幼儿园中班活动《比尾巴》教案(精简3篇)
幼儿园中班活动《比尾巴》教案 篇一
标题：幼儿园中班活动《比尾巴》教案
教案目标：通过比较不同动物的尾巴，培养幼儿的观察能力和比较能力。
教材准备：
1. 图片或卡片：狗、猫、猪、鸟、蛇、鱼等动物的图片或卡片，每个动物的尾巴都清晰可见。
2. 比尾巴表格：准备一张表格，上面列出每个动物的名字，下面有空白的列供幼儿填写。
活动步骤：
1. 导入：老师拿出一张有不同动物尾巴的图片或卡片，向幼儿展示，并引导他们一起观察。问幼儿：你们看见了哪些动物的尾巴？它们的尾巴长短不同吗？颜色不同吗？
2. 比较：老师将每个动物的图片或卡片分发给每个幼儿，让他们仔细观察，并在表格上填写每个动物的名字。
3. 分享：老师邀请每个幼儿轮流分享他们观察到的动物和尾巴特点，例如：小狗的尾巴短而毛茸茸，小鱼的尾巴扁而长。
4. 比较尾巴：老师引导幼儿再次观察图片或卡片上的尾巴，并让他们发现不同尾巴之间的特点。例如：小狗的尾巴和小猫的尾巴相比，哪个更长？小猫的尾巴和小鸟的尾巴相比，哪个更细？
5. 小结：老师总结幼儿的观察结果，例如：我们通过比较不同动物的尾巴，发现它们的长短、粗细、形状都不一样。
6. 活动延伸：老师可以给幼儿提供一些其他动物的图片或卡片，让他们继续观察和比较尾巴的特点。
教案评价：
通过《比尾巴》这个活动，幼儿可以通过观察和比较不同动物的尾巴，培养他们的观察能力和比较能力。同时，通过分享和讨论，可以促进幼儿的语言表达和交流能力的发展。这个活动不仅能够激发幼儿的兴趣，还能够帮助他们了解动物世界的多样性。
幼儿园中班活动《比尾巴》教案 篇二
标题：幼儿园中班活动《比尾巴》教案
教案目标：通过比较不同动物的尾巴，培养幼儿的观察能力和比较能力。
教材准备：
1. 图片或卡片：狗、猫、猪、鸟、蛇、鱼等动物的图片或卡片，每个动物的尾巴都清晰可见。
2. 比尾巴表格：准备一张表格，上面列出每个动物的名字，下面有空白的列供幼儿填写。
活动步骤：
1. 导入：老师拿出一张有不同动物尾巴的图片或卡片，向幼儿展示，并引导他们一起观察。问幼儿：你们看见了哪些动物的尾巴？它们的尾巴长短不同吗？颜色不同吗？
2. 比较：老师将每个动物的图片或卡片分发给每个幼儿，让他们仔细观察，并在表格上填写每个动物的名字。
3. 分享：老师邀请每个幼儿轮流分享他们观察到的动物和尾巴特点，例如：小狗的尾巴短而毛茸茸，小鱼的尾巴扁而长。
4. 比较尾巴：老师引导幼儿再次观察图片或卡片上的尾巴，并让他们发现不同尾巴之间的特点。例如：小狗的尾巴和小猫的尾巴相比，哪个更长？小猫的尾巴和小鸟的尾巴相比，哪个更细？
5. 小结：老师总结幼儿的观察结果，例如：我们通过比较不同动物的尾巴，发现它们的长短、粗细、形状都不一样。
6. 活动延伸：老师可以给幼儿提供一些其他动物的图片或卡片，让他们继续观察和比较尾巴的特点。
教案评价：
通过《比尾巴》这个活动，幼儿可以通过观察和比较不同动物的尾巴，培养他们的观察能力和比较能力。同时，通过分享和讨论，可以促进幼儿的语言表达和交流能力的发展。这个活动不仅能够激发幼儿的兴趣，还能够帮助他们了解动物世界的多样性。通过观察和比较尾巴的特点，幼儿还可以培养他们的分类能力和逻辑思维能力。这个活动可以在室内或室外进行，适合幼儿园中班的幼儿参与。
幼儿园中班活动《比尾巴》教案 篇三
幼儿园中班活动《比尾巴》教案
作为一位杰出的老师，通常需要准备好一份教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编为大家收集的幼儿园中班活动《比尾巴》教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
活动设计背景
孩子们都很乐于模仿，为了锻炼他们的表演观察能力，特设计此案
活动目标
1、认识不同的动物。
2、动物分别有什么特点与不同。
3、表演不同动物的.尾巴。
4、能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。
5、使幼儿对探索动物的尾巴感兴趣。
教学重点、难点
教学重点：观察能力
教学难点：表演能力
活动准备
动物的图片，做好的动物尾巴
活动过程
一 先认识小动物
让小朋友先说一下自己见过的小动物（猴子、兔子、松鼠、鸭子、公鸡、孔雀等）
让小朋友用动作表演一下这些小动物。
二 认识小动物的尾巴
1、拿动物图片让孩子观察
2、让小朋友分别说一下这些动物的尾巴各像什么形状
3、老师总结，并带大家一起表演
三 活动
让小朋友分组表演比尾巴，看谁表演的好。
四 游戏
让小朋友分别表演一下其它动物的尾巴是什么样的，并给予鼓励。
教学反思
1、老师准备的图片还没有孩子们说出的动物多，以后应该多准备一些动物图片。孩2、有的小朋友并不能完全正确的表达动物的尾巴形状，但也一定的道理，只不过是孩子的表达能力还有待开发，这一点老师要正确认识。
3、通过老师的引导，孩子们都能表达出，表演出动物的尾巴形状。
4、孩子们的兴趣很浓，很乐于表演自己的小动物，不但让孩子们知道了动物的尾巴是不同的，还
5、如果我再上节这样的课，我会准备更多孩子常见的动物图片，以及动物尾巴形状的图片，更丰富的上好这节课。
小百科：尾巴，是指位于动物体背部尾端的部分，特别是指构造柔韧可弯曲、且明显分开于躯干的附肢部分，大致上相当于哺乳动物与鸟类的骶骨（荐骨）和尾骨。
