虎头鞋幼儿园大班美术教案(精简3篇)
虎头鞋幼儿园大班美术教案 篇一
标题：虎头鞋幼儿园大班美术教案——探索绘画材料的多样性
引言：
在幼儿园的美术教学中，通过引导幼儿使用不同的绘画材料，可以激发他们的创造力和想象力，培养他们的观察力和动手能力。本教案将以虎头鞋为主题，通过多样的绘画材料和技巧，帮助幼儿们感受到不同材料带来的绘画效果和体验乐趣。
一、教学目标：
1.培养幼儿的观察力和动手能力。
2.激发幼儿的创造力和想象力。
3.通过感受不同绘画材料的特点，培养幼儿的审美意识。
二、教学准备：
1.绘画纸、颜料、画笔、彩色铅笔、蜡笔等绘画材料。
2.图片或实物的虎头鞋样本。
3.幼儿画板和画架。
三、教学过程：
1.引入：
教师向幼儿们展示图片或实物的虎头鞋样本，引导幼儿们观察、描述虎头鞋的特点和颜色。
2.绘画材料的介绍：
教师向幼儿们介绍不同的绘画材料，如颜料、画笔、彩色铅笔、蜡笔等，并简单介绍它们的特点和用途。
3.绘画实践：
（1）教师向幼儿们展示使用颜料和画笔绘制虎头鞋的示范作品，并解释绘画的步骤和技巧。
（2）鼓励幼儿们使用不同的材料和技巧绘制自己的虎头鞋作品。可以尝试使用彩色铅笔描绘轮廓，使用蜡笔填充颜色，或者尝试其他创意的绘画方法。
4.分享和评价：
（1）鼓励幼儿们展示自己的作品，并向其他同学分享绘画过程和想法。
（2）教师和幼儿们一起欣赏和评价作品，鼓励幼儿们相互欣赏和尊重不同的绘画风格。
五、教学延伸：
1.在绘画作品上添加装饰性的元素，如贴纸、剪纸等，丰富作品的表现形式。
2.鼓励幼儿们尝试其他动物形象的绘画，以培养他们对动物形象的观察和表达能力。
六、教学评估：
观察幼儿在绘画过程中的参与程度、动手能力和创造力的表现，并根据作品的质量和表现形式进行评估。
虎头鞋幼儿园大班美术教案 篇二
标题：虎头鞋幼儿园大班美术教案——创意手工制作虎头鞋
引言：
手工制作是幼儿园美术教学中的重要环节，它可以培养幼儿的动手能力、创造力和想象力。本教案将以虎头鞋为主题，通过手工制作的方式，让幼儿们亲自动手制作自己的虎头鞋，体验手工制作的乐趣。
一、教学目标：
1.培养幼儿的动手能力和创造力。
2.激发幼儿的想象力和表达能力。
3.通过手工制作，让幼儿们体验手工制作的乐趣。
二、教学准备：
1.彩色纸、剪刀、胶水、颜料等手工制作材料。
2.图片或实物的虎头鞋样本。
三、教学过程：
1.引入：
教师向幼儿们展示图片或实物的虎头鞋样本，引导幼儿们观察、描述虎头鞋的特点和颜色。
2.手工制作材料和步骤的介绍：
教师向幼儿们介绍手工制作材料和步骤，如使用彩色纸剪出鞋型，用颜料或彩色铅笔涂上特定的颜色，用胶水粘贴虎头等。
3.手工制作实践：
（1）教师向幼儿们展示手工制作虎头鞋的示范作品，并解释制作的步骤和技巧。
（2）鼓励幼儿们使用手工制作材料，按照教师的示范或自己的想法制作虎头鞋。
4.分享和展示：
（1）鼓励幼儿们展示自己制作的虎头鞋，并向其他同学分享制作过程和想法。
