《过年》幼儿园托班音乐教案(经典3篇)
《过年》幼儿园托班音乐教案 篇一
标题：《过年》幼儿园托班音乐教案
第一篇内容：游戏活动——舞动中国新年
活动目标：
1. 让幼儿了解中国传统节日——春节。
2. 培养幼儿的音乐感知能力和节奏感。
3. 提高幼儿的动手能力和团队合作意识。
活动准备：
1. 准备《过年》音乐，播放设备。
2. 准备红纸、剪刀、彩纸、胶水等制作舞蹈道具。
活动过程：
1. 导入：老师向幼儿介绍春节的由来，让他们了解春节是中国最重要的传统节日之一，也是家人团聚的时刻。
2. 听音乐：播放《过年》音乐，让幼儿跟随音乐的节奏感受节日的气氛。
3. 舞动中国新年：老师引导幼儿一起制作舞蹈道具，如红包、灯笼等，让他们感受到过年的喜庆氛围。
4. 学习舞蹈动作：老师向幼儿展示基本的舞蹈动作，如手挥舞、脚踏步等，让幼儿模仿跟随，逐渐掌握舞蹈的基本动作。
5. 组织表演：分成小组，让幼儿在音乐的伴奏下进行舞蹈表演，展示他们学到的舞蹈动作和道具。
6. 结束：老师和幼儿一起回顾活动的内容，分享他们对春节的理解和感受。
活动延伸：
1. 邀请家长参与：邀请家长来观看幼儿表演，并与他们一起分享春节的习俗和传统。
2. 制作手工：引导幼儿制作春节的手工艺品，如剪纸、贴对联等，增强他们对中国传统文化的认识。
通过这个活动，幼儿能够在欢快的音乐中感受到中国传统节日的气氛，培养他们的音乐感知能力和团队合作意识，同时也增强了他们对中国传统文化的认识和兴趣。
《过年》幼儿园托班音乐教案 篇二
标题：《过年》幼儿园托班音乐教案
第二篇内容：音乐游戏——乐享过年
活动目标：
1. 让幼儿了解中国传统节日——春节。
2. 培养幼儿的音乐感知能力和节奏感。
3. 提高幼儿的动手能力和团队合作意识。
活动准备：
1. 准备《过年》音乐，播放设备。
2. 准备红纸、剪刀、彩纸、胶水等制作舞蹈道具。
活动过程：
1. 导入：老师向幼儿介绍春节的由来，让他们了解春节是中国最重要的传统节日之一，也是家人团聚的时刻。
2. 听音乐：播放《过年》音乐，让幼儿跟随音乐的节奏感受节日的气氛。
3. 舞动中国新年：老师引导幼儿一起制作舞蹈道具，如红包、灯笼等，让他们感受到过年的喜庆氛围。
4. 学习舞蹈动作：老师向幼儿展示基本的舞蹈动作，如手挥舞、脚踏步等，让幼儿模仿跟随，逐渐掌握舞蹈的基本动作。
5. 组织乐器合奏：老师引导幼儿使用简单的打击乐器，如铃鼓、木鱼等，和音乐一起进行合奏，让幼儿感受到音乐的魅力。
6. 结束：老师和幼儿一起回顾活动的内容，分享他们对春节的理解和感受。
活动延伸：
1. 邀请家长参与：邀请家长来观看幼儿表演，并与他们一起分享春节的习俗和传统。
2. 制作手工：引导幼儿制作春节的手工艺品，如剪纸、贴对联等，增强他们对中国传统文化的认识。
通过这个活动，幼儿能够在欢快的音乐中感受到中国传统节日的气氛，培养他们的音乐感知能力和团队合作意识，同时也增强了他们对中国传统文化的认识和兴趣。
《过年》幼儿园托班音乐教案 篇三
《过年》幼儿园托班音乐教案
设计意图：
过新年是对于孩子来说是一件十分高兴的大事。如今，虽然新年还未正式到来，但在我们幼儿园已到处洋溢着热闹的新年气氛。我们这些小小的托班宝宝也被这些情景和气氛感染了，他们也请爸爸妈妈带来一些新年布置的材料，甚至请来妈妈把我们教室里装扮得格外得漂亮。
有宝宝带来一棵新年树，于是，孩子们每天来到幼儿园后，总围在树旁。他们用手轻轻碰着树上的装饰品，嘴里讲着“这个是红的，那个是黄颜色的……”，其中有一些小包装礼物状的东西，这些宝宝竟也饶有兴趣地猜着里面的东西“里面有糖的。”“有玩具宝宝的”……孩子们对此兴趣十足，结合新课程中 “新年树”的主题，我便设计了本次活动“过新年”。活动中主要是引导幼儿在游戏与观察中感知新年礼物的颜色，在看看、讲讲、玩玩、乐乐中体验过新年的.快乐。
活动目标：
1、感知礼物的颜色，对颜色感兴趣。
2、体验过新年的快乐。
活动准备：
礼物盒（红、黄、蓝、绿）若干、毽子（红、黄、蓝、绿）若干、新年帽若干、音乐磁带活动过程：
一、引起兴趣：
（师生每人戴一顶新年帽进教室）（教室地毯上放有好多大大小小，各种颜色的礼物盒）师：宝宝，过新年啰！看，新年老爷爷给我们宝宝送来了许多许多礼物，真高兴呀！
二、观察交流：
1、（围坐）师：宝宝们，我们一起来看看，你最喜欢新年老爷爷带来的哪个礼物？
（引导幼儿说出礼物的颜色特征）（幼儿可集体自由说说：也可请个别幼儿说一说、认一认）2、师：宝宝猜一猜，这些盒子里会有什么礼物呢？
——幼儿自由猜想，老师肯定每一个幼儿的想法。
三、游戏分享：
1、每个宝宝选一个小盒子，拆开看看小盒子里是什么礼物？
——幼儿拆礼物
2、师：盒子拆开了，里面藏的是什么呀？（毽子）这些毽子是什么颜色的呀？（老师引导幼儿观察毽子的颜色，并讲出毽子的颜色）3、幼儿玩毽子师：宝宝，我们一起和毽子做游戏吧！
（可采用多种方法分别玩各种颜色的毽子，如：抛毽子、顶毽子、踢毽子等）如：我们先找一个红颜色的毽子，“红毽子，红毽子，抛起来。”……4、宝宝们，新年老爷爷送的礼物真好玩，过新年真好！
——放背景音乐《新年好》。
