幼儿园大班游戏课教案《抛球接力赛》(精简3篇)
幼儿园大班游戏课教案《抛球接力赛》 篇一
幼儿园大班游戏课教案《抛球接力赛》
活动名称：抛球接力赛
教学目标：
1. 培养幼儿团队合作意识和沟通能力。
2. 提高幼儿的手眼协调能力和运动技巧。
3. 培养幼儿的注意力和反应能力。
教学准备：
1. 软球或者海绵球若干。
2. 音乐播放器。
活动流程：
1. 身体热身活动（10分钟）
让幼儿做一些简单的身体热身运动，如慢跑、转圈、摆手等，以准备他们的身体参与接力赛。
2. 游戏规则介绍（5分钟）
介绍游戏规则，让幼儿明白游戏的目的和要求。解释说每个小组都会有一个队长，队长会先接球然后再传给下一个队员，直到最后一个队员接到球。最先完成的小组获胜。
3. 组织分组（5分钟）
将幼儿分成若干个小组，每个小组人数不超过6人。确保每个小组都有一个队长，并要求队长在接球和传球的过程中给予其他队员指导和帮助。
4. 游戏实施（15分钟）
播放音乐，让每个小组依次开始接力赛。每个小组的队长站在起点线上，其他队员站在一定距离内的接力区域内。队长接到球后，立即传给下一个队员，然后下一个队员再传给下一个队员，以此类推，直到最后一个队员接到球。完成接力的小组立即停止并举手示意。
5. 游戏总结（5分钟）
让每个小组的队长总结他们队伍在游戏中的表现，包括团队合作、沟通和协调能力。并给予他们肯定和鼓励。
6. 游戏延伸活动（15分钟）
可以尝试改变游戏规则，例如增加接力距离、增加队员数量或者增加难度等，来提高幼儿的挑战性和游戏的乐趣。
活动评估：
观察幼儿在游戏中的参与程度、团队合作和沟通能力的表现。
幼儿园大班游戏课教案《抛球接力赛》 篇二
幼儿园大班游戏课教案《抛球接力赛》
活动名称：抛球接力赛
教学目标：
1. 培养幼儿团队合作意识和沟通能力。
2. 提高幼儿的手眼协调能力和运动技巧。
3. 培养幼儿的注意力和反应能力。
教学准备：
1. 软球或者海绵球若干。
2. 音乐播放器。
活动流程：
1. 身体热身活动（10分钟）
让幼儿做一些简单的身体热身运动，如慢跑、转圈、摆手等，以准备他们的身体参与接力赛。
2. 游戏规则介绍（5分钟）
介绍游戏规则，让幼儿明白游戏的目的和要求。解释说每个小组都会有一个队长，队长会先接球然后再传给下一个队员，直到最后一个队员接到球。最先完成的小组获胜。
3. 组织分组（5分钟）
将幼儿分成若干个小组，每个小组人数不超过6人。确保每个小组都有一个队长，并要求队长在接球和传球的过程中给予其他队员指导和帮助。
4. 游戏实施（15分钟）
播放音乐，让每个小组依次开始接力赛。每个小组的队长站在起点线上，其他队员站在一定距离内的接力区域内。队长接到球后，立即传给下一个队员，然后下一个队员再传给下一个队员，以此类推，直到最后一个队员接到球。完成接力的小组立即停止并举手示意。
5. 游戏总结（5分钟）
让每个小组的队长总结他们队伍在游戏中的表现，包括团队合作、沟通和协调能力。并给予他们肯定和鼓励。
6. 游戏延伸活动（15分钟）
可以尝试改变游戏规则，例如增加接力距离、增加队员数量或者增加难度等，来提高幼儿的挑战性和游戏的乐趣。
活动评估：
观察幼儿在游戏中的参与程度、团队合作和沟通能力的表现。
幼儿园大班游戏课教案《抛球接力赛》 篇三
幼儿园大班游戏课教案《抛球接力赛》
【活动目标】
1、学会与其他幼儿相互协作游戏。
2、提高幼儿的手眼协调能力。
3、培养幼儿的团结合作意识。
4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
5、主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。
【活动准备】
皮球若干。
【活动过程】
幼儿分成人数相等的两队，每队再分成甲乙两组，面对面
【活动指导】
1、注意拍球的力度，把球控制在身边。
2、注意交接球的准确性。
3、比赛过程中抛球失误时，有接球者拾回球进行游戏。
4、拍球失误时。要从失误处拾起球继续前进。
活动结束，对表现好的小组成员给予表扬鼓励，教师做及时总结。
【活动反思】
本次活动的主要特点是从幼儿的兴趣爱好出发，突出了以幼主体活动为中心，教师引导为辅的教学理念。教学过程活跃有序，取得了良好的效果，教师在活动中为幼儿创设了比较宽松的环境，鼓励幼儿主动与同伴合作，促进了幼儿快跑的基本动作，进一步加强了幼儿的灵活性和协调性，培养了幼儿的合作意识，充分发挥了幼儿的自觉性和主动性。但是对于个别能力较差的幼儿，教师还得通过不断鼓励来增强其信心。
小百科：从上两腋下抛出球或上手抛球，或撞击，球触及连接前臂或平台内部。在准备动作的基础上，持球手的肘部渐渐伸直并向下靠近持球手同侧的大腿，然 后从腿侧自下而上将球抛起。
