大班节奏教案大家一起来加油(最新3篇)

大班节奏教案大家一起来加油 篇一

在幼儿园的音乐课上,节奏是一个非常重要的内容。对于大班幼儿来说,更是需要通过多种方式来培养他们的节奏感。在这里,我将分享一份大班节奏教案,希望能够帮助大家一起来加油!

一、教学目标:

1. 培养幼儿的节奏感,提高他们对音乐的感知能力。

2. 培养幼儿的集体合作能力,让他们能够在团队中协作完成任务。

3. 培养幼儿的自信心和表达能力,让他们能够自信地展示自己的才艺。

二、教学准备:

1. 音乐器材:小鼓、铃鼓、手鼓等。

2. 音乐播放器。

3. 音乐教材:包括一些简单易学的歌曲和节奏乐曲。

三、教学过程:

1. 创设情境:先让幼儿们听一段节奏明快的音乐,让他们感受音乐的节奏感。然后引导他们回忆起之前学过的一些音乐节奏知识,激发他们的兴趣和学习动力。

2. 学习基本节奏:通过音乐播放器播放一些简单的节奏乐曲,引导幼儿们跟随节奏拍手或跺脚。然后,教师可以拿出小鼓、铃鼓等乐器,示范如何按照节奏敲击乐器。然后让幼儿们分组进行练习,每个小组轮流上台表演。

3. 学习歌曲节奏:选择一首简单的歌曲,教师可以先教唱歌词,然后再教节奏。可以通过拍手、敲击乐器等方式来教授歌曲节奏。然后,让幼儿们分组进行练习,每个小组轮流上台表演。

4. 制作乐器:让幼儿们动手制作自己的乐器,可以使用废旧物品如纸板、瓶盖等。然后,教师可以引导幼儿们使用自己制作的乐器来演奏节奏,增加他们的参与感和创造力。

5. 小结活动:通过反思和总结,让幼儿们对今天的学习内容进行回顾和巩固。可以设计一些小游戏或问答环节,检验他们对节奏的理解和掌握程度。

通过这样的教学过程,可以帮助幼儿们培养自己的节奏感,提高对音乐的感知能力。同时,通过分组练习和小组表演,也能够培养幼儿的集体合作能力和自信心。希望这份大班节奏教案能够帮助大家一起来加油!

大班节奏教案大家一起来加油 篇二

在大班幼儿园教学中,培养幼儿的节奏感是非常重要的。通过音乐活动,可以帮助幼儿们提高对音乐的感知能力,培养他们的集体合作能力和自信心。在这里,我将分享一份大班节奏教案,希望能够帮助大家一起来加油!

一、教学目标:

1. 培养幼儿的节奏感,提高他们对音乐的感知能力。

2. 培养幼儿的集体合作能力,让他们能够在团队中协作完成任务。

3. 培养幼儿的自信心和表达能力,让他们能够自信地展示自己的才艺。

二、教学准备:

1. 音乐器材:小鼓、铃鼓、手鼓等。

2. 音乐播放器。

3. 音乐教材:包括一些简单易学的歌曲和节奏乐曲。

三、教学过程:

1. 创设情境:先让幼儿们听一段节奏明快的音乐,让他们感受音乐的节奏感。然后引导他们回忆起之前学过的一些音乐节奏知识,激发他们的兴趣和学习动力。

2. 学习基本节奏:通过音乐播放器播放一些简单的节奏乐曲,引导幼儿们跟随节奏拍手或跺脚。然后,教师可以拿出小鼓、铃鼓等乐器,示范如何按照节奏敲击乐器。然后让幼儿们分组进行练习,每个小组轮流上台表演。

3. 学习歌曲节奏:选择一首简单的歌曲,教师可以先教唱歌词,然后再教节奏。可以通过拍手、敲击乐器等方式来教授歌曲节奏。然后,让幼儿们分组进行练习,每个小组轮流上台表演。

4. 制作乐器:让幼儿们动手制作自己的乐器,可以使用废旧物品如纸板、瓶盖等。然后,教师可以引导幼儿们使用自己制作的乐器来演奏节奏,增加他们的参与感和创造力。

5. 小结活动:通过反思和总结,让幼儿们对今天的学习内容进行回顾和巩固。可以设计一些小游戏或问答环节,检验他们对节奏的理解和掌握程度。

通过这样的教学过程,可以帮助幼儿们培养自己的节奏感,提高对音乐的感知能力。同时,通过分组练习和小组表演,也能够培养幼儿的集体合作能力和自信心。希望这份大班节奏教案能够帮助大家一起来加油!

