幼儿园大班亲子《有趣的转盘》教案(精彩3篇)
幼儿园大班亲子《有趣的转盘》教案 篇一
转盘是幼儿园中常见的玩具，它能够提供很多有趣的活动和学习机会。通过转盘，孩子们可以锻炼身体协调性，培养团队合作精神，发展观察力和思维能力。本篇教案将介绍如何利用转盘进行亲子活动，促进家长与孩子间的互动和交流。
一、活动目标：
1. 学习通过转盘探索新事物。
2. 培养孩子的观察力和思维能力。
3. 促进家长与孩子间的互动和交流。
二、准备材料：
1. 一个大型转盘。
2. 不同颜色的纸片和彩色笔。
3. 图片卡片或物品，如动物、水果等。
三、活动步骤：
1. 准备阶段：
a. 在转盘上用彩色笔画出不同的颜色区域，每个区域可以表示一个主题或一个问题。
b. 准备一些图片卡片或物品，与转盘上的颜色区域相对应。
2. 活动过程：
a. 将转盘放在地上，让每个孩子和家长围坐在转盘旁。
b. 由家长先转动转盘，指向一个颜色区域。
c. 孩子们根据颜色区域上的主题或问题，用图片卡片或物品回答或表达自己的想法。
d. 家长可以鼓励孩子们详细描述他们的回答，或者提出更多问题来引导孩子们思考和讨论。
e. 每个孩子和家长都有机会转动转盘并回答问题。
四、活动总结：
通过这个有趣的转盘活动，孩子们可以通过观察和思考来回答问题，锻炼他们的观察力和思维能力。同时，这个活动也促进了家长与孩子之间的互动和交流，增强了亲子关系。家长可以通过这个活动更好地了解孩子的想法和观点，同时也可以给予孩子更多的鼓励和支持。
幼儿园大班亲子《有趣的转盘》教案 篇二
转盘是幼儿园中常见的玩具，它可以用来进行各种有趣的活动和游戏，提供了很多学习的机会。本篇教案将介绍如何利用转盘进行亲子活动，通过动手操作和观察，促进幼儿的发展和学习。
一、活动目标：
1. 学习通过转盘进行观察和实验。
2. 发展幼儿的动手操作能力和观察力。
3. 促进家长与孩子间的互动和交流。
二、准备材料：
1. 一个大型转盘。
2. 不同颜色的纸片和彩色笔。
3. 不同形状和颜色的小物品。
三、活动步骤：
1. 准备阶段：
a. 在转盘上用彩色笔画出不同的颜色区域，每个区域可以表示一个观察或实验的主题。
b. 准备一些不同形状和颜色的小物品，如积木、磁铁等。
2. 活动过程：
a. 将转盘放在地上，让每个孩子和家长围坐在转盘旁。
b. 由家长先转动转盘，指向一个颜色区域。
c. 孩子们根据颜色区域上的主题，用小物品进行观察或实验。
d. 家长可以引导孩子们观察和探索，提出问题，帮助他们思考和解决问题。
e. 每个孩子和家长都有机会转动转盘并进行观察或实验。
四、活动总结：
通过这个有趣的转盘活动，幼儿们可以通过观察和实验来学习和发展。他们可以通过观察和探索，学习不同的形状和颜色，培养动手操作能力和观察力。同时，这个活动也促进了家长与孩子之间的互动和交流，增强了亲子关系。家长可以通过这个活动更好地了解孩子的学习和发展情况，同时也可以给予孩子更多的鼓励和支持。
幼儿园大班亲子《有趣的转盘》教案 篇三
幼儿园大班亲子《有趣的转盘》教案
目标：
培养孩子的动手涂色能力，观察比较和手口一致点数的能力，以及亲子合作能力，增进亲情。
准备：
彩笔一盒，
玩法：
1、家长将三张圆形卡纸制作成：A纸为三个同心圆，B纸画上三等分的扇形，C则十二等份。孩子在卡纸上图色：A上分别图上红、黄、蓝三色，B上图上红、黄、蓝相间的颜色，C用黑色按涂一空一的规律图绘。
2、孩子寻找图形排列规则，数一数三张纸上各有红、黄、蓝几处。
3、亲子一起将卡纸在圆心左右打两个小孔，穿入绳线并打结。
4、转动绳线让转盘快速转动，看看三个转盘颜色变化，家长并引导孩子描述同一转盘转动速度不同颜色的变化。（甲盘转动时，仍然保持红、黄、蓝三种色环；乙盘转动时，会呈现白色，转速不同时也会有颜色变化；丙盘快速转动时呈灰白色，转速放慢时则呈现橙色线条。）
