三、将幼儿捕捉到的各种昆虫放在一起，准备举办昆虫运动会。

　　将会跳的虫子放在大盒子里，比一比谁跳得最高。同时引导幼儿观察比较昆虫的前腿有什么不同，为什么有的跳得高，有的跳不高？

　　将会爬的虫子放在桌子上，比一比谁爬得快。用火柴盒做小火车套早昆虫身上，比比谁拉得动，谁的力气大。让幼儿观察这些昆虫的身体和腿的特点，想一想它们为什么回2爬？

　　将会飞的虫子放在地上比一比谁飞得远。注意观察它们身体与翅膀的特点，想一想为什么会飞。

　　将昆虫放在水中，看看谁会游泳，谁会怕水。

　　将昆虫肚皮朝上放置，让幼儿观察它们怎么翻身。

　　饲养昆虫。

　　将几种常见的昆虫放在容器中饲养。让幼儿观察它们如何活动，如何进食。