幼儿园大班太空寻宝活动教案设计【精彩3篇】
幼儿园大班太空寻宝活动教案设计 篇一
太空是一个神秘而又令人向往的地方，对于幼儿来说，探索太空是一次非常有趣的冒险。为了激发幼儿对太空的兴趣和好奇心，我设计了一堂太空寻宝活动的教案。
活动目标：
1. 激发幼儿对太空的兴趣和好奇心；
2. 增强幼儿的观察力和注意力；
3. 培养幼儿的合作意识和团队合作能力。
活动准备：
1. 准备一个太空主题的教室环境，包括贴有星星、行星和火箭的墙贴等装饰；
2. 准备一些太空相关的教具，如星球模型、太空人玩具等；
3. 准备一些提示卡片，上面写有寻宝的线索。
活动步骤：
1. 导入活动：向幼儿介绍太空的概念，展示太空相关的图片和教具，引发幼儿的兴趣和好奇心。
2. 分组活动：将幼儿分为几个小组，每个小组由一名成人带领。每个小组的成人会给幼儿发放一张提示卡片，上面写有寻宝的线索。
3. 寻宝过程：根据提示卡片上的线索，幼儿需要在教室中寻找相应的太空物品。每找到一个物品，幼儿就会得到一张新的提示卡片，继续寻找下一个物品。
4. 活动总结：活动结束后，成人带领幼儿回到教室，一起讨论他们在寻宝过程中的发现和感受。可以展示一些太空相关的书籍或视频，进一步扩展幼儿的知识。
教学点拨：
1. 在活动中，可以向幼儿介绍一些太空知识，如太阳、月亮、星星等，让幼儿对太空有更多的了解。
2. 可以让幼儿自由探索教室，激发他们的观察力和注意力。
3. 在寻宝过程中，可以引导幼儿进行合作和团队合作，让他们互相帮助和协作。
通过这样一堂太空寻宝活动，不仅可以激发幼儿对太空的兴趣，还可以培养他们的观察力、注意力和团队合作能力。同时，这样的活动也能够让幼儿在游戏中学习，提高他们的学习积极性和主动性。希望这个教案能够为幼儿园大班的太空寻宝活动提供一些启示和帮助。
幼儿园大班太空寻宝活动教案设计 篇二
太空寻宝活动是一种既有趣又能够激发幼儿兴趣的活动。通过这个活动，幼儿可以了解到太空的神秘和奇妙，培养他们的观察力和注意力。在这篇文章中，我将为大班幼儿设计一堂太空寻宝活动的教案。
活动目标：
1. 激发幼儿对太空的兴趣和好奇心；
2. 培养幼儿的观察力和注意力；
3. 发展幼儿的合作意识和团队合作能力。
活动准备：
1. 准备一个太空主题的教室环境，如贴有星星、行星和火箭的墙贴等装饰；
2. 准备一些太空相关的教具，如星球模型、太空人玩具等；
3. 准备一些提示卡片，上面写有寻宝的线索。
活动步骤：
1. 导入活动：向幼儿介绍太空的概念，展示太空相关的图片和教具，引发幼儿的兴趣和好奇心。
2. 分组活动：将幼儿分为几个小组，每个小组由一名成人带领。每个小组的成人会给幼儿发放一张提示卡片，上面写有寻宝的线索。
3. 寻宝过程：根据提示卡片上的线索，幼儿需要在教室中寻找相应的太空物品。每找到一个物品，幼儿就会得到一张新的提示卡片，继续寻找下一个物品。
4. 活动总结：活动结束后，成人带领幼儿回到教室，一起讨论他们在寻宝过程中的发现和感受。可以展示一些太空相关的书籍或视频，进一步扩展幼儿的知识。
教学点拨：
1. 在活动中，可以向幼儿介绍一些太空知识，如太阳、月亮、星星等，让幼儿对太空有更多的了解。
2. 可以让幼儿自由探索教室，激发他们的观察力和注意力。
3. 在寻宝过程中，可以引导幼儿进行合作和团队合作，让他们互相帮助和协作。
通过这样一堂太空寻宝活动，不仅可以激发幼儿对太空的兴趣，还可以培养他们的观察力、注意力和团队合作能力。同时，这样的活动也能够让幼儿在游戏中学习，提高他们的学习积极性和主动性。希望这个教案能够为幼儿园大班的太空寻宝活动提供一些启示和帮助。
幼儿园大班太空寻宝活动教案设计 篇三
幼儿园大班太空寻宝活动教案设计
一、活动目标：
1、练习从高处往下跳。
2、培养灵敏的反应能力。
二、活动准备：
将高30-50厘米的'平衡木排成-排作"太空飞船"，用旧袜子包住乒乓球自制"流星宝贝"若干。带着"流星宝贝"跑回"飞船"上站好。
三、活动玩法：
教师扮"太空怪兽"，蹲在"流星宝贝"后面。幼儿扮"宇航员"，站在"飞船"上念完儿歌"宇宙飞船真有趣，带我飞到太空中"，即从"飞船"上跳下，并向"流星宝贝"的方向行走。当看到 "太空怪兽"站起来时，"宇航员"就摆出一个姿势原地不动，以免被"怪兽"发现。当看到"太空怪兽"蹲下时，"宇航员"便继续向前走，直至找到"流星宝贝"。当"太空怪兽"说"天黑了"并起身去追"宇航员"时，"宇航员"要赶紧带着"流星宝贝"跑回"飞船"上站好。游戏可重复进行。此游戏适合大班幼儿。
四、活动规则：
1、"宇航员"如果被"太空怪兽"发现在动，将被抓回"地球"，停止游戏一次。
2、天黑时被"太空怪兽"抓住的"宇航员"将送回"地球"，停止游戏一次。
3、"太空怪兽"追到"飞船"处就不能再抓"宇航员"，须返回"
