冬至主题活动教案(推荐6篇)

冬至主题活动教案 篇一

标题：传统与创新相结合，共庆冬至

引言：

冬至是中国传统节日之一，也是农历的一个重要节点。为了让学生更好地了解和体验中国传统文化，我们设计了一系列有趣的冬至主题活动。通过传统与创新的相结合，我们希望能够激发学生对冬至的兴趣，增强他们的文化自豪感。

活动一：制作汤圆

目标：了解冬至食俗，传承传统文化

活动流程：

1. 学生分组，每组分配一份材料和工具。

2. 老师示范制作汤圆的过程，并讲解冬至的由来和食俗。

3. 学生根据示范自己动手制作汤圆。

4. 学生品尝自己制作的汤圆，并分享制作心得和感受。

活动二：诗词朗诵比赛

目标：培养学生的语言表达能力，感受冬至节日氛围

活动流程：

1. 学生自由选择一首与冬至相关的诗词，准备朗诵。

2. 学生按顺序上台朗诵，其他同学评委打分。

3. 老师指导学生如何准确地表达诗词的意境和情感。

4. 评出本次朗诵比赛的优胜者，并给予奖励和表扬。

活动三：冬至游园会

目标：丰富学生的课余生活，增强集体意识

活动流程：

1. 学校组织冬至游园会，利用校园内的场地和资源。

2. 学生分组准备各种有趣的游戏和表演节目。

3. 游园会当天，学生在指定地点进行游戏和表演。

4. 老师和同学们一起观看和参与游戏和表演，互相支持和鼓励。

结语：

通过以上活动，学生们能够更加深入地了解冬至的文化内涵，增强他们的文化自信心。同时，通过自己的努力和创造，学生们也能够感受到传统文化的魅力和活力。这些活动旨在让学生们在快乐中学习，让传统与创新相结合，共庆冬至。

冬至主题活动教案 篇二

标题：跨文化交流，共享冬至盛宴

引言：

在这个全球化的时代，我们不仅要传承和弘扬中国传统文化，还要通过跨文化交流，让更多的人了解和体验中国的冬至文化。为此，我们设计了一系列有趣的活动，邀请国际学生一起共享冬至盛宴，促进跨文化交流和理解。

活动一：国际学生汤圆制作

目标：让国际学生了解中国传统冬至食俗，增强跨文化交流

活动流程：

1. 邀请国际学生参加汤圆制作活动，提前向他们介绍冬至的由来和食俗。

2. 学生分组，每组配备一名中国学生作为导师。

3. 导师向国际学生示范制作汤圆的过程，并帮助他们解答问题。

4. 学生们一起动手制作汤圆，并分享自己的制作心得和感受。

活动二：国际学生诗词朗诵比赛

目标：提高国际学生的中文表达能力，加深对中国文化的了解

活动流程：

1. 邀请国际学生自由选择一首与冬至相关的诗词，并准备朗诵。

2. 学生按顺序上台朗诵，其他同学评委打分。

3. 老师和中国学生同学们一起指导国际学生如何更好地表达诗词的意境和情感。

4. 评出本次朗诵比赛的优胜者，并给予奖励和表扬。

活动三：国际学生冬至文化展览

目标：展示不同国家的冬至习俗，促进跨文化交流和理解

活动流程：

1. 邀请国际学生自愿参加冬至文化展览，展示各自国家的冬至习俗。

2. 学生们准备展板、图片和展示物品，向其他同学和老师介绍自己国家的冬至文化。

3. 学生们互相交流和学习，了解不同国家的冬至习俗和文化特色。

4. 通过展览，增进跨文化交流和理解，促进国际学生与中国学生的友谊和团结。

结语：

通过以上活动，我们希望能够在中国传统冬至文化的基础上，推动跨文化交流和理解。通过与国际学生共同参与冬至活动，我们可以互相学习、了解和尊重不同国家的文化习俗，促进友谊和团结。跨文化交流，共享冬至盛宴，让我们共同感受冬至的温暖和欢乐。

冬至主题活动教案 篇三

　　一、活动主题:

　　热腾腾的饺子，暖洋洋的心

　　二、活动目的:

　　1、冬至时节“吃饺子”是我国很多地方的习俗。在冬至当天去办活动，让公司员工感受节日的气氛，缓解员工对家的思念之情，并且弘扬我国的传统节日及饮食文化。

　　2、借此活动促进公司员工间的沟通交流，增进员工之间的友谊，增强团支部的凝聚力，培养员工的团体协作精神。

　　3、我们在鑫泰这个温暖的大家庭一起成长。我们是相亲相爱的一家人。

　　三、活动时间和地点时间:

　　时间:20xx年12月20日(周六)上午10:00开始

　　时长:预计3-4小时地点:公司

　　四、活动内容及流程

　　1、活动内容

　　(1)主要活动内容:包饺子比赛比赛获胜者得小礼品，最后一名表演节目。抽签决定分组。节目单进行抽签

　　①男生摸自己的胸说“哎，太小了”女生抽到摸异性的胸:“哎，怎么这么小。”

　　②模仿美少女战士“我要代表月亮消灭你!”

