幼儿园小班表演游戏《小猪变干净了》【实用3篇】

幼儿园小班表演游戏《小猪变干净了》 篇一

小猪变干净了是一款非常受欢迎的幼儿园小班表演游戏，通过游戏的进行，孩子们可以学会保持卫生和良好的个人卫生习惯。这个游戏的规则很简单，孩子们需要扮演小猪，通过洗澡、刷牙等活动，将自己变得干净整洁。下面让我们一起看看这个游戏的具体内容吧。

首先，老师会给每个孩子发放一只可爱的小猪面具，让他们戴在脸上。然后，老师会告诉孩子们，小猪们都很脏，需要经过一系列的活动来变得干净。第一个环节是洗澡，孩子们会排成一排，模仿小猪洗澡的动作。他们会用手比划着洗澡，并且配合着动作说出洗澡的过程，比如用肥皂擦身体、用毛巾擦干等等。这样的互动让孩子们感到非常有趣，也让他们在模仿中学会了洗澡的正确方法。

接下来，是刷牙环节。孩子们会拿着小牙刷，模仿小猪刷牙的动作。他们会用手比划着刷牙，并且配合着动作说出刷牙的过程，比如挤牙膏、刷牙、漱口等等。通过这个环节，孩子们不仅学会了正确刷牙的方法，还培养了良好的口腔卫生习惯。

最后，是穿衣环节。孩子们会穿上干净的衣服，摆出自信的姿势，展示自己变干净了的形象。在这个环节中，孩子们可以展示自己的动作和表情，让大家看到他们的进步和努力。

整个游戏的过程中，孩子们都非常投入，他们会用尽全力去模仿小猪变干净的过程，表现出了积极向上的态度。通过这个游戏，孩子们不仅学会了保持卫生和良好的个人卫生习惯，还培养了他们的动手能力和表演能力。同时，这个游戏也加强了孩子们之间的合作意识和团队精神，让他们学会了与他人共同完成任务的重要性。

在游戏结束后，老师会对孩子们进行总结和表扬，鼓励他们继续保持良好的卫生习惯。孩子们也会互相夸奖和鼓励，分享自己在游戏中的成就和感受。

总之，幼儿园小班表演游戏《小猪变干净了》是一款非常有意义的游戏。通过这个游戏，孩子们不仅学会了保持卫生和良好的个人卫生习惯，还培养了他们的动手能力和表演能力。同时，这个游戏也加强了孩子们之间的合作意识和团队精神，让他们学会了与他人共同完成任务的重要性。这个游戏不仅让孩子们度过了一个愉快的时光，还为他们今后的成长奠定了良好的基础。

幼儿园小班表演游戏《小猪变干净了》 篇三

幼儿园小班表演游戏《小猪变干净了》

　　活动目标：

　　1、 激发幼儿参与分组表演的兴趣，能不争抢角色。

　　2、 能在相应的场地与同伴合作大胆表演。

　　3、 能与教师一起布置游戏场地。

　　活动准备：

　　小猪、小鹅、小兔的头饰若干。小河（绿色皱纹纸）草地（绿色方块）沐浴棉、香皂。垃圾场活动建议：

　　1、 领幼儿来到游戏场地，激发幼儿参与分组表演的兴趣。

　　"这就是垃圾场，是谁喜欢在这玩。"2、 出上一次游戏存在的'不足之处,与幼儿讨论什么是表演什么是事实.

　　3、 师操作动物头饰集中练习角色对话。教师与幼儿共同示范表演。

　　（鼓励幼儿大胆用不同的声音表现各角色）。小猪很胖用什么声音？小鹅会怎么说？小兔会用什么声音说话？

　　4、 师引导幼儿讨论分组游戏注意事项。

　　（重点提醒幼儿在表演区内与同伴合作大胆表演、鼓励幼儿主动收拾，将玩具归类收放好。）5、 儿自由结伴表演，教师帮助协调角色，指导游戏。

　　6、 评价。

　　活动反馈：

　　与幼儿讨论什么是表演什么是事实，幼儿说表演不要真的将东西放入嘴，不要真的洗澡。表演时，不将假的食物放入嘴里，假的吃。用皱纹纸做水，泼在小猪身上，既不会将衣服淋湿又象。幼儿分组表演时大部分幼儿需要教师不断的提醒情节的发展。

　　活动对策：

　　教师与幼儿在晨区活动时复习游戏，并在下次游戏时教师与幼儿再共同表演，将一些对话的连接示范给幼儿。