幼儿园大班体育游戏教案跨跳过彩瓶【精简3篇】

幼儿园大班体育游戏教案跨跳过彩瓶 篇一

在幼儿园大班的体育课上,为了增强孩子们的身体协调能力和跳跃能力,我们将进行一个有趣的体育游戏——跨跳过彩瓶。通过这个游戏,孩子们不仅能够锻炼身体,还能培养团队合作意识和自信心。

教学目标:

1. 提高孩子们的身体协调能力和跳跃能力。

2. 培养孩子们的团队合作意识和自信心。

3. 让孩子们在游戏中感受到运动的乐趣。

教学准备:

1. 彩色瓶子若干。

2. 平坦的场地。

教学步骤:

1. 引入游戏:教师向孩子们介绍游戏的目的和规则,告诉他们在游戏中要尽力跨过彩瓶,同时要与队友合作。

2. 组织游戏:将孩子们分为若干个小组,每个小组站成一排。每个小组的前面放置几个彩色瓶子,瓶子之间的间隔要适当。

3. 游戏规则:每个小组的第一个孩子从队伍的起点开始跑,尽量跨过瓶子。如果成功跨过,他就可以继续向前跑,直到跑到队伍的终点。如果失败了,他就要停下来重新尝试。当一个小组的第一个孩子到达终点后,第二个孩子开始跑,以此类推,直到所有孩子都完成比赛。

4. 游戏结束:当所有小组的所有孩子都完成比赛后,教师宣布比赛结束,表扬表现优异的孩子,并给予其他孩子鼓励。

教学反思:

通过这个游戏,孩子们锻炼了跳跃能力和身体协调能力,同时培养了团队合作意识和自信心。在游戏中,他们不仅要克服自己的困难,还要与队友紧密合作,相互支持。这样的活动既能促进孩子们的身体健康发展,又能培养他们的社交能力。在今后的教学中,我们将继续开展类似的体育游戏,为孩子们提供更多有趣的运动体验。

幼儿园大班体育游戏教案跨跳过彩瓶 篇二

在幼儿园大班的体育课上,我们进行了一场有趣的体育游戏——跨跳过彩瓶。通过这个游戏,孩子们既锻炼了身体,又培养了团队合作意识和自信心。

在游戏开始之前,我们首先向孩子们介绍了游戏的目的和规则。我们告诉他们,游戏的目的是锻炼身体,提高跳跃能力,并培养团队合作意识。同时,我们强调了游戏的规则,即要尽力跨过彩瓶,与队友合作。

在组织游戏时,我们将孩子们分为若干个小组,每个小组站成一排。每个小组的前面放置了几个彩色瓶子,瓶子之间的间隔适当。然后,我们开始游戏。每个小组的第一个孩子从队伍的起点开始跑,尽力跨过瓶子。如果成功跨过,他就可以继续向前跑,直到跑到队伍的终点。如果失败了,他就要停下来重新尝试。当一个小组的第一个孩子到达终点后,第二个孩子开始跑,以此类推,直到所有孩子都完成比赛。

通过这个游戏,孩子们积极参与,充满了运动的乐趣。他们不仅锻炼了跳跃能力和身体协调能力,还培养了团队合作意识。在游戏中,他们需要与队友紧密合作,相互支持,共同完成任务。在这个过程中,孩子们不断克服困难,展现了自己的勇气和毅力。

在游戏结束后,我们对表现优异的孩子进行了表扬,并给予其他孩子鼓励。通过这样的肯定和鼓励,孩子们对自己的能力更加自信,对团队合作也更加理解和重视。

通过这个体育游戏,我们不仅提高了孩子们的身体素质,还培养了他们的团队合作意识和自信心。在今后的教学中,我们将继续开展类似的体育游戏,为孩子们提供更多有趣的运动体验,促进他们的全面发展。

幼儿园大班体育游戏教案跨跳过彩瓶 篇三

幼儿园大班体育游戏教案跨跳过彩瓶

  活动目标:

  1、练习助跑跨跳过一定高度的`障碍物,提高条鱼能力。

  2、勇于大胆尝试,体验成功的快乐。

  活动准备:大饮料瓶、椅子搭成的等

  活动过程:

  1、请幼儿自由分散探索玩瓶子的方法,鼓励幼儿衣物多玩。

  2、练习助跑跨跳过彩瓶。(重点练习助跑跨跳的动作)

  3、竞赛游戏“跨跳过彩瓶”(幼儿分成人数相等的几队,各队再分成甲乙两组,各城一路纵队,分别站在两

端起跑线后,听到信号后,各队甲组排头起跑,依次跨跳过彩瓶,跑至乙组拍排头的手,乙组排头继续跑,再次跨跳过彩瓶,先跑完的获胜。

  4、听音乐做放松动作。

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