　　③找自己心仪的对象大胆告白:如果我不向你求婚，我会后悔一辈子，因为你是我的惟一

　　④模仿芙蓉姐姐的一个经典动作

　　⑤你很幸运哦，无惩罚。

　　⑥有其他队派出代表给你画个大花脸。(眼线口红等有主管自带)

　　⑦选一位异性面对面，手拉手深情朗诵《鹅鹅鹅》

　　⑧选一位异性，做小鸟依人状，并撒娇说“你好讨厌哦”

　　⑨表演情景剧:一男一女相遇，男生说:"你好，我姓锄名禾，你呢?"女生说:"我名叫当午。"男生女生同时说:"哦!原来是锄禾日当午啊!"

　　⑩头伸出窗外大喊:有没有人啊!快来救救我!注:异性可抽签决定。

　　2、活动进程

　　(1)准备工作:

　　①潘巧巧购买包饺子皮所需菜肉及调料等，张国宏、杨丹从家里携带菜刀、砧板保鲜袋等。

　　②预计参加人数:30人(尽量鼓励全体人员参加，包括指导老师)

　　活动前召开会议，向员工宣传活动，鼓励大家踊跃参与进来:

　　a.要积极参加，增进员工之间的感情;

　　b.体会自己动手，丰衣足食;

　　c.增加集体意识团体精神;

　　d.感受劳动的乐趣，进一步培养员工的动手能力;

　　③分组:抽签决定分组。

　　④事先准备香皂供员工洗手，活动组织人员准备相关的奖品。

　　⑤包饺子材料:由各部门准备。每个部门派一到两人，洗菜、切菜、拌馅。

　　⑥包饺子工具:擀面杖、砧板、刀、筷子、勺。盆之类的由杜东武协调餐厅。

　　⑦说明各活动的评比规则以及奖品发放规则。

　　(2)包饺子

　　①包饺子比赛开始，争分夺秒，勇夺大奖;

　　②其他组成员随机照相，及采访。

　　(3)评比

　　①一组中3分钟内包的饺子最多的，为获胜者，得到礼品一份。

　　②最少的则按照活动内容中惩罚项抽签决定惩罚内容。

　　五、活动结束后由行政部负责组织员工打扫卫生

冬至主题活动教案 篇四

　　一、活动目的：

　　1.在冬至来临之际，让所有在院的同学一起过节，增进大家之间的亲密联系和相互交流，也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的传统节日、感受家的温暖、集体的温馨。

　　2.通过亲自动手包汤圆、煮汤圆，让全院同学能更真切得去感受中国传统节日的内涵，了解更多具体的工艺，学习能力。

　　3.感受节日气氛、发扬传统文化，继承传统习俗。

　　二、活动主题：

　　冬至暖人心

　　三、活动时间：

　　20xx年12月22日下午制作：16:30-20:45派发：20:45-21:30

　　四、活动地点：

　　院餐厅(教师餐厅)

　　五、参加对象：

　　全院师生

　　六、活动内容：

　　“汤圆和饺子”的制作及吃汤圆、饺子共庆冬至佳节

　　七、活动的前期准备工作

　　(一)宣传：海报、广播站宣传、微信公众平台

　　海报：1张贴在宣传栏

　　(二)参加方式：排队领取“免费劵”(每人只限1份)数量有限，先到先得

　　(三)会场所需物品：照相机1台。摄像机1台。一个音箱，两个移动话筒

　　八、活动流程

　　1.16:30-19:40汤圆、饺子制作2.19:40-20:30蒸饺子3.19:30-20:00煮汤圆

　　4.20:30-20:45饺子装袋5.20:45-21:30派送6.21:30结束

　　九、活动的后续工作

　　1.集体照合影。

　　2.主办方做总结。

　　十、经费预算：

　　xxxxxx

冬至主题活动教案 篇五

　　一、教学目标：

　　1、能够了解中华民族传统节日——冬至的由来；

　　2、通过这次活动，培养学生的合作精神，领略传统文化的无穷魅力；

　　3、让学生懂得去珍惜与家人团聚的时间，以实际行动减轻父母的负担。

　　二、活动过程

　　（一）谈话导入

　　1、知道今天是什么节日吗？（冬至）

　　2、介绍“冬至”的字源

　　（1）会意字。甲骨文表示丝绳的终结，是“终”的本字。金文将丝结简化为点；或另加义符日，表示一年时日的终结，当然是冬季了。篆文省去日另加义符，表示年末结冰的季节，以突出冬季。

