幼儿园托班游戏教案：猫和老鼠(优质3篇)

幼儿园托班游戏教案：猫和老鼠 篇一

在幼儿园托班的游戏教案中，猫和老鼠是一个非常受孩子们喜爱的游戏。这个游戏不仅能够锻炼幼儿的身体协调能力，还可以培养他们的团队合作意识。下面是一个适合托班幼儿的猫和老鼠游戏教案。

教案名称：猫和老鼠

目标：锻炼幼儿的身体协调能力，培养他们的团队合作意识。

教具：绳子、彩色纸条、音乐。

时间：约15分钟。

步骤：

1. 游戏准备：

a. 将绳子固定在教室两侧的墙壁上，形成一个水平的网。

b. 将彩色纸条分成两组，一组给猫，一组给老鼠。

2. 游戏规则：

a. 幼儿分成两组，一组扮演猫，一组扮演老鼠。

b. 猫的目标是捉住老鼠，而老鼠的目标是尽量避开猫的追击。

c. 猫只能在绳子网上移动，而老鼠可以在网上或者网下移动。

d. 当猫接触到老鼠时，猫获胜。当老鼠成功避开猫的追击并触碰到绳子网的另一侧时，老鼠获胜。

e. 每轮游戏结束后，可以交换角色并重新开始。

3. 游戏进行：

a. 教师播放音乐，幼儿开始游戏。

b. 幼儿们在绳子网上或网下自由移动，猫努力追逐老鼠。

c. 当猫成功捉住老鼠或老鼠成功逃脱时，游戏结束。

4. 游戏总结：

a. 教师与幼儿们一起回顾游戏规则，总结游戏中的经验和感受。

b. 鼓励幼儿们分享自己在游戏中的策略和团队合作的体验。

c. 强调游戏的目的是锻炼身体协调能力和培养团队合作意识。

通过这个游戏教案，幼儿们可以在玩乐中学习，锻炼身体的同时培养团队合作意识。他们将学会与他人合作、制定策略以及如何在团队中发挥自己的作用。这个教案既寓教于乐，又能够帮助幼儿们全面发展。

幼儿园托班游戏教案：猫和老鼠 篇二

在幼儿园托班的游戏教案中，猫和老鼠是一个非常受孩子们喜爱的游戏。这个游戏不仅能够锻炼幼儿的身体协调能力，还可以培养他们的团队合作意识。下面是另一个适合托班幼儿的猫和老鼠游戏教案。

教案名称：猫和老鼠

目标：锻炼幼儿的身体协调能力，培养他们的团队合作意识。

教具：椅子、彩色纸条、音乐。

时间：约15分钟。

步骤：

1. 游戏准备：

a. 将椅子排成一排，每个椅子之间有一定的距离。

b. 将彩色纸条分成两组，一组给猫，一组给老鼠。

2. 游戏规则：

a. 幼儿分成两组，一组扮演猫，一组扮演老鼠。

b. 猫的目标是在椅子之间追逐老鼠，而老鼠的目标是尽量避开猫的追击。

c. 幼儿们只能在椅子之间移动，不能跳过椅子。

d. 当猫成功捉住老鼠时，猫获胜。当老鼠成功避开猫的追击并触摸到终点椅子时，老鼠获胜。

e. 每轮游戏结束后，可以交换角色并重新开始。

3. 游戏进行：

a. 教师播放音乐，幼儿开始游戏。

b. 幼儿们在椅子之间自由移动，猫努力追逐老鼠。

c. 当猫成功捉住老鼠或老鼠成功到达终点椅子时，游戏结束。

4. 游戏总结：

a. 教师与幼儿们一起回顾游戏规则，总结游戏中的经验和感受。

b. 鼓励幼儿们分享自己在游戏中的策略和团队合作的体验。

c. 强调游戏的目的是锻炼身体协调能力和培养团队合作意识。

通过这个游戏教案，幼儿们能够在游戏中锻炼身体的同时培养团队合作意识。他们将学会与他人合作、制定策略以及如何在团队中发挥自己的作用。这个教案既寓教于乐，又能够帮助幼儿们全面发展。

幼儿园托班游戏教案：猫和老鼠 篇三

幼儿园托班游戏教案：猫和老鼠

　　教学目标

　　1、通过游戏让幼儿感受战胜困难的喜悦心情。

　　2、结合幼儿钻、爬和跑多种玩法，发展幼儿的动作的协调性、敏捷性。

　　3

　　重点难点

　　结合幼儿钻、爬和跑多种玩法，发展幼儿的动作的协调性、敏捷性。萌发幼儿相互合作的精神。

　　教学准备

　　猫、鼠头饰若干、粮仓一个、鼠洞二个、独木桥、山洞等。猫、鼠头饰若干、粮仓一个、鼠洞二个、独木桥、山洞等。

　　教学过程

　　一、开始部分：

　　1、幼儿听音乐开汽车进场地。

　　2、游戏前的`活动准备。

　　3、启发幼儿讲出猫、鼠的作用及特征，交待游戏名称及规则。

　　二、基本部分：

　　1、猫保护粮仓巡逻，鼠乘虚而入找粮吃，没吃到。

　　2、在鼠妈妈的带领下，小老鼠们乘猫巡逻时，在路上设障碍，搬来跳圈等，鼠获得偷粮的成功。

　　3、猫找出失误的原因，卸下铃铛，排除除路障，想办法给鼠一个错觉，终于抓住了老鼠，减少了粮仓的损失。

　　三、结束部分：

　　1、表扬角色扮演得好的幼儿。

　　2、幼儿开汽车离开场地。