（2）教师和幼儿们一起欣赏和评价作品，鼓励幼儿们相互欣赏和尊重不同的创意和制作方法。
五、教学延伸：
1.鼓励幼儿们使用不同的材料和手工制作方法制作其他动物形象的手工作品，以培养他们的观察力和创造力。
2.组织幼儿们进行手工制作的比赛或展览，激发他们的学习兴趣和参与度。
六、教学评估：
观察幼儿在手工制作过程中的参与程度、动手能力和创造力的表现，并根据制作的作品质量和表现形式进行评估。
虎头鞋幼儿园大班美术教案 篇三
虎头鞋幼儿园大班美术教案范文
活动目标：
1、欣赏虎头鞋质朴可爱、夸张的造型美。
2、感受虎头鞋的色彩美，了解中国民间美术的用色特点。
3、尝试用粘贴的方式表现虎头鞋。
4、感受母亲对孩子的爱。
活动准备：
1、多种虎头鞋，布老虎一只、虎头帽。
2、投影仪，课件《虎头鞋》。
3、折好的帽子、鞋子若干，剪好的眼睛、鼻子、等多种材料粘贴虎头。
4、幼儿已经会折虎头鞋。
活动过程：
1、导入活动，引起兴趣：
师：今天老师带来了一双特别的鞋子，是什么鞋呢？（出示虎头鞋）
师：你怎么知道这是虎头鞋的呢？
2、引导幼儿欣赏虎头鞋夸张的造型与色彩美：
师：虎头鞋有哪几部分组成？（有鞋头、鞋面、鞋底、鞋跟。）
师：你觉得虎头鞋什么地方最漂亮呢？（老虎浓眉大眼，眼睛瞪得像铜铃，胡须翘翘，花纹是对称的。）
师：你喜欢虎头鞋吗？
师：老师这里还有很多虎头鞋呢？
现在请你走上来，摸一摸，看一看，和你身边的小朋友说一说，你最喜欢哪一双虎头鞋？
师：你最喜欢哪一双虎头鞋？为什么？
师：虎头鞋上有什么颜色？什么颜色用得最多呢？
师：看了红色、黄色你心里觉得怎样？
小结：我们中国人在做虎头鞋时最爱用红色、黄色，画年画、做玩具时也喜欢用这些鲜艳的颜色，这些鲜艳的颜色让人看了很吉祥、很快乐。
师：小朋友见过真的老虎吗？你觉得老虎是个怎样的动物？
师：你觉得这些虎头鞋上哪只老虎看上去最凶猛？
师：虎头鞋是妈妈送给宝宝的.礼物，为什么要让宝宝穿上有凶猛老虎的虎头鞋呢？
总结：穿上了虎头鞋，宝宝就像小老虎一样，坏人就不敢来欺负宝宝了。
师：这么漂亮的虎头鞋是怎么做出来的呢？
今天老师还请来了一为奶奶，我们一起来看一看。（一起看虎头鞋制作过程的录像，奶奶一针一线地为宝宝做虎头鞋。）
小结：妈妈一针一线地做虎头鞋送给宝宝，代表了妈妈的美好祝愿，她希望宝宝不受到坏人的欺负和伤害，也希望宝宝长得像小老虎一样活泼可爱、虎头虎脑、勇猛健壮。
师：看看这些虎头鞋分别是什么季节穿的呢？
幼：说
小结：妈妈非常爱自己的宝宝，帮宝宝做了每个季节穿的虎头鞋呀。
3、课件欣赏各种虎头鞋、虎头帽、布老虎：
师：妈妈不仅为宝宝做了虎头鞋，还为宝宝做了什么呢？是给宝宝干什么用的呢？（欣赏虎头帽、布老虎。）
小结：虎头鞋、虎头帽、布老虎都是我们中国人的一种传统民间手工艺，在很多很多年以前，中国人就会做这些虎头鞋、虎头帽了，全世界的人都很喜欢中国人做的这些虎头鞋、布老虎，因为它造型可爱
4、幼儿操作活动：
幼儿自己折一只虎头鞋，并用线、彩色纸把它打扮漂亮。