大班节奏教案大家一起来加油 篇三

大班节奏教案大家一起来加油

  活动目标:

  1、能设计出自己喜欢的节奏型,为运动员们助威。

  2、能寻找生活中的乐器,进行伴奏。

  3、培养节奏感及默契度。

  活动准备:

  大鼓、锣、铝桶、饼干箱、铝桶盖、饭勺、擀面杖、拉拉队用的彩棒,以及运动员体育竞赛图片。

  活动过程:

  1、出示运动员体育竞赛图片。

  师:“比赛快要开始了,我们要去当拉拉队去给运动员们助威,我恶魔呢应该怎样为运动员们助威呢?

  2、启发幼儿设计出加油的节奏型。

  师:“谁来说说可以怎么给运动员加油?

  3、结合节奏型卡片,学习三拍子节奏、附点音符节奏以及切分音符节奏。

  师:“老师也设计了几种为运动员加油的'节奏,我们一起来学学吧。

  4、玩声势节奏游戏,启发幼儿用多种声势来表现节奏。

  如,边喊加油边拍肩、跺脚、弹舌、打响指等。

  5、请幼儿寻找生活中的乐器,要求幼儿用同种乐器的在一起,商量、选择节奏型并联系伴奏。

  幼儿利用饼干箱、铝桶盖、饭勺、擀面杖、竹棒、装豆子的矿泉水瓶等这些随手可得的生活用品做打击乐器,感受不同的音色,体验音乐来源于生活。

  6、讨论:怎样

演奏乐器的声音更和谐,节奏更整齐、统一?

  教师充分支持幼儿的探索活动,并启发幼儿看节奏图谱合作进行演奏。每组推选出一名拉拉队队长,手持彩棒指挥节奏。

  7、欣赏各组的演奏。

  老师当拉拉队总队长,手势指挥到哪个小组,哪个小组就配合加油声并演奏手中的乐器。

  8、各组商量、讨论、研发新的节奏型并练习伴奏。

  9、幼儿交换乐器重新组合练习。

  增加难度,提出挑战,让幼儿体验不同的乐器,并进行有效学习。

  活动延伸:

  请幼儿手持拉拉队用的彩棒和乐器到运动场上为运动员助威。

相关文章

小班娃娃上灶教案(精简3篇)

【活动目标】1、复习歌曲,加强旁白练习和听间奏的能力。2、培养幼儿大胆地进行表演活动。【活动准备】录音带、肉和小鱼图片。【活动过程】一、复习歌曲,体验活动的乐趣。教师带领幼儿边唱边做动作,要求幼儿要脸...
教案大全2018-07-06
小班娃娃上灶教案(精简3篇)

数学指数函数教学教案【优选3篇】

教学目标: 进一步理解指数函数及其性质,能运用指数函数模型,解决实际问题。 教学重点: 用指数函数模型解决实际问题。 教学难点: 指数函数模型的建构。 教学过程: 一、情境创设 1.某工厂今年的年产值...
教案大全2011-05-09
数学指数函数教学教案【优选3篇】

假期安全教育教案【优选6篇】

作为一位不辞辛劳的人民教师,常常需要准备教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案应该怎么写呢?以下是小编收集整理的假期安全教育教案(精选15篇),希望能够帮助到大家。  假期安全教育教案...
教案大全2018-09-08
假期安全教育教案【优选6篇】

四年级下学期数学第一单元运算教案设计(推荐3篇)

教学内容: 人教版四年级数学下册2——5页 一、 教学目标: 1、 熟练掌握一、二级运算单列式从左到右的运算顺序。 2、 培养学生列综合算式解决实际问题的能力。 3、 感受教学与生活的紧密联系。 二、...
教案大全2017-02-05
四年级下学期数学第一单元运算教案设计(推荐3篇)

小班健康《五官》教案(通用6篇)

作为一位兢兢业业的人民教师,通常会被要求编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案要怎么写呢?以下是小编为大家整理的小班健康《五官》教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。  小班健...
教案大全2015-07-04
小班健康《五官》教案(通用6篇)

《同唱歌》一年级音乐教案(优质3篇)

教学目标 一、能用自然亲切的声音背唱《国旗国旗真美丽》。能在歌唱中表达对祖国的热爱之情。 二、能按图格拍击节奏、编创节奏、传递节奏。 教学内容 一、听《颂祖国》 二、唱《同唱一首歌》 三、编创与活动...
教案大全2016-07-07
《同唱歌》一年级音乐教案(优质3篇)