幼儿园大班雷电安全教案(优质5篇)

幼儿园大班雷电安全教案 篇一

标题:幼儿园大班雷电安全教案

引言:

雷电是一种自然现象,但也是一种十分危险的天气现象。对于幼儿来说,他们对雷电的了解可能非常有限,因此,我们需要为他们提供关于雷电的安全教育,以帮助他们保护自己。本教案将重点介绍幼儿园大班的雷电安全知识和相关应对措施。

一、教学目标:

1. 了解雷电的基本概念,认识雷电的危险性。

2. 学习雷电的预警信号和避雷措施。

3. 培养幼儿正确的避雷意识和应对能力。

二、教学内容:

1. 什么是雷电

雷电是指云与地面或云与云之间产生的强大电流放电现象。雷电通常伴随着闪电、雷鸣和狂风暴雨。

2. 雷电的危险性

雷电具有极高的电压和电流,能够造成严重的伤害甚至死亡。雷电还可能引发火灾、破坏房屋和设备。

3. 雷电的预警信号

雷电的预警信号包括闪电、雷鸣和天空阴暗。当我们看到这些信号时,就要提高警惕,做好防范措施。

4. 雷电的避雷措施

- 在室外时,迅速寻找安全的避雷场所,如建筑物内部或低洼地带。

- 避免站在高地、高处或者是孤立的树木下。

- 离开水体和金属物品,如铁丝网、铁杆等。

- 不要使用手机、电器等带电设备。

- 如果在室内,关闭窗户和门,避免接触金属物品。

三、教学方法:

1. 观看教育视频

为了让幼儿更直观地了解雷电的危险性和应对措施,可以播放相关的教育视频,如《雷电安全小知识》等。

2. 游戏互动

通过游戏互动的方式,让幼儿参与到雷电安全教育中来。可以设计一些角色扮演游戏,模拟雷电来临时的应对情景,引导幼儿正确的避雷行为。

3. 图片故事

使用图片故事的方式,让幼儿观看雷电安全的场景,引导他们认识到危险,学习正确的避雷措施。

四、教学评估:

通过幼儿的表现、回答问题以及角色扮演等方式,评估他们对雷电安全知识的理解和应对能力的掌握程度。

五、教学延伸:

在幼儿家长会或其他场合,向家长传达雷电安全的重要性,并提醒他们引导幼儿正确应对雷电的方法。

结语:

雷电是一种危险的自然现象,但通过正确的安全教育,我们可以让幼儿了解雷电的危险性,并掌握应对雷电的基本方法。希望通过本次教育,能够提高幼儿的避雷意识和安全保护能力,确保他们的生命安全。

幼儿园大班雷电安全教案 篇二

标题:幼儿园大班雷电安全教案

引言:

雷电是一种自然现象,但也是一种十分危险的天气现象。对于幼儿来说,他们对雷电的了解可能非常有限,因此,我们需要为他们提供关于雷电的安全教育,以帮助他们保护自己。本教案将重点介绍幼儿园大班的雷电安全知识和相关应对措施。

一、教学目标:

1. 了解雷电的基本概念,认识雷电的危险性。

2. 学习雷电的预警信号和避雷措施。

3. 培养幼儿正确的避雷意识和应对能力。

二、教学内容:

1. 什么是雷电

雷电是指云与地面或云与云之间产生的强大电流放电现象。雷电通常伴随着闪电、雷鸣和狂风暴雨。

2. 雷电的危险性

雷电具有极高的电压和电流,能够造成严重的伤害甚至死亡。雷电还可能引发火灾、破坏房屋和设备。

3. 雷电的预警信号

雷电的预警信号包括闪电、雷鸣和天空阴暗。当我们看到这些信号时,就要提高警惕,做好防范措施。

4. 雷电的避雷措施

- 在室外时,迅速寻找安全的避雷场所,如建筑物内部或低洼地带。

- 避免站在高地、高处或者是孤立的树木下。

- 离开水体和金属物品,如铁丝网、铁杆等。

- 不要使用手机、电器等带电设备。

- 如果在室内,关闭窗户和门,避免接触金属物品。

三、教学方法:

1. 观看教育视频

为了让幼儿更直观地了解雷电的危险性和应对措施,可以播放相关的教育视频,如《雷电安全小知识》等。

2. 游戏互动

通过游戏互动的方式,让幼儿参与到雷电安全教育中来。可以设计一些角色扮演游戏,模拟雷电来临时的应对情景,引导幼儿正确的避雷行为。

3. 图片故事

使用图片故事的方式,让幼儿观看雷电安全的场景,引导他们认识到危险,学习正确的避雷措施。

四、教学评估:

通过幼儿的表现、回答问题以及角色扮演等方式,评估他们对雷电安全知识的理解和应对能力的掌握程度。

五、教学延伸:

在幼儿家长会或其他场合,向家长传达雷电安全的重要性,并提醒他们引导幼儿正确应对雷电的方法。

结语:

雷电是一种危险的自然现象,但通过正确的安全教育,我们可以让幼儿了解雷电的危险性,并掌握应对雷电的基本方法。希望通过本次教育,能够提高幼儿的避雷意识和安全保护能力,确保他们的生命安全。

幼儿园大班雷电安全教案 篇三

  活动目标:

  1、初步了解雷电形成原因和危害。

  2、通过大家讨论、经验共享,知道雷雨天自我保护的正确方法。

  3、增加对自然现象的了解。

  4、加强幼儿的安全意识。

  5、探索、发现生活中的多样性及特征。

  活动准备:

  1、雷雨图片,磁带:雷雨。

  2、幼儿用书人手一册。

  活动过程:

  1、听雷声磁带,引出话题。

  教师:听!这是什么声音?你见过打雷和闪电吗?

