幼儿园小班数学吃吃玩玩教案(推荐3篇)

幼儿园小班数学吃吃玩玩教案 篇一

在幼儿园小班的数学教学中，通过吃吃玩玩的方式，可以帮助幼儿更加轻松地学习数学知识。在教学中我们可以运用各种有趣的游戏和活动，让幼儿在玩耍中学习，提高他们的学习兴趣和参与度。

一、数数游戏

通过数数游戏，可以帮助幼儿掌握基本的数数技能。我们可以使用各种可爱的玩具或者食物，让幼儿进行数数。例如，我们可以用小熊玩具或者水果进行数数游戏，让幼儿数出有多少只小熊或者有多少个水果。在游戏中，我们可以引导幼儿用手指指向每一个物品，并帮助他们数出数量。通过这样的游戏，幼儿可以在轻松的氛围中学习数数技能。

二、形状识别游戏

在幼儿园小班的数学教学中，形状识别是一个重要的内容。我们可以通过形状识别游戏，帮助幼儿认识不同的形状。例如，我们可以使用各种不同形状的饼干或者糖果，让幼儿辨认出每一个形状。在游戏中，我们可以给幼儿出示一个形状，然后让他们从一堆饼干或者糖果中挑选出相同形状的物品。通过这样的游戏，幼儿可以在玩耍中学习形状识别技能。

三、简单加减法游戏

在幼儿园小班的数学教学中，简单的加减法也是一个重要的内容。我们可以通过吃吃玩玩的方式，帮助幼儿理解加减法的概念。例如，我们可以使用小饼干或者小糖果，让幼儿进行简单的加法或者减法运算。在游戏中，我们可以给幼儿出示一个加法或者减法题目，然后让他们使用小饼干或者小糖果进行计算。通过这样的游戏，幼儿可以在玩耍中学习简单的加减法。

通过吃吃玩玩的方式进行数学教学，可以让幼儿在轻松的氛围中学习数学知识。通过各种有趣的游戏和活动，可以帮助幼儿提高数数技能、形状识别能力以及简单的加减法运算能力。同时，在教学中我们还要注意充分引导幼儿的参与，鼓励他们积极思考和探索，培养他们的数学兴趣和学习能力。

幼儿园小班数学吃吃玩玩教案 篇二

在幼儿园小班的数学教学中，我们可以通过吃吃玩玩的方式，帮助幼儿理解数学概念，并培养他们的数学思维和创造力。

一、分类游戏

通过分类游戏，可以帮助幼儿理解并掌握分类的基本概念。我们可以使用各种不同的食物或者玩具，让幼儿进行分类。例如，我们可以使用水果、蔬菜、玩具等不同的物品，让幼儿将它们分成不同的类别。在游戏中，我们可以引导幼儿观察每一个物品的特点，并帮助他们将相同特点的物品放在一起。通过这样的游戏，幼儿可以在玩耍中学习分类的概念。

二、量的比较游戏

在幼儿园小班的数学教学中，量的比较是一个重要的内容。我们可以通过吃吃玩玩的方式，帮助幼儿理解并掌握量的比较。例如，我们可以使用不同的食物或者玩具，让幼儿比较它们的大小、重量等。在游戏中，我们可以引导幼儿观察每一个物品的特点，并帮助他们进行比较。通过这样的游戏，幼儿可以在玩耍中学习量的比较。

三、形状拼图游戏

在幼儿园小班的数学教学中，形状拼图是一个有趣又有效的教学方法。我们可以使用各种不同形状的拼图，让幼儿进行拼图游戏。在游戏中，我们可以引导幼儿观察每一个形状的特点，并帮助他们进行拼图。通过这样的游戏，幼儿可以在玩耍中学习形状的特点和形状的组合。

通过吃吃玩玩的方式进行数学教学，可以帮助幼儿更加轻松地理解数学概念，并培养他们的数学思维和创造力。通过各种有趣的游戏和活动，可以帮助幼儿掌握分类、量的比较以及形状拼图等数学知识。同时，在教学中我们还要注重引导幼儿的思考和创造，培养他们的数学兴趣和学习能力。

幼儿园小班数学吃吃玩玩教案 篇三

幼儿园小班数学吃吃玩玩教

　　活动目标：

　　1、学习看标记把吃的和玩的分类。会说“XX是吃的，XX是玩的。”

　　2、培养幼儿的观察能力。

　　活动准备：

　　1、玩具：玩具车、娃娃等

　　2、吃的：苹果、香蕉、橘子、果冻、酸奶、饼干

　　活动过程：

　　一、吃吃玩玩

　　宝宝们，你们看，妈妈在我们的旁边给宝宝们准备很多好玩的和好吃的东西，我们一起去吃一吃、玩一玩吧。

　　提问：你刚才赶什么了？（学说XX是吃的，XX是玩的）

　　二、学习分类

　　现在妈妈想请宝宝们帮我一个忙，好吗？

　　出示大筐里混合的东西。你们看妈妈这些筐里有很多吃的和玩的东西，请宝宝把这些吃的和玩的东西分开来。把吃的给嘴巴吃，把玩的.给小手玩。（幼儿分类）

　　宝宝门很快帮妈妈把吃的和玩的东西都分开来了，让妈妈来检查一下，看宝宝们分的饿好不好。（如果有错，就请大家一起纠正）

　　三、活动结束

　　今天宝宝们真能干，帮妈妈把吃的和玩的东西都分开来了。做饭的阿姨今天也给宝宝们准备了好吃的东西，我们一起去看一下吧。