幼儿园中班游戏教案《弹簧偶飞天》【优选3篇】
幼儿园中班游戏教案《弹簧偶飞天》 篇一
在幼儿园中班的游戏教案中，我选择了一个名为《弹簧偶飞天》的游戏，旨在通过游戏的方式培养孩子们的语言表达能力、合作意识和动手能力。这个游戏不仅能够激发孩子们的兴趣，还能够锻炼他们的身体协调性和平衡感。以下是我设计的游戏教案。
一、活动目标：
1. 培养孩子们的语言表达能力和合作意识；
2. 培养孩子们的动手能力和身体协调性；
3. 提高孩子们的平衡感。
二、活动准备：
1. 弹簧偶飞天的道具：一个大弹簧、几个小弹簧；
2. 游戏区域：教室或室外空地；
3. 游戏区域的安全措施：确保没有尖锐物品和危险障碍物。
三、活动步骤：
1. 导入：老师向孩子们介绍游戏的名称和规则，让孩子们对游戏有一个初步的了解。
2. 游戏示范：老师示范如何玩弹簧偶飞天，让孩子们清楚游戏的要领和规则。
3. 分组游戏：将孩子们分成若干个小组，每个小组有2-3个孩子。每个小组都分发一个大弹簧和几个小弹簧。
4. 游戏进行：每个小组的孩子们轮流站在大弹簧上，另一个孩子用小弹簧将他们弹起来，让他们在空中做各种动作，如蹦跳、转圈等。其他小组的孩子们则要观察他们的表演，并用语言表达他们的感受和观点。
5. 游戏总结：老师和孩子们一起回顾游戏的过程，让孩子们分享他们在游戏中的感受和体会。
通过这个游戏，孩子们不仅能够锻炼身体，还能够培养他们的语言表达能力和合作意识。在游戏中，孩子们需要相互配合，才能完成各种动作。同时，孩子们还能够通过观察其他小组的表演，学习到不同的动作和技巧。这不仅可以激发孩子们的创造力，还能够培养他们的观察和思考能力。
幼儿园中班游戏教案《弹簧偶飞天》 篇二
在幼儿园中班的游戏教案中，我选择了一个名为《弹簧偶飞天》的游戏，这个游戏不仅能够锻炼孩子们的身体协调性和平衡感，还能够培养他们的动手能力和合作意识。以下是我设计的游戏教案。
一、活动目标：
1. 培养孩子们的身体协调性和平衡感；
2. 培养孩子们的动手能力和合作意识；
3. 提高孩子们的注意力和反应能力。
二、活动准备：
1. 弹簧偶飞天的道具：一个大弹簧、几个小弹簧；
2. 游戏区域：教室或室外空地；
3. 游戏区域的安全措施：确保没有尖锐物品和危险障碍物。
三、活动步骤：
1. 导入：老师向孩子们介绍游戏的名称和规则，让孩子们对游戏有一个初步的了解。
2. 游戏示范：老师示范如何玩弹簧偶飞天，让孩子们清楚游戏的要领和规则。
3. 分组游戏：将孩子们分成若干个小组，每个小组有2-3个孩子。每个小组都分发一个大弹簧和几个小弹簧。
4. 游戏进行：每个小组的孩子们轮流站在大弹簧上，另一个孩子用小弹簧将他们弹起来，让他们在空中做各种动作，如蹦跳、转圈等。其他小组的孩子们则要观察他们的表演，并迅速做出反应，如鼓掌、喊加油等。
5. 游戏总结：老师和孩子们一起回顾游戏的过程，让孩子们分享他们在游戏中的感受和体会。
通过这个游戏，孩子们不仅能够锻炼身体，还能够培养他们的动手能力和合作意识。在游戏中，孩子们需要相互配合，才能完成各种动作。同时，游戏中的反应环节也能够提高孩子们的注意力和反应能力。这不仅可以激发孩子们的创造力，还能够培养他们的观察和思考能力，为他们的综合发展打下良好的基础。
幼儿园中班游戏教案《弹簧偶飞天》 篇三
幼儿园中班游戏教案《弹簧偶飞天》
作为一名教职工，通常需要用到教案来辅助教学，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编整理的幼儿园中班游戏教案《弹簧偶飞天》，仅供参考，希望能够帮助到大家。
【活动目标】
感受弹簧的弹性，并探索弹性大小与受力的关系。
体验合作创编游戏的乐趣。
发展幼儿思维和口语表达能力。
【活动准备】
乐百氏奶瓶、小纸杯、弹簧、毛根
【制作方法】
1、将弹簧固定在乐百氏奶瓶的下端。
2、用小纸杯做出头部(装饰上五官及头发)，用毛根缠绕在瓶身上做手。
3、将头部粘在瓶身上，在弹簧偶身上做些装饰。
玩法一：
人手一个弹簧玩偶，向下挤压弹簧，听口令一起松手，看看谁的小玩偶弹得最高。
玩法二：
可设障碍，看看谁的.小玩偶能跳过障碍，试一试怎样才能跳过障碍。
教学反思：
课堂环节紧凑，幼儿在轻松的环境下享受，由于在游戏过程中，我讲游戏规则不到位，导致幼儿在游戏过程有的捣乱，气氛太过度的活跃，导致我控制不住场面。今后我要加强本班的游戏规则的培养，是幼儿愉快、友好的分享游戏乐趣。