  鼓励幼儿大胆表达自己的感觉。

  2、出示图片,了解雷雨形成的原因,建议教师提问。

  为什么会打雷和闪电?

  教师简单介绍:雷雨常常会在夏季发生。因为夏天空气急剧上冲,使得云朵里带有许多的电。当云和云碰撞时,就会发生打雷和闪电的现象。

  想一想,你是先看到闪电还是先听见打雷?

  教师小结:先看见闪电,然后听见打雷。告诉幼儿因为光的速度比声音的速度传播得要快,因此先看见闪电,然后听见打雷。

  3、引导幼儿观看幼儿用书,师生共同讨论:雷雨时自我保护的方法。

  看图说说:下雨打雷了,图上的小朋友是怎样做?这样做安全吗?

  雷雨时,在家里的小朋友关上电视对吗?为什么?

  (雷雨时,要把家中的电源切断,不要使用任何电器。因为电线受雷击后,很容易把强大的电流传到电器上,使电视机、电脑等电器发生爆炸或烧起来,造成危险。)雷雨时,不能在哪里躲雨?为什么?

  (雷雨时,不能在空旷的地方停留,更不能玩地上的积水,还不能在大树下躲雨,也不能在高压线附近走动。因为水、木、铁都会导电。)雷电会给人类带来哪些危害呢?

  (雷电会击中人或动物,还会引起火灾。因此现在人们在高楼上装有避雷针,使雷电不会击中高楼。

幼儿园大班雷电安全教案 篇四

  活动目标:

  1、教育幼儿学会如何防雷电。

  2、锻炼幼儿对事物的'判断能力和想象能力,增强幼儿的安全意识。

  3、通过表演游戏的形式,让幼儿在玩中学,在学中感受到活动的乐趣,并更快、更好地掌握所学的安全知识。

  4、加强幼儿的安全意识。

  5、探索、发现生活中的多样性及特征。

  活动准备:

  1、材料准备:

  1)录音机、磁带

  2)模拟大树一棵

  3)模拟电线杆一根、电线一条

  4)模拟房子一座

  5)用银色的包装纸剪成一条条细小的长带

  6)小兔子头饰(若干)

  7)篮子一个

  8)音乐《下鱼了》

  9)自编儿歌一首《安全避雷电》

  2、知识经验准备:认识情景表演中的小演员

  活动过程:

  1、导入,今天,小朋友邀请我们到他家去做客,现在我们出发吧。

  2、躲雷雨闪电的情景

  1)刚走到半路上,突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐)“孩子们,下雨了,打雷啦,赶快躲”,仔细观察孩子们躲在哪里。

  2)雨停了,继续走,来到了的家里坐下,他妈妈热情招待我们.

  3、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问:

  1)刚才我们在半路上遇到什么事情啦?

  2)今天小可爱也遇到了像我们同样的事情,现在,我们一起来看看他是怎样做的,好么?

  4、观看课件《如何防雷电》

  5、围绕课件内容与幼儿展开讨论。

  故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的?

幼儿园大班雷电安全教案 篇五

  活动目标:

  1、让幼儿知道打雷是自然现象,提高幼儿预防雷电伤害的意识。

  2、使幼儿初步了解雷电的形成和危害,掌握防止雷电伤害的基本知识。

  3、探索、发现生活中的多样性及特征。

  4、培养幼儿敏锐的观察能力。

  5、加强幼儿的安全意识。

  活动准备:

  1、事先师生、家长共同收集有关雷电知识的资料。

  2、教学挂图:《雷电的产生》、《大树下避雨》、《田野里踩水》、《看电视》。

  活动过程:

  1、组织幼儿根据生活经验谈话:雷电是什么样子的?雷电都是在什么时候出现?并请幼儿模仿打雷的声音、描述闪电的景象。幼6家6儿童

  2、借助教学挂图,将雷、电、云等图片贴在大图上

,帮助幼儿初步理解雷电的产生和危害。

  3、出示挂图,引导幼儿观察讨论,他们做的对不对?应该怎样做?

  (1)图上有雷电和雨点,一幼儿在大树下躲鱼。

  (2)雷雨天,一幼儿在空旷的地方踩水。

  (3)雷雨天,一幼儿在家看电视。

  4、引导幼儿谈一谈,电闪雷鸣时我们应该怎么做?

  5、启发幼儿谈谈:危险的事情还有哪些?我们应该怎么做?

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