幼儿园小班安全《玩滑梯》教案(优质3篇)

幼儿园小班安全《玩滑梯》教案 篇一

标题:让孩子玩滑梯更安全的几个方法

引言:滑梯是幼儿园儿童喜爱的游戏项目之一,但是滑梯也存在一定的安全隐患。为了保障孩子的安全,家长和教师需要共同努力,教导孩子正确使用滑梯的方法。本文将介绍几个让孩子玩滑梯更安全的方法。

一、在滑梯附近设置安全区域

1.明确滑梯周围的安全区域,并用栅栏或标志将其围起来,以防止孩子在玩耍时离开该区域。

2.保持滑梯周围的地面平整,并清除杂物,以防止孩子在玩耍时摔倒或绊倒。

3.设置一个观察台或坐椅,让教师或监护人能够时刻观察孩子的安全情况。

二、教导孩子正确使用滑梯的方法

1.告诉孩子只能一个人一次滑下,不要携带玩具或其他物品上滑梯。

2.教导孩子正确坐姿,双脚放在滑梯前方,双手握住扶手,直到滑梯停稳后才能离开。

3.提醒孩子不要爬上滑梯的斜坡或逆行,以免发生碰撞事故。

三、教导孩子滑梯安全的注意事项

1.告诉孩子在滑梯上不能站立、跳跃或躺下,以免造成摔倒或坠落。

2.教导孩子遇到其他孩子在滑梯上时,要等待对方滑下后再上去,以免发生碰撞事故。

3.提醒孩子滑梯下方不要站立或停留,以防其他孩子滑下时造成伤害。

结尾:通过教导孩子正确使用滑梯的方法和注意事项,能够有效减少滑梯安全事故的发生。家长和教师应当共同努力,为孩子提供一个安全、快乐的滑梯游戏环境。

(总字数:606)

幼儿园小班安全《玩滑梯》教案 篇二

标题:如何教导幼儿正确玩滑梯

引言:滑梯是幼儿园小班儿童喜爱的游戏项目之一,但是在玩滑梯时,幼儿常常存在一些不正确的行为习惯,这会增加事故的发生率。为了确保幼儿的安全,在教育幼儿正确玩滑梯时,教师需要采取一些有效的教学方法。本文将介绍如何教导幼儿正确玩滑梯。

一、制定游戏规则

1.在滑梯附近设置游戏规则牌,并向幼儿解释规则的重要性。告诉幼儿只能一个人一次滑下,不要携带玩具或其他物品上滑梯。

2.利用图片或玩具模型等教具,向幼儿展示正确的坐姿和动作。鼓励幼儿模仿正确的动作,以加深理解和记忆。

二、示范和引导

1.教师可以示范正确的上滑梯和下滑梯的动作,让幼儿观察并模仿。在示范过程中,教师可以强调正确的坐姿、手部握扶手的方式等。

2.在幼儿玩滑梯时,教师要时刻观察,及时纠正幼儿的不正确行为。例如,当幼儿站立在滑梯上时,教师可以提醒幼儿要坐下来;当幼儿逆行时,教师可以引导幼儿改变方向。

三、游戏和角色扮演

1.通过游戏和角色扮演,让幼儿亲身体验正确玩滑梯的乐趣和安全感。教师可以扮演幼儿和监护人的角色,与幼儿一起进行模拟游戏,让幼儿在游戏中学会正确玩滑梯的方法。

2.在游戏和角色扮演中,教师可以提出一些情景和问题,让幼儿思考和回答。例如,“如果你看到别的小朋友正在滑梯上,你应该怎么做?”“如果你不小心从滑梯上摔下来了,你会怎么做?”通过这样的问题,帮助幼儿加深对滑梯安全的认识。

结尾:通过制定游戏规则、示范和引导以及游戏和角色扮演等方法,教师能够有效地教导幼儿正确玩滑梯。在教育过程中,教师应当注重对幼儿的观察和引导,及时纠正不正确的行为,以确保幼儿的安全。同时,家长也应该与教师密切合作,共同关注幼儿的滑梯安全问题。

(总字数:617)

幼儿园小班安全《玩滑梯》教案 篇三

幼儿园小班安全《玩滑梯》教案

  一、活动目标:

  1.幼儿学会用正确的方法玩滑梯。

  2.帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。初步培养幼儿的安全意识。

  活动重难点:幼儿学会正确的玩滑滑梯,培养幼儿的安全意识。

  二、活动准备:

  1.小兔头饰若干,照相机。

  三、活动过程:

  1、谈话方式引出主题师:宝宝们都喜欢滑滑梯吧!

  2、给每个孩子戴上小兔宝宝头饰,老师戴上兔妈妈的头饰。

  兔妈妈:"今天天气真好,小兔们,妈妈带你们出去玩。"

  3、向幼儿介绍滑梯及其玩法。

  师:我们怎么样玩滑滑梯呢?请几名幼儿滑一下。(:纠正幼儿玩滑梯时的不正确姿势。老师正确示范然后再请幼儿示范。)

  4、人多的时候应该怎样玩滑梯师:玩滑梯人多时要先排好队,一个跟着一个,不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了,一层层地往上爬。眼睛看好楼梯,爬到顶,坐稳后,两手扶着滑梯两边,两条腿并拢,再滑下来。如果不这样好好玩滑梯,做不正确的动作,就会发生危险。

  5、幼儿练习玩滑梯,教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。

  (1)兔妈妈:"刚才我们看了兔妈妈滑滑梯,你们会不会象它们那样玩?"

  (2)兔妈妈:"孩子们,你们想不想再玩一遍?这次,你们玩的时候,妈妈给你们每个拍张照,看谁滑的好。"(及时纠正幼儿不正确的'动作,鼓励幼儿用正确的方法玩滑梯。)

  四、结束活动:

  让幼儿自由玩滑梯,老师巡回观察,注意小兔宝宝们的安全。

  五、活动反思:

  娃娃班的幼儿由于年龄小,下学期新生人数多,在开学初心情不稳定,会大哭大闹,所以根据幼儿的年龄特点,我们安排了滑滑梯的安全教育,一方面可以稳定幼儿情绪,一方面可以进行安全教育,达到安全与游戏的结合。上完这节安

全课,幼儿大部分都知道怎样有序安全的滑滑梯。

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