幼儿园大班上学期健康教案《垫上角力游戏》(精选3篇)
篇一：幼儿园大班上学期健康教案《垫上角力游戏》
在幼儿园大班上学期的健康教案中，我们引入了一项有趣的活动——垫上角力游戏。这个游戏既能锻炼幼儿的身体素质，又能培养他们的协作能力和团队精神。下面，我将为大家详细介绍这个游戏的具体内容和教学目标。
首先，垫上角力游戏是一种室内团队游戏，需要准备一些软垫和防滑垫子。游戏的目标是让幼儿通过角力的方式，将对方的脚移出垫子的范围，以取得胜利。这个游戏可以让幼儿锻炼身体的力量和协调能力，并提高他们的反应速度和平衡能力。
在进行垫上角力游戏之前，我们会先做一些热身活动，如跑步、跳绳等，以准备幼儿的身体。然后，我们会给每个幼儿分配一个搭档，让他们彼此合作，并互相鼓励。在游戏开始时，每对搭档会站在一个垫子上，然后用双手交叉，互相拉扯对方的脚，试图将对方移出垫子。游戏的时间可以根据实际情况进行调整，一般为1-2分钟。在游戏结束后，我们会给予幼儿适当的奖励和鼓励，以增强他们的积极性和参与度。
通过垫上角力游戏，幼儿可以得到以下几方面的收获。首先，他们能够锻炼身体的力量和协调能力，提高肌肉的灵活性和耐力。其次，这个游戏可以培养幼儿的协作能力和团队精神，让他们学会与他人合作，互相支持。同时，游戏还能加强幼儿的反应速度和平衡能力，提高他们的身体控制能力和空间意识。最后，垫上角力游戏可以让幼儿感受到竞争的乐趣，培养他们的胜负意识和适应能力。
综上所述，垫上角力游戏是一项有趣而富有挑战性的活动，适合幼儿园大班的健康教学。通过这个游戏，幼儿不仅能够锻炼身体，还能培养他们的合作精神和团队意识。希望通过这个活动，能够让幼儿们在快乐中学会健康，成长为更加自信和积极向上的孩子。
篇二：幼儿园大班上学期健康教案《垫上角力游戏》
在幼儿园大班上学期的健康教案中，我们引入了一项有趣的活动——垫上角力游戏。这个游戏不仅能够锻炼幼儿的身体素质，还能培养他们的协作能力和团队精神。下面，我将为大家介绍这个游戏的具体内容和教学目标。
垫上角力游戏是一种室内团队游戏，需要准备一些软垫和防滑垫子。游戏的目标是让幼儿通过角力的方式，将对方的脚移出垫子的范围，以取得胜利。这个游戏可以让幼儿锻炼身体的力量和协调能力，并提高他们的反应速度和平衡能力。
在进行垫上角力游戏之前，我们会先做一些热身活动，如跑步、跳绳等，以准备幼儿的身体。然后，我们会给每个幼儿分配一个搭档，让他们彼此合作，并互相鼓励。在游戏开始时，每对搭档会站在一个垫子上，然后用双手交叉，互相拉扯对方的脚，试图将对方移出垫子。游戏的时间可以根据实际情况进行调整，一般为1-2分钟。在游戏结束后，我们会给予幼儿适当的奖励和鼓励，以增强他们的积极性和参与度。
通过垫上角力游戏，幼儿可以得到以下几方面的收获。首先，他们能够锻炼身体的力量和协调能力，提高肌肉的灵活性和耐力。其次，这个游戏可以培养幼儿的协作能力和团队精神，让他们学会与他人合作，互相支持。同时，游戏还能加强幼儿的反应速度和平衡能力，提高他们的身体控制能力和空间意识。最后，垫上角力游戏可以让幼儿感受到竞争的乐趣，培养他们的胜负意识和适应能力。
通过这个活动，我们希望能够让幼儿们在快乐中学会健康，成长为更加自信和积极向上的孩子。同时，我们还希望通过这个游戏，能够激发幼儿的学习兴趣和主动性，培养他们的团队意识和合作精神。相信通过垫上角力游戏的实施，幼儿们能够在身体锻炼中获得快乐和成长。
幼儿园大班上学期健康教案《垫上角力游戏》 篇三
幼儿园大班上学期健康教案《垫上角力游戏》
活动目标：
1、培养幼儿的肌肉耐力及身体的灵敏协调能力。
2、增强幼儿的体能及合作协调的能力。
3、学会保持愉快的`心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。
4、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。
活动准备：
体操垫子
活动过程：
1、开始部分。
全体幼儿在场地上四周走、跑交替。做行进操，做上肢运动、体转运动、跨大步等动作。
2、基本动作。
幼儿站在已放好的垫子周围，教师让两个幼儿示范玩法及游戏规则：垫子一块，两个幼儿同时坐在垫子上，背部互相贴紧，听到“开始“口令后，各幼儿手臂撑在垫子上，身体用力相互推挤，看谁先被
3、结束部分。
（1）小结：表扬能力协调合作游戏的幼儿。
（2）放松：原地踏步走大圆，两臂自然放松摆动。
（3）每组两人抬垫子送到体育室。
教学反思：
次活动体现了幼儿对集体观念的认识，赢了的幼儿老师要给予适当的表扬，输的幼儿可以请他们讲讲输的原因在哪里，以后比的时候要吸取经验。
小百科：游戏是所有哺乳类动物，特别是灵长类动物学习生存的第一步。它是一种基于物质需求满足之上的，在一些特定时间、空间范围内遵循某种特定规则的，追求精神世界需求满足的社会行为方式，但同时这种行为方式也是哺乳类动物或者灵长类动物所需的一种降压减排的方式，不管是在出生幼年期，或者发育期，成熟期都会需要的一种行为方式。