　　冬，四时尽也。—《说文》无冬无夏。—《诗·陈风》

　　（2）最后，最终。

　　（二）介绍冬至小知识

　　1、你对冬至有哪些了解？

　　2、教师介绍冬至相关知识

　　（1）认识冬至

　　（2）冬至的起源

　　（3）冬至为什么吃饺子？

　　3、了解古代人如何过冬至？（祭祀活动；食的活动；礼的活动；娱的活动）

　　4、了解冬至食品，北方和南方冬至的不同习俗。

　　（三）冬至注意事项：

　　1、注意防寒保暖。

　　2、合理调节饮食起居，不酗酒、不吸烟，不过度劳累。

　　3、保持良好的心境。

　　4、进行适当的御寒锻炼。

　　（四）交流：每年你和家人是如何过冬至的？你有哪些感受？

　　（五）作业

　　1、体验：跟家长学会做馄饨或水饺，感受冬至节的喜庆，增强学生动手的能力。

　　2、讲述：给弟弟妹妹讲述有关冬至的传说和习俗。

冬至主题活动教案 篇六

　　活动目标

　　1、认识我国传统的冬至节，知道冬至的由来，初步了解冬至节的习俗。

　　2、知道冬至是全年中白天最短，黑夜最长的一天。

　　3、深刻对祖国的认识，知道我国是一个有悠久文化传统的民族。

　　活动内容

　　1、语言：冬至我知道

　　准备冬至相关图片

　　师：小朋友们，今天是冬至，你们知道这是什么节日吗？

　　冬至，是中国古代24节气之一，此时北半球白天最短，夜间最长，是冬去春来转换的标志。相传，周太王后裔泰伯、仲雍奔吴建立吴国后，也承继了周代历法，把冬至作为一年之首，也就是今人俗 称的“过年”，后虽改夏历，但冬至“过年”的.旧俗一直流传至今。

　　师：小朋友们，你们知道《二十四节气歌》吗？

　　春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，

　　秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

　　这琅琅上口的节气歌不仅韵律优美，而且包含了劳动人民的智慧。

　　师：冬至这天，我们有什么习俗呢？（出示相关图片）

　　儿歌《冬至到》

　　冬至到，冬至到;

　　南馄饨，北方饺;

　　暧暧和和吃一碗，保你耳朵冻不掉。

　　冬至到，冬至到，

　　敬祖宗，把墓扫;

　　会亲访友拜老师;平安幸福乐陶陶。

　　冬至到，冬至到，

　　这一夜，最长了;

　　甜甜蜜蜜睡一觉;明天太阳会更好。

　　2、科学：白天短、黑夜长

　　师：冬至这一天是全年中白天最短、夜间最长的一天。由此，白天开始一天天变长，夜间开始一天天变短，这是冬天真正来临的日子。

　　3、社会：区角游戏活动，制作冬至美食。

　　让孩子知道冬至是冬天真正来临的日子，并了解一些冬至要吃的食物有哪些？冬至团（民间有“吃了汤圆大一岁”之说），包饺子、喝冬酿酒、吃馄饨忆西施等，让孩子感受到冬至的节气。

　　冬至相关链接

　　在古代，有个郎中，每年冬至都熬制一种取暖的药汤给村民喝，汤里的食材很像耳朵，流传至今，便有了吃饺子不会冻掉耳朵的传说。

　　冬至相关习俗传说：

　　冬至馄饨夏至面。

　　冬至吃狗肉。

　　全家共吃赤豆糯米饭。

　　冬至吃饺子

　　祭天迎日、缅怀祖德——冬至之祭

　　新装雍容、衣饰应景——冬至之农

　　葭灰土炭、图歌消寒——冬至之娱

　　盛情敬师、赠袜履长——冬至之礼

　　精心宁神、食疗养生——冬至之养

　　期待在中国传统节日中孩子们能收获更多知识和精彩！