认识球体幼儿园大班数学教案【最新3篇】
认识球体幼儿园大班数学教案 篇一
球体是幼儿园大班数学教学中一个重要的几何概念。通过引入球体的概念，可以帮助幼儿建立空间感知能力，培养他们的观察力和逻辑思维能力。本文将介绍一堂针对幼儿园大班的球体数学教案，帮助教师们更好地教授和引导幼儿认识球体。
教案概述：
本次数学教案的主题是“认识球体”。通过多种形式的教学活动，幼儿将学习到球体的形状、特征和一些简单的计算方法。教案的目标是让幼儿能够正确地认识和描述球体，并能够进行简单的球体计算。
教案步骤：
1. 导入活动：通过观察球体的图片和实物，引起幼儿对球体的兴趣，了解球体的形状和特征。
2. 认识球体：通过观察和比较球体与其他几何图形的不同，引导幼儿认识球体的独特性质。
3. 讨论球体：组织幼儿进行小组讨论，让他们分享对球体的观察和认识，引导他们发现球体的共同特征。
4. 制作球体：引导幼儿使用纸张、泡沫球等材料制作球体，并观察球体的不同尺寸和质地对球体的影响。
5. 计算球体：通过简单的问题和游戏，引导幼儿学习如何计算球体的表面积和体积。
6. 总结回顾：通过幼儿的自由发言和教师的引导，总结回顾本次教学内容，巩固幼儿对球体的认识。
教学重点：
1. 让幼儿正确地认识球体的形状和特征。
2. 培养幼儿的观察力和逻辑思维能力，通过观察和比较发现球体的共同特征。
3. 引导幼儿进行简单的球体计算，培养他们的数学思维和解决问题的能力。
教学方法：
1. 观察法：通过观察球体的图片和实物，引发幼儿的兴趣，让他们主动地认识球体。
2. 比较法：通过比较球体与其他几何图形的不同，引导幼儿发现球体的独特性质。
3. 实践法：引导幼儿制作球体，通过亲身实践感受球体的形状和特征。
4. 游戏法：通过游戏和问题，激发幼儿的学习兴趣，培养他们的数学思维和解决问题的能力。
通过本次数学教案的实施，幼儿将能够更加深入地认识和理解球体的形状和特征。同时，通过观察、比较和计算球体，幼儿的观察力、逻辑思维能力和数学解决问题的能力也将得到进一步的培养。这将为幼儿在日后的学习中打下坚实的数学基础。
认识球体幼儿园大班数学教案 篇二
球体是幼儿园大班数学教学中的一个重要内容。通过引入球体的概念，可以帮助幼儿建立空间感知能力，培养他们的观察力和逻辑思维能力。本文将介绍一堂针对幼儿园大班的球体数学教案，帮助教师们更好地教授和引导幼儿认识球体。
教案概述：
本次数学教案的主题是“认识球体”。通过多种形式的教学活动，幼儿将学习到球体的形状、特征和一些简单的计算方法。教案的目标是让幼儿能够正确地认识和描述球体，并能够进行简单的球体计算。
教案步骤：
1. 导入活动：通过观察球体的图片和实物，引起幼儿对球体的兴趣，了解球体的形状和特征。
2. 认识球体：通过观察和比较球体与其他几何图形的不同，引导幼儿认识球体的独特性质。
3. 讨论球体：组织幼儿进行小组讨论，让他们分享对球体的观察和认识，引导他们发现球体的共同特征。
4. 制作球体：引导幼儿使用纸张、泡沫球等材料制作球体，并观察球体的不同尺寸和质地对球体的影响。
5. 计算球体：通过简单的问题和游戏，引导幼儿学习如何计算球体的表面积和体积。
6. 总结回顾：通过幼儿的自由发言和教师的引导，总结回顾本次教学内容，巩固幼儿对球体的认识。
教学重点：
1. 让幼儿正确地认识球体的形状和特征。
2. 培养幼儿的观察力和逻辑思维能力，通过观察和比较发现球体的共同特征。
3. 引导幼儿进行简单的球体计算，培养他们的数学思维和解决问题的能力。
教学方法：
1. 观察法：通过观察球体的图片和实物，引发幼儿的兴趣，让他们主动地认识球体。
2. 比较法：通过比较球体与其他几何图形的不同，引导幼儿发现球体的独特性质。
3. 实践法：引导幼儿制作球体，通过亲身实践感受球体的形状和特征。
4. 游戏法：通过游戏和问题，激发幼儿的学习兴趣，培养他们的数学思维和解决问题的能力。
通过本次数学教案的实施，幼儿将能够更加深入地认识和理解球体的形状和特征。同时，通过观察、比较和计算球体，幼儿的观察力、逻辑思维能力和数学解决问题的能力也将得到进一步的培养。这将为幼儿在日后的学习中打下坚实的数学基础。
认识球体幼儿园大班数学教案 篇三
认识球体幼儿园大班数学教案
活动目标：
1培养幼儿探究精神。
2发展幼儿观察力和空间思维能力。
3通过观察比较在操作活动中认识球体的`特征。
活动准备：圆圆世界（内有圆圆的会滚动的物体）白纸 篮子 胶泥 表格40份
活动过程：
（一）导入活动
老师带领幼儿复习圆的特征，并请幼儿进入圆圆世界。
（二）展开活动
1幼儿第一次尝试。
2教师引导幼儿相互观察，比较所拿物品特征，逐步归纳，提炼球体特征，并用记录的方法展现球体特征。
3教师小结球体特征。
4教师提出要求，幼儿再次选择所拿物品。
5教师指导幼儿再次感知球体特征，并
6请幼儿想一想，并说出生活中的球体 。
活动结束
请幼儿用橡皮泥给圆形娃娃做一份是球体的礼物。
活动延伸
请幼儿和爸爸妈妈一起完成表格
