运送报纸幼儿游戏教案(经典3篇)

运送报纸幼儿游戏教案 篇一

标题：创意游戏：运送报纸的乐趣

引言：

幼儿时期是孩子们探索世界、培养创造力和社交技能的重要阶段。为了帮助幼儿发展这些技能，我们设计了一个创意游戏：运送报纸。通过这个游戏，幼儿将能够锻炼他们的身体协调性，提高注意力和团队合作能力。

活动准备：

1. 报纸：准备一些报纸作为游戏中的道具。

2. 标志：准备一些标志物，用来标记游戏的起点和终点。

3. 音乐：准备一些轻快的音乐，用来增添游戏的乐趣。

活动步骤：

1. 解释规则：首先，向幼儿解释游戏的规则和目标。告诉他们他们需要将报纸从起点运送到终点，同时要避免报纸掉落。

2. 组队：将幼儿分成小组，每个小组由两到三名成员组成。确保每个小组都有一个领导者来协调活动。

3. 游戏道具：将报纸平铺在地面上，让每个小组的领导者站在起点，其他队员站在终点。

4. 开始游戏：播放音乐，领导者需要将报纸从起点运送到终点，而其他队员则需要帮助保持报纸的平衡，以防止其掉落。如果报纸掉落，游戏将重新开始。

5. 增加难度：在游戏进行的过程中，可以逐渐增加难度，例如增加报纸的数量或缩短运送时间。

6. 团队合作：鼓励队员之间的合作和沟通，他们可以通过互相交流来帮助领导者保持平衡。

7. 结束游戏：当每个小组都成功将报纸运送到终点时，游戏结束。可以为每个小组颁发奖章或奖品，以表彰他们的努力和团队合作。

结论：

运送报纸的游戏不仅能够锻炼幼儿的身体协调性，还能够培养他们的团队合作精神。通过这个创意游戏，幼儿将能够享受乐趣，并在玩耍中学习重要的社交技能。

运送报纸幼儿游戏教案 篇二

标题：运送报纸：培养幼儿的责任感和自信心

引言：

在幼儿的成长过程中，培养他们的责任感和自信心是至关重要的。通过运送报纸的游戏，幼儿将能够体验到承担责任和完成任务的成就感，同时也能够提高他们的自信心和解决问题的能力。

活动准备：

1. 报纸：准备一些折叠好的报纸，作为游戏中的道具。

2. 道具：准备一些道具，如篮子或盒子，用来存放报纸。

3. 标志：准备一些标志物，用来标记游戏的起点和终点。

活动步骤：

1. 解释规则：向幼儿解释游戏的规则和目标。告诉他们他们需要将报纸从起点运送到终点，并将其放入篮子或盒子中。

2. 分工合作：将幼儿分成小组，每个小组由两到三名成员组成。让他们协商分工，例如一个人负责运送报纸，另一个人负责保持篮子稳定。

3. 游戏道具：将报纸摆放在起点，将篮子或盒子放在终点。

4. 开始游戏：组织幼儿开始游戏，让运送报纸的队员将报纸从起点运送到终点，并将其放入篮子或盒子中。其他队员需要帮助保持篮子或盒子的稳定。

5. 提醒责任：在游戏进行的过程中，提醒幼儿们他们的责任是将报纸安全地送到终点。鼓励他们互相协作，以确保报纸不会掉落。

6. 解决问题：如果报纸掉落，鼓励幼儿们思考解决问题的方法。可以提供一些提示，例如如何更好地平衡报纸或调整篮子的位置。

7. 结束游戏：当每个小组都成功将报纸运送到终点时，游戏结束。可以与幼儿们分享他们完成任务的成就感，并鼓励他们继续努力。

结论：

通过运送报纸的游戏，幼儿们能够培养责任感和自信心。他们将学会承担责任、解决问题，并从中获得成就感。这个游戏不仅能够提高幼儿的身体协调性，还能够培养他们的团队合作精神和解决问题的能力。

运送报纸幼儿游戏教案 篇三

运送报纸幼儿游戏教案

　　活动目标：

　　引导幼儿利用废旧纸做各种身体游戏，发展幼儿想象力，激发幼儿玩的兴趣，感受生活的快乐。

　　准备：

　　废旧报纸，小塑料盒

　　过程；

　　一，发现材料引发幼儿兴趣

　　教师：小朋友看：今天咱们活动室有什么变化？ （多了报纸）

　　小盆有观察力真棒，今天老师带你们玩报纸游戏你们高兴吗？

　　师：请小朋友每人取一张报纸， 教师取出一张报纸，小朋友看老师的报纸怎么了（撕烂了） 用什么撕烂的`？（用手）。现在请小朋友想一想老师不用手怎么才能把报纸撕烂？（启发幼儿想象并且动手去试着操作）

　　幼儿用脚把纸撕烂。

　　请小朋友看：现在咱们活动室怎么了（脏）应该怎么办？（把教室打扫干净）请小朋友报纸揉成团放入塑料筐中。

　　二，顶报纸引发幼儿探索兴趣

　　师：刚才我们玩了一个撕报纸的游戏，小朋友表现真好，现在我们在想一想不用受用身体的其他部位让报纸跟我们一起走？（幼儿：用头顶，放在前胸下腭夹着它跑，放在前胸快步跑。）教师肯定。

　　小朋友自由快乐的玩耍。

　　三：分组比赛，培养幼儿协作意识

　　师：将小朋友分成两组

　　1）现在请小朋友自哟普照办两人一组想象

　　2）游戏开始，小朋友运送报纸