绳子变把戏幼儿园教案【经典3篇】
绳子变把戏幼儿园教案 篇一
绳子变把戏是一种富有趣味性和互动性的幼儿园活动。通过这个活动，幼儿可以培养动手能力、观察力和创造力。同时，绳子变把戏也可以作为一种教学工具，帮助幼儿学习数学概念和语言表达能力。下面是一个适用于幼儿园的绳子变把戏教案。
教案目标：
1. 培养幼儿的观察力和动手能力。
2. 培养幼儿的创造力和想象力。
3. 帮助幼儿学习数学概念和语言表达能力。
教具准备：
1. 彩色绳子。
2. 绳索。
活动过程：
1. 引入：教师拿出一根彩色绳子，向幼儿展示如何将绳子变成一个把戏。教师用双手持住两端，将绳子交叉，然后解开绳子，变成两根绳子。教师可以鼓励幼儿观察变化过程，并引导幼儿发现绳子的特点和变化规律。
2. 练习：教师将绳子交给幼儿，让他们自己尝试将绳子变成把戏。教师可以提供一些提示，如“你可以交叉绳子”、“你可以扭转绳子”等。同时，教师可以观察幼儿的动作，并给予积极的鼓励和指导。
3. 创作：教师可以提供一些绳子变把戏的示范和创意，鼓励幼儿自己设计和创作绳子变把戏。幼儿可以尝试不同的方法和动作，发挥他们的想象力和创造力。教师可以组织幼儿们互相分享自己的作品，让他们学习和借鉴彼此的创意和技巧。
4. 拓展：教师可以引导幼儿将绳子变把戏与数学概念相结合。例如，教师可以让幼儿尝试将一根绳子变成两根、三根或更多根，让他们感受到数目的变化。同时，教师可以鼓励幼儿用语言表达自己的变化过程，培养他们的语言表达能力。
5. 结束：教师可以向幼儿展示一些绳子变把戏的视频或图片，让他们进一步了解和认识这个活动。同时，教师可以提醒幼儿在家中继续练习和创作绳子变把戏，以巩固他们的学习成果。
通过绳子变把戏这个活动，幼儿可以在玩乐中学习，并培养他们的动手能力、观察力和创造力。同时，这个活动也可以帮助幼儿学习数学概念和语言表达能力。教师的引导和指导起着重要的作用，他们应该注重观察幼儿的发展和需求，并给予及时的鼓励和指导。绳子变把戏活动可以让幼儿在快乐中学习、成长和发展。
绳子变把戏幼儿园教案 篇二
绳子变把戏是一种有趣的幼儿园活动，通过这个活动可以帮助幼儿培养动手能力、观察力和创造力。同时，绳子变把戏也可以作为一种教学工具，帮助幼儿学习数学概念和语言表达能力。下面是一个适用于幼儿园的绳子变把戏教案。
教案目标：
1. 培养幼儿的观察力和动手能力。
2. 培养幼儿的创造力和想象力。
3. 帮助幼儿学习数学概念和语言表达能力。
教具准备：
1. 彩色绳子。
2. 绳索。
活动过程：
1. 引入：教师拿出一根彩色绳子，向幼儿展示如何将绳子变成一个把戏。教师用双手持住两端，将绳子交叉，然后解开绳子，变成两根绳子。教师可以鼓励幼儿观察变化过程，并引导幼儿发现绳子的特点和变化规律。
2. 练习：教师将绳子交给幼儿，让他们自己尝试将绳子变成把戏。教师可以提供一些提示，如“你可以交叉绳子”、“你可以扭转绳子”等。同时，教师可以观察幼儿的动作，并给予积极的鼓励和指导。
3. 创作：教师可以提供一些绳子变把戏的示范和创意，鼓励幼儿自己设计和创作绳子变把戏。幼儿可以尝试不同的方法和动作，发挥他们的想象力和创造力。教师可以组织幼儿们互相分享自己的作品，让他们学习和借鉴彼此的创意和技巧。
4. 拓展：教师可以引导幼儿将绳子变把戏与数学概念相结合。例如，教师可以让幼儿尝试将一根绳子变成两根、三根或更多根，让他们感受到数目的变化。同时，教师可以鼓励幼儿用语言表达自己的变化过程，培养他们的语言表达能力。
5. 结束：教师可以向幼儿展示一些绳子变把戏的视频或图片，让他们进一步了解和认识这个活动。同时，教师可以提醒幼儿在家中继续练习和创作绳子变把戏，以巩固他们的学习成果。
通过绳子变把戏这个活动，幼儿可以在玩乐中学习，并培养他们的动手能力、观察力和创造力。同时，这个活动也可以帮助幼儿学习数学概念和语言表达能力。教师的引导和指导起着重要的作用，他们应该注重观察幼儿的发展和需求，并给予及时的鼓励和指导。绳子变把戏活动可以让幼儿在快乐中学习、成长和发展。
绳子变把戏幼儿园教案 篇三
绳子变把戏幼儿园教案
活动目标：
1、学习了解儿歌内容，感受中国传统儿歌的独特韵味。
2、能根据儿歌句式仿编儿歌。
活动准备：
1、各种线、绳子制作的各种作品图片；
2、幼儿用书。
活动过程：
一、今天老师给你们带了许多的'（绳子）引导幼儿说说绳子有哪些本领。（可以用来绑东西、可以挂东西等）
二、幼儿学习儿歌1、谈话引入。
今天有一位小姑娘也要用绳子变把戏。听听她能变出什么呢？
2、幼儿欣赏儿歌，放CD《绳子变把戏》。
你听到了儿歌里的哪一句？
3、我们小朋友真了不起，如果加上你的动作儿歌里的绳子会变得更神奇哟！
4、（再一次欣赏儿歌，并引导幼儿为歌词配上动作）
5、幼儿表演，边做自己编的动作，边念儿歌。加深巩固儿歌内容。
三、幼儿仿编儿歌。
展示与绳子有关的图片，想象它是怎样变的，用一句儿歌表现。（一上一下跳绳子、一里一外补裤子等）
四、把我们今天学的 
