幼儿园科学区手工玩教具制作！【推荐3篇】

挽袖分享2015-05-02 03:38:22 次阅读

幼儿园科学区手工玩教具制作！篇一

幼儿园科学区是培养幼儿科学探索能力的重要环境，为了让幼儿更好地学习科学知识，手工玩教具的制作是一种非常有效的方法。在这篇文章中，我将介绍几种适合幼儿园科学区的手工玩教具制作方法。

第一种制作方法是用纸杯制作风车。这个制作方法简单易行，材料简单易得，适合幼儿园的孩子们一起动手制作。首先，准备好一个纸杯、一根长牙签和纸片。将纸杯剪成漏斗状，并在底部剪一个小孔。将纸杯固定在牙签上，并用纸片制作风帆。当孩子用手吹气或者将风车放在风中时，风车就会转动起来，让孩子们亲身体验到风的力量。

第二种制作方法是用瓶盖制作振铃。这个制作方法可以帮助幼儿了解声音的产生和传播。准备一个干净的塑料瓶盖、一根细线和一块小铃铛。将细线穿过瓶盖的中间孔，并将铃铛系在细线的下端。当孩子们轻轻摇动瓶盖时，铃铛就会发出清脆的声音，让孩子们感受到声音的振动和传播。

第三种制作方法是用纸板制作太阳系模型。这个制作方法可以帮助幼儿了解太阳系的组成和行星的顺序。准备一张大纸板、彩色纸、剪刀、胶水和彩色铅笔。首先，在纸板上绘制出太阳和各个行星的形状。然后，用彩色纸剪出相应的形状并粘贴在纸板上。最后，用彩色铅笔给太阳和行星上色。通过制作这个太阳系模型，孩子们可以更好地理解太阳系的构造和行星的排列。

这些手工玩教具不仅可以帮助幼儿们学习科学知识，还可以培养他们的动手能力和创造力。在幼儿园科学区，老师可以引导孩子们一起制作这些手工玩教具，并用它们进行科学探索和实验。通过亲身动手制作和操作，孩子们可以更好地理解科学的原理和概念，进一步培养他们的科学兴趣和能力。

幼儿园科学区手工玩教具制作！篇二

在幼儿园科学区，手工玩教具的制作是一种非常有趣和有效的教学方法。通过制作手工玩教具，幼儿可以亲身体验科学的乐趣，培养他们的动手能力和创造力。在这篇文章中，我将介绍几种适合幼儿园科学区的手工玩教具制作方法。

第一种制作方法是用纸板制作简易显微镜。这个制作方法简单易行，材料简单易得，适合幼儿园的孩子们一起动手制作。首先，准备好一个长方形纸板、一块塑料薄膜和黑色胶带。将纸板剪成适当大小的形状，并在其中一个边缘剪一个小孔。将塑料薄膜贴在小孔上，并用胶带固定。当孩子们将这个简易显微镜对准一些小物体时，可以通过塑料薄膜看到放大的影像，让孩子们更好地观察和研究微小的事物。

第二种制作方法是用纸杯制作水力机械。这个制作方法可以帮助幼儿了解水的力量和机械原理。准备一个纸杯、一根细水管和一些小物体（如小纸片或小塑料球）。将纸杯剪成漏斗状，并在底部剪一个小孔。将细水管插入小孔，并用胶带固定。当孩子们将水倒入纸杯中时，水就会通过细水管流出，并带动小物体运动。通过制作这个水力机械，孩子们可以更好地理解水的压力和机械的工作原理。

第三种制作方法是用瓶盖制作简易太阳能风扇。这个制作方法可以帮助幼儿了解太阳能的利用和风的能量。准备一个干净的塑料瓶盖、一块小太阳能电池和一根竹签。将太阳能电池粘在塑料瓶盖上，并用竹签将瓶盖固定在地面上。当太阳照射到太阳能电池上时，电池就会产生电能，驱动瓶盖旋转起来，形成简易的太阳能风扇。通过制作这个简易太阳能风扇，孩子们可以更好地理解太阳能的利用和风的能量转化。

这些手工玩教具的制作方法简单易行，材料简单易得，适合幼儿园的孩子们一起动手制作。通过制作这些手工玩教具，幼儿可以亲身体验科学的乐趣，培养他们的动手能力和创造力。在幼儿园科学区，老师可以引导孩子们一起制作这些手工玩教具，并用它们进行科学实验和探索，帮助幼儿更好地理解科学知识和培养科学兴趣。