《漂亮的彩蛋》幼儿园的节日活动教案【实用3篇】

《漂亮的彩蛋》幼儿园的节日活动教案 篇一

在幼儿园的节日活动中,彩蛋制作是一个非常受孩子们喜爱的环节。彩蛋不仅可以调动孩子们的积极性和创造力,还能培养他们的动手能力和想象力。本教案将介绍一种简单而有趣的彩蛋制作方法,让孩子们在活动中感受到快乐和成就感。

活动目标:

1. 培养孩子们的动手能力和想象力。

2. 提高孩子们的创造力和艺术表达能力。

3. 培养孩子们的团队合作精神。

活动准备:

1. 彩蛋制作所需材料:鸡蛋、颜料、画笔、彩纸、胶水、剪刀等。

2. 活动场地:教室或活动室。

3. 活动时间:根据实际情况安排。

活动步骤:

1. 导入:教师向孩子们介绍彩蛋制作的背景和意义,激发他们的兴趣和好奇心。

2. 材料准备:教师将所需材料摆放整齐,让孩子们有序取用。

3. 示范制作:教师示范彩蛋制作的过程,并讲解技巧和注意事项。

4. 孩子制作:孩子们按照示范进行彩蛋制作,可以根据自己的想法进行创作。

5. 分享展示:孩子们完成彩蛋后,可以互相展示和分享自己的作品。

6. 游戏活动:可以设计一些与彩蛋相关的小游戏,增加活动的趣味性和互动性。

7. 整理收尾:活动结束后,教师指导孩子们整理活动场地和清洁工具。

活动评估:

1. 教师观察孩子们在活动中的参与情况和表现。

2. 孩子们可以通过展示和分享作品的方式评价自己和他人的作品。

活动延伸:

1. 可以将彩蛋制作与其他节日活动结合起来,如复活节彩蛋的制作。

2. 可以邀请家长参与彩蛋制作活动,增加家园互动。

通过这个彩蛋制作活动,孩子们不仅可以锻炼自己的动手能力和想象力,还能享受到创造的乐趣。同时,这个活动也可以培养孩子们的团队合作精神和艺术表达能力。希望孩子们在这个活动中能够收获快乐和成长,制作出漂亮的彩蛋。

《漂亮的彩蛋》幼儿园的节日活动教案 篇二

在幼儿园的节日活动中,彩蛋制作是一个非常受孩子们喜爱的环节。彩蛋不仅可以调动孩子们的积极性和创造力,还能培养他们的动手能力和想象力。本教案将介绍一种简单而有趣的彩蛋制作方法,让孩子们在活动中感受到快乐和成就感。

活动目标:

1. 培养孩子们的动手能力和想象力。

2. 提高孩子们的创造力和艺术表达能力。

3. 培养孩子们的团队合作精神。

活动准备:

1. 彩蛋制作所需材料:鸡蛋、颜料、画笔、彩纸、胶水、剪刀等。

2. 活动场地:教室或活动室。

3. 活动时间:根据实际情况安排。

活动步骤:

1. 导入:教师向孩子们介绍彩蛋制作的背景和意义,激发他们的兴趣和好奇心。

2. 材料准备:教师将所需材料摆放整齐,让孩子们有序取用。

3. 示范制作:教师示范彩蛋制作的过程,并讲解技巧和注意事项。

4. 孩子制作:孩子们按照示范进行彩蛋制作,可以根据自己的想法进行创作。

5. 分享展示:孩子们完成彩蛋后,可以互相展示和分享自己的作品。

6. 游戏活动:可以设计一些与彩蛋相关的小游戏,增加活动的趣味性和互动性。

7. 整理收尾:活动结束后,教师指导孩子们整理活动场地和清洁工具。

活动评估:

1. 教师观察孩子们在活动中的参与情况和表现。

2. 孩子们可以通过展示和分享作品的方式评价自己和他人的作品。

活动延伸:

1. 可以将彩蛋制作与其他节日活动结合起来,如复活节彩蛋的制作。

2. 可以邀请家长参与彩蛋制作活动,增加家园互动。

通过这个彩蛋制作活动,孩子们不仅可以锻炼自己的动手能力和想象力,还能享受到创造的乐趣。同时,这个活动也可以培养孩子们的团队合作精神和艺术表达能力。希望孩子们在这个活动中能够收获快乐和成长,制作出漂亮的彩蛋。

《漂亮的彩蛋》幼儿园的节日活动教案 篇三

《漂亮的彩蛋》幼儿园的节日活动教案

  活动目标

  1.在欣赏不同颜色和花纹的彩蛋的基础上,能运用近似色、对比色描绘出美丽的彩蛋。

  2.感受创作的乐趣及复活节的喜悦氛围。

  3.让幼儿感受西方传统文化节日的气氛,了解复活节代表生命顽强、生机勃勃的含义。

  活动准备

  1.与幼儿一起收集各种大小、色彩、形状不同的蛋壳。

  2.课件——艺术家玩蛋

  3.各色彩纸、瓷土、浆糊、等制作蛋的工具材料。

  活动指导

  1. 复习歌曲——小小蛋儿把门开,结合歌词,让幼儿明白蛋是生命之原

  2. 第一次表征:想用这些蛋壳要做什么?

  3. 通过课件欣赏艺术家的蛋艺术:

  (1)孟昭丽雕刻着美国42位历届总统头像的蛋雕

  (2)俄国法贝热的9枚彩蛋

  (3)各种复活节彩蛋。

  4. 再次表征:我们来设计蛋的艺术品

  5. 分组活动:

  (1) 蛋壳拼贴画,

  (2) 泥塑彩蛋

  (3) 蛋壳

  6. 展示幼儿的作品,互相交流和欣赏。

  活动背景:

  每年的复活节指的是春分月圆后的第一个星期日,如果月圆那天刚好是星期天,复活节则推迟一星期。因而复活节可能在从3月22日到4月25日之间的任何一天。复活节发生在过了春分月圆后的'第一个星期日,原是纪念耶稣复活的日子.而现在对大多数人来说,复活节只是一个人们享受美好春光的普通节日。对于孩子们来说,没有比复活节彩蛋或巧克力蛋更重要的了。蛋象征春天及新生命的开始。

  复活节活动环境布置:

  各班由师生以及家长共同参与制作复活节的有关代表装饰品,如:彩蛋、小兔等,还可以写上祝福心语,摆设或挂在教室里外。幼儿园艺术组组织制作和布置复活节的环境,例如饰物展示在中庭、楼梯等,还可以体现幼儿以家长的作品。

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