让幼儿学会自己的事情自己做(精简3篇)
篇一：让幼儿学会自己的事情自己做
幼儿时期是孩子成长中最关键的阶段之一，这个阶段的教育对于孩子的成长和发展起着至关重要的作用。让幼儿学会自己的事情自己做，是培养孩子独立性和自主能力的一种有效方法。本文将从培养独立性、提高自主能力和促进自我成长三个方面来探讨如何让幼儿学会自己的事情自己做。
培养独立性是让幼儿学会自己的事情自己做的第一步。在幼儿成长过程中，父母应该适当地给予他们一些独立性的空间和机会。比如，让孩子自己穿衣服、洗手、整理书包等。父母可以在旁边给予适当的指导和帮助，但不要代替孩子完成这些事情。通过这样的方式，孩子会逐渐学会自己独立完成一些基本的生活事务，培养起自己的独立性。
提高自主能力是让幼儿学会自己的事情自己做的关键。自主能力是指孩子在处理问题和决策时的能力。为了提高幼儿的自主能力，父母可以给予孩子一些适当的自主选择权。比如，让孩子自己决定吃什么水果，自己选择玩具等。在给予选择权的同时，父母也要给予适当的引导和建议。通过这样的方式，幼儿可以学会独立思考和做出决策，提高自己的自主能力。
促进自我成长是让幼儿学会自己的事情自己做的最终目标。在幼儿成长过程中，父母应该注重培养孩子的自我意识和自我认知能力。比如，鼓励孩子表达自己的意见和想法，让他们学会分辨是非和做出正确的选择。同时，父母也要给予孩子适当的赞扬和鼓励，让他们建立自信心，促进自我成长。
总之，让幼儿学会自己的事情自己做是培养孩子独立性和自主能力的一种有效方法。通过培养独立性、提高自主能力和促进自我成长，可以帮助幼儿建立自己的价值观和人生观，为他们未来的发展打下坚实的基础。
篇二：让幼儿学会自己的事情自己做
幼儿时期是孩子个性和能力形成的关键期，让幼儿学会自己的事情自己做，对于培养他们的自理能力和自主性具有重要意义。本文将从培养自理能力、提高自主性和促进个人发展三个方面来探讨如何让幼儿学会自己的事情自己做。
培养自理能力是让幼儿学会自己的事情自己做的基础。幼儿时期，父母应该逐渐引导孩子学会自己吃饭、洗手、穿衣等日常生活技能。父母可以从简单的事情开始，例如让孩子自己穿衣服，然后逐渐增加难度，让他们学会自己系鞋带、整理书包等。在过程中，父母要给予适当的指导和支持，鼓励孩子尝试和坚持下去。通过这样的方式，幼儿可以逐渐掌握一些自理能力，培养起自己的独立性。
提高自主性是让幼儿学会自己的事情自己做的重要环节。自主性是指孩子在处理问题和做决策时的能力。为了提高幼儿的自主性，父母可以给予他们一些适当的自主选择权。比如，让孩子自己选择吃什么水果、选择玩具等。在给予选择权的同时，父母要给予适当的引导和支持，帮助孩子做出正确的决策。通过这样的方式，幼儿可以学会独立思考和做出决策，提高自己的自主性。
促进个人发展是让幼儿学会自己的事情自己做的终极目标。在幼儿成长的过程中，父母应该注重培养孩子的自我意识和自我认知能力。比如，鼓励孩子表达自己的意见和想法，让他们学会分辨是非和做出正确的选择。同时，父母也要给予孩子适当的赞扬和鼓励，帮助他们建立自信心，促进个人发展。
总之，让幼儿学会自己的事情自己做是培养他们自理能力和自主性的有效途径。通过培养自理能力、提高自主性和促进个人发展，可以帮助幼儿树立正确的人生观和价值观，为他们未来的成长和发展打下坚实的基础。
让幼儿学会自己的事情自己做 篇三
山东省高密市康成幼儿园
天气越来越冷了，孩子们穿的衣服也渐渐多了起来，到了教室，他们便会脱掉外套。我时常叮嘱孩子不要随便脱衣服以免着凉感冒，可是孩子们闲热还是会脱下来。
于是，每次放学穿衣服成了幼儿拖延时间的一个问题。为节省时间，我会帮孩子们穿衣服，可是这样时间一长，他们便养成了懒惰的习惯，“老师，你帮我拉拉链！”“老师，我鞋带开了，你帮我系上！”更有甚者，有的幼儿直接拿着衣服跑过来找我，把本来自己能做到的事情也交给我。我忽然感到自己的行为不是在帮助他们，相反却给他们助长了“饭来张口，衣来伸手”的不良习惯。 【】
从那以后，我不再帮幼儿穿衣服，而是限制时间让他们自己穿，并告诉他们自己的事情自己做。“宝宝园的小朋友都会自己穿衣服系鞋带，难道你们还不如宝宝园的小朋友吗？难道要让老师把你们送到宝宝园重新学习吗？”孩子们连连摇头……虽然他们忙得不知所措，有时会扣错扣子，但是看到他们热火朝天的干劲我就感到很欣慰。
是的，现在的孩子娇生惯养，父母长辈几乎将其所有的事情都包办，幼儿缺乏自理能力，依赖性很强。作为教师的我们应该不失时机地找机会锻炼他们，让他们学会自己的事情自己做，这样才能让他们经受住挫折，也有益于今后的生活。
