幼儿园小班教案《妈妈的味道二》【通用3篇】

幼儿园小班教案《妈妈的味道二》 篇一

在幼儿园小班教案《妈妈的味道二》中，我们将继续以“妈妈的味道”为主题，通过多种游戏和活动，帮助幼儿了解和体验妈妈的味道，培养他们对妈妈的感恩之情。

活动一：闻味道猜妈妈

我们会准备一些具有特殊气味的物品，如妈妈的香水、妈妈的洗发水、妈妈的香皂等。老师会将这些物品分别放在不透明的袋子里，让每个幼儿闭上眼睛，通过闻味道来猜测是妈妈的哪一种味道。这样不仅可以让幼儿通过嗅觉来辨认物品，还能帮助他们回忆起妈妈的味道，增强他们对妈妈的思念之情。

活动二：做妈妈的拌面

我们会准备一些面条和各种配料，如蔬菜、鸡蛋、火腿等。每个幼儿都会有一个小碗和一双筷子，他们需要自己动手将面条和配料拌在一起，制作出自己喜欢的拌面。通过这个活动，不仅可以锻炼幼儿的动手能力和合作能力，还能让他们体验到妈妈为他们做饭的辛苦和爱心。

活动三：画妈妈的味道

我们会给每个幼儿提供一张白纸和一套彩色笔，让他们用自己的方式来描绘妈妈的味道。幼儿可以画出妈妈的笑脸、妈妈做饭的场景，或者是妈妈给他们做的美味食物等。通过这个活动，幼儿可以通过绘画来表达对妈妈的思念和感激之情，也可以锻炼他们的艺术创造力和想象力。

通过以上的活动，我们希望能够让幼儿更加深入地了解和感受到妈妈的味道，培养他们对妈妈的感恩之情，同时也能促进幼儿的感官发展和动手能力的提升。

幼儿园小班教案《妈妈的味道二》 篇二

在幼儿园小班教案《妈妈的味道二》中，我们将继续以“妈妈的味道”为主题，通过多种游戏和活动，帮助幼儿感受妈妈的爱和呵护。

活动一：触摸妈妈的味道

我们会准备一些不同质地的物品，如丝绸、毛巾、纸张等。每个幼儿都会有机会触摸这些物品，然后用自己的方式来描述触摸感受。我们会引导幼儿将触摸感受与妈妈的爱和呵护联系在一起，培养他们对妈妈的感激之情。

活动二：制作妈妈的蛋糕

我们会准备一些面粉、牛奶、鸡蛋等材料，让幼儿亲自动手制作妈妈的蛋糕。每个幼儿都会有一个小碗和一个搅拌器，他们需要按照老师的指导，将材料混合在一起，并放入烤盘中烘烤。通过这个活动，幼儿可以亲自体验到制作食物的乐趣和辛苦，也能感受到妈妈为他们做蛋糕的爱和关怀。

活动三：听妈妈的声音

我们会录制一些妈妈的声音，如妈妈的叮嘱、妈妈的笑声等。然后让幼儿闭上眼睛，通过听声音来猜测是妈妈的哪一种声音。这样不仅可以让幼儿通过听觉来辨认声音，还能帮助他们回忆起妈妈的声音，增强他们对妈妈的思念之情。

通过以上的活动，我们希望能够让幼儿更加深入地感受到妈妈的爱和呵护，培养他们对妈妈的感激之情，同时也能促进幼儿的感官发展和动手能力的提升。

幼儿园小班教案《妈妈的味道二》 篇三

幼儿园小班教案《妈妈的味道二》

　　作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。我们该怎么去写教案呢？下面是小编整理的幼儿园小班教案《妈妈的味道二》，欢迎大家分享。

　　【活动目标】

　　1、欣赏儿歌，感受儿歌所表达的爱妈妈的情感。。

　　2、能对学习儿歌产生兴趣。

　　3、复习重点字词"妈妈""笑"。

　　4、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。

　　5、运用已有生活经验，根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。

　　【活动准备】

　　教学挂图、教学光盘、大字卡（妈妈、笑）本班级幼儿妈妈的照片

　　【活动过程】

　　一、爱的萌芽请幼儿拿自己妈妈的照片欣赏，并鼓励幼儿介绍自己的妈妈。

　　二、爱的体验

　　1、教师带领幼儿一起欣赏儿歌教师出示图画纸和蜡笔，一边有感情的.朗诵儿歌《画妈妈》，一边在纸上作画，幼儿边看教师作画边欣赏儿歌。画好之后，教师亲一下画纸上的妈妈。

　　2、理解儿歌内容教师总结："老师画完妈妈之后亲一下妈妈，是因为老师很爱自己的妈妈。小朋友，你们爱自己的妈

　　3、学习儿歌。

　　三、爱的表达游戏：字宝宝爱妈妈

　　游戏准备：

　　大字卡、小字卡

　　游戏过程：

　　（1）教师激发幼儿参与活动的兴趣。

　　（2）幼儿人手一份小字卡，教师出示大字卡告诉幼儿："大字卡是小字卡的妈妈，我出示大字卡，你们看到后就要马上找出对应的小字卡，然后跑到我这里，亲一亲大字卡。"游戏反复进行。

　　 教学反思：

　　在整个说课的过程中，从一开始准备我觉得自己还是挺认真的，我没有按照一般的要求的去设计这节课，我以为这会是好的，没想到这却成了偏题，说实话有一点儿伤心，不过这是第一次嘛，而且我觉得应该是我在设计的课中并不能体现我的想法，所以老师们就更不能理解了，只是会觉得我设计的课偏题了，这对于我来说是一个经验教训：在还没有把课说好的情况下就不要去一昧的讲究新颖，这样反而会弄巧成拙，不但不能表达自己的本意可能还会很乱。