《庆六一》幼儿园儿童节教案【优选3篇】

《庆六一》幼儿园儿童节教案 篇一

幼儿园儿童节教案

活动主题:庆六一

活动时间:2022年6月1日

活动对象:幼儿园全体学生

活动目标:通过庆六一活动,增强幼儿的集体意识和团队合作能力,培养他们的创造力和想象力。

一、活动准备

1. 确定活动方案,包括游戏、手工制作、表演等多种形式。

2. 准备庆六一主题的装饰物,如彩旗、气球、横幅等。

3. 准备所需材料和器材,如颜料、画笔、纸张、剪刀、胶水等。

二、活动过程

1. 欢迎仪式

在活动开始前,老师向幼儿们致以热烈的欢迎辞,介绍活动的主题和目标,并激发幼儿的兴趣和参与度。

2. 游戏环节

选取适合幼儿的游戏,如接力赛、踩气球、抢纸牌等,让幼儿们在游戏中锻炼身体,增强团队合作意识。

3. 手工制作

让幼儿们参与庆六一主题的手工制作活动,如制作彩旗、手链、头饰等,发挥他们的创造力和想象力,培养动手能力和艺术欣赏能力。

4. 表演节目

邀请幼儿们表演小品、歌舞、诗朗诵等节目,展示他们的才艺和自信心,同时培养他们的表达能力和舞台表演能力。

5. 共同庆祝

为幼儿们准备庆六一的特色小吃和饮料,共同庆祝这个特殊的日子。老师可以与幼儿一起分享美食,增进师生之间的感情。

6. 整理活动场地

活动结束后,要及时整理活动场地,保持环境的整洁与卫生。

三、活动总结

在活动结束后,老师可与幼儿们进行简单的总结,回顾活动的过程和成果,鼓励幼儿们分享自己的感受和体会,增强他们的自我认知和自我评价能力。

通过这次庆六一的活动,幼儿们不仅能够在游戏中锻炼身体,还能够通过手工制作和表演节目展示自己的才艺和创造力,培养他们的团队合作能力和自信心。同时,这样的活动也为幼儿们提供了一个交流与分享的平台,增进师生之间的感情,营造了一个和谐温馨的教育环境。希望通过这次活动,幼儿们能够度过一个愉快而有意义的儿童节!

《庆六一》幼儿园儿童节教案 篇二

幼儿园儿童节教案

活动主题:庆六一

活动时间:2022年6月1日

活动对象:幼儿园全体学生

活动目标:通过庆六一活动,激发幼儿的学习兴趣,培养他们的观察力和动手能力。

一、活动准备

1. 确定活动方案,包括科学实验、手工制作、观察比赛等多种形式。

2. 准备庆六一主题的装饰物,如彩旗、气球、横幅等。

3. 准备所需材料和器材,如实验器材、颜料、画笔、纸张、剪刀等。

二、活动过程

1. 欢迎仪式

在活动开始前,老师向幼儿们致以热烈的欢迎辞,介绍活动的主题和目标,并激发幼儿的兴趣和参与度。

2. 科学实验

进行一些简单有趣的科学实验,如水的变态、颜色的混合、气体的产生等,让幼儿们亲身参与实验,观察现象,培养他们的观察力和科学思维。

3. 手工制作

让幼儿们参与庆六一主题的手工制作活动,如制作彩旗、手链、头饰等,发挥他们的创造力和想象力,培养动手能力和艺术欣赏能力。

4. 观察比赛

进行观察比赛,让幼儿们观察并找出不同之处,培养他们的细致观察能力和逻辑思维能力。

5. 共同庆祝

为幼儿们准备庆六一的特色小吃和饮料,共同庆祝这个特殊的日子。老师可以与幼儿一起分享美食,增进师生之间的感情。

6. 整理活动场地

活动结束后,要及时整理活动场地,保持环境的整洁与卫生。

三、活动总结

在活动结束后,老师可与幼儿们进行简单的总结,回顾活动的过程和成果,鼓励幼儿们分享自己的感受和体会,增强他们的自我认知和自我评价能力。

通过这次庆六一的活动,幼儿们不仅能够通过科学实验观察自然现象,还能够通过手工制作和观察比赛培养动手能力和观察力。同时,这样的活动也为幼儿们提供了一个学习与探索的平台,激发了他们的学习兴趣和好奇心。希望通过这次活动,幼儿们能够度过一个有趣而有收获的儿童节!

《庆六一》幼儿园儿童节教案 篇三

《庆六一》幼儿园儿童节教案

  设计意图:

  小班幼儿是第一次在幼儿园度过六一儿童节,现在的幼儿大多都是独生子女,平时比较自私。为了让幼儿感受到节日的欢乐气氛,能够积极地参与到各项庆祝活动中,度过一个快乐的“六一”。我们从情感的角度出发,为幼儿创设轻松愉快的活动环

境。我们设计了亲子表演、智力竞答、与同伴交换礼物以及分享美食环境,体验小朋友自己节日的快乐以及成人对自己的关爱。

  活动目标:

  1.感受节日温馨快乐的气氛,乐意参加“庆六一”活动。

  2.乐意与同伴交换礼物,体验分享食物的快乐。

  3.感知老师以及爸爸妈妈对自己的.关爱。

  4.了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。

  5.感受节日的欢乐气氛。

  活动准备:

  1.老师准备:一定数量的糖果,写有序号的小纸条,箩筐一个。

  2.小朋友每人准备一份小礼物。

  3.歌舞表演和游戏的音乐。

  4.彩色气球若干。

  活动过程:

  (一)组织幼儿谈话。

  1.了解“六一”是小朋友的节日。

  2.体验成人的关爱。

  (二)组织幼儿唱歌曲。

  1.师幼共同演唱歌曲《我的好妈妈》,感受节日温馨快乐的气氛。

  (三)三位主持人(邀请三位家长)组织幼儿庆六一节目。

  1.幼儿亲子表演

  2.亲子游戏:智力竞答1

  主持人出题,如果家长知道答案,请自己的孩子举手抢答,速度最快的先回答,如果答对,可以得到奖励一颗糖果。如果答错,则抢答继续,考验亲子合作能力。

  3.幼儿亲子表演

  4.亲子游戏:智力竞答2

  主持人出题,如果家长知道答案,请自己的孩子举手抢答,速度最快的先回答,如果答对,可以得到奖励一颗糖果。如果答错,则抢答继续,考验亲子合作能力。

  5.幼儿亲子表演

  6.亲子合作:抽序号交换礼物。

  组织幼儿和家长参与交换礼物活动,体验与同伴交换礼物带来的快乐。

  7.分享活动: 在音乐声中,同伴分享带来的零食。

  (四)共同收拾整理教室。

  小百科:其实说起儿童节的来历,与俄罗斯有重要关联。1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,改善儿童的生活,会议决定以每年的6月1日作为国际儿童节。

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