幼儿园大班翻翻棋识字游戏【优质6篇】

幼儿园大班翻翻棋识字游戏 篇一

在幼儿园大班中,教师们常常通过各种有趣的游戏来帮助孩子们学习认字。其中一种受到孩子们喜爱的游戏就是翻翻棋识字游戏。这个游戏不仅可以锻炼孩子的观察力和记忆力,还能够帮助他们提高对字的识别能力。

在游戏开始前,教师会在一张大棋盘上放置许多卡片,每个卡片上都写着一个字。卡片的背面是一片相同的颜色,孩子们需要通过翻开卡片来找到相同的字对。游戏开始时,每个孩子会轮流翻开两张卡片,如果两张卡片上的字相同,这个孩子就可以将这对卡片收入自己的篮子中,并再次轮到他的回合。如果两张卡片上的字不同,这个孩子需要将卡片翻回原位,轮到下一个孩子进行翻卡。游戏一直进行到所有的卡片都被翻完为止。

通过这个游戏,孩子们在玩耍的同时也在学习。他们需要观察每张卡片上的字,然后记住它们的位置,以便在翻开其他卡片时能够找到相同的字对。这样的游戏能够锻炼孩子的观察力和记忆力,培养他们的注意力和集中力。

此外,翻翻棋识字游戏还能够帮助孩子们提高对字的识别能力。在游戏过程中,孩子们需要通过观察卡片上的字来找到相同的字对。在反复的游戏中,他们会逐渐熟悉并记住这些字,从而提高对字的识别和辨认能力。

这个游戏的优点在于既能够学习,又能够游戏。孩子们可以在愉快的氛围中学习字词,不会感到枯燥和无聊。而且,通过游戏的方式,孩子们更容易记住所学的字词,因为他们在玩的过程中已经多次重复地看到和翻动这些字卡片。

总之,翻翻棋识字游戏是一种既有趣又有效的学习方法。在幼儿园大班中,教师们可以通过这个游戏来帮助孩子们锻炼观察力、记忆力和对字的识别能力。同时,孩子们也能够在快乐的游戏中学习,培养他们的注意力和集中力。这样的学习方式不仅能够提高孩子们的学习效果,还能够培养他们对学习的兴趣和积极性。

幼儿园大班翻翻棋识字游戏 篇二

翻翻棋识字游戏是一种在幼儿园大班中常见的识字活动。通过这个游戏,孩子们能够在玩耍的同时学习认字,提高对字的识别和辨认能力。这个游戏不仅能够锻炼孩子的观察力和记忆力,还能够培养他们的注意力和集中力。

在翻翻棋识字游戏中,教师会事先准备一张大棋盘和许多卡片。每个卡片上都写着一个字,卡片的背面是一片相同的颜色。游戏开始时,教师会将这些卡片放置在棋盘上,然后让孩子们轮流翻开卡片,找到相同的字对。如果两张卡片上的字相同,孩子可以将这对卡片收入自己的篮子中,并再次轮到他的回合。如果两张卡片上的字不同,孩子需要将卡片翻回原位,轮到下一个孩子进行翻卡。游戏一直进行到所有的卡片都被翻完为止。

通过这个游戏,孩子们可以锻炼自己的观察力和记忆力。他们需要仔细观察每张卡片上的字,并记住它们的位置。在翻开其他卡片时,他们需要回忆并找到相同的字对。这样的反复练习能够帮助孩子们提高观察和记忆的能力。

此外,翻翻棋识字游戏还能够帮助孩子们提高对字的识别和辨认能力。在游戏过程中,孩子们需要通过观察卡片上的字来找到相同的字对。在反复的游戏中,他们会逐渐熟悉并记住这些字,从而提高对字的识别和辨认能力。

翻翻棋识字游戏的优点在于既有趣又有效。孩子们可以在愉快的游戏中学习字词,不会感到枯燥和无聊。而且,通过游戏的方式,孩子们更容易记住所学的字词,因为他们在玩的过程中已经多次重复地看到和翻动这些字卡片。

在幼儿园大班中,教师们可以通过翻翻棋识字游戏来帮助孩子们学习认字。这个游戏不仅能够锻炼孩子的观察力和记忆力,还能够培养他们的注意力和集中力。通过这样有趣又有效的学习方式,孩子们可以更轻松地学习字词,提高对字的识别和辨认能力。

幼儿园大班翻翻棋识字游戏 篇三

  目的:

  1、复习有关汉字。

  2、提高孩子的记忆力及综合分析能力。

  准备:

  1、棋盘一张。

  2、25张用硬纸片做的棋子(稍小于棋盘格子),分别写有汉字。其中水果类5张,如:梨、苹果、桃、杏、西瓜;干果类5张,如栗子、核桃、枣、花生、榛子;蔬菜类5张,如白菜、土豆、茄子、辣椒、黄瓜;农作物5张,如玉米、小麦、高梁、水稻、大豆。另外5张不写字。

  玩法:

  1、将棋子字朝下,打乱摆放在棋盘的粗格子里,4位幼儿分别站在棋盘的一方,每人认一类棋子。(如甲找水果、乙找干果、丙找蔬菜、丁找农作物)。

  2、幼儿轮流翻棋子,翻时不能让其他幼儿看见棋子上的`字,翻到自己要找的棋子后,就把字翻过来,正面朝上放在自己一侧的格子里;如翻不到自己要找的棋子,仍放回原处,记住下次不去翻它。反复轮流翻棋,谁最先找够自己5枚棋子,谁为胜。

  提示:

  1、为提高游戏难度,可将5枚空棋子写上不属于上述四类的其它汉字摆在棋盘中。

  2、根据游戏需要,也可在棋子上写其它类物品的名称,如家禽类、植物类、文具类、乐器类等。

  幼儿园大班识字游戏:找位置

幼儿园大班翻翻棋识字游戏 篇四

  目的:

  1、教孩子学会将象棋子摆在棋盘的固定位置上,认记读象棋上的字。

  2、培养幼儿初步的空间感知力。

  准备:32枚与棋子一样大的圆形纸板,将原象棋上所有的字,用红绿两色笔分别照抄在圆板纸的一面。

  玩法:

  1、将棋盘铺好,成人用胶水将圆纸板粘在棋盘的正确位置上,露出有字一面。

  2、将原棋子倒出,由孩子分为红绿棋两组,成人引导孩子根据棋子上的字在棋盘上对号入座,把棋子摆在棋盘的对应位置上。

  3、孩子会摆会,成人和孩子各摆一组,看谁速度快,谁为第一。

  4、孩子摆熟后,将圆字板拿走,让孩子试着把棋子直接在棋盘的正确位置上摆好。

幼儿园大班翻翻棋识字游戏 篇五

  游戏名称:

  海底探宝

  目的:

  复习学过的字,培养幼儿的识字兴趣

  准备:

  字卡、椅子、小奖品

  玩法:

  教师先将字卡四散摆放在室内。幼儿站在小椅子上,集体念儿歌:"我是小小潜水员,练跳水,真勇敢;不怕风浪大,不怕海水寒;跳进大海里,来把珍珠捡。"然后,幼儿跳下来,捡起"珍珠"(字卡),大声念出珍珠宝宝的名字。如念对,得一小奖品。

  注意事项:

  游戏要分组进行,每组幼儿不超过8人。

  游戏规则:

  必须念完儿歌,才能往下跳。

幼儿园大班翻翻棋识字游戏 篇六

  游戏名称:

  摆

图形

  目的:

  培养幼儿的识字兴趣

  准备:

  字卡

  玩法:

  教师将所学过的五六个字卡摆成一排请幼儿按顺序叫出字卡的名字,然后教师将字卡任意摆成正方形、长方形、梯形等,请幼儿说出某某边上的字卡名字叫什么?

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