幼儿园大班美术《美人鱼的鳞片》教案(通用3篇)
幼儿园大班美术《美人鱼的鳞片》教案 篇一
在幼儿园大班美术课上，我们将进行一堂有趣的《美人鱼的鳞片》主题教学。通过这个主题，我们将激发孩子们的想象力，培养他们的创造力和艺术表达能力。以下是本节课的教案。
教学目标：
1. 让孩子们了解美人鱼的形象和特点。
2. 培养孩子们观察和感知的能力。
3. 培养孩子们使用不同材料进行创作的能力。
教学准备：
1. 美人鱼的图片和故事书。
2. 彩色纸张、剪刀、胶水、彩色铅笔、水彩笔等绘画工具。
3. 珠子、亮片、贝壳等装饰材料。
教学过程：
1. 导入：展示美人鱼的图片，引导孩子们谈论美人鱼的形象和特点。
2. 讲解：通过故事书讲述美人鱼的故事，加深孩子们对美人鱼的了解。
3. 实践：给每个孩子发放彩色纸张和绘画工具，鼓励他们自由绘制美人鱼的鳞片。可以使用铅笔勾勒出鳞片的形状，然后用彩色铅笔或水彩笔进行上色。
4. 创作：为了让孩子们的作品更加生动有趣，可以提供珠子、亮片、贝壳等装饰材料，让孩子们在鳞片上添加一些细节。同时，鼓励孩子们根据自己的想法发挥创造力，可以在鳞片上添加一些其他图案或装饰。
5. 展示：让每个孩子展示自己的作品，并鼓励他们互相欣赏和表扬。
教学延伸：
1. 可以通过音乐和舞蹈的方式，让孩子们感受美人鱼的优美形象和动感姿态。
2. 可以组织孩子们进行角色扮演，让他们亲身体验成为美人鱼的感觉。
通过这节课的学习，孩子们将培养观察和感知的能力，锻炼绘画和创作的技巧，同时增强他们的想象力和表达能力。他们将通过自己的创作，展示出独特的想法和艺术才华。
幼儿园大班美术《美人鱼的鳞片》教案 篇二
在幼儿园大班美术课上，我们将进行一堂有趣的《美人鱼的鳞片》主题教学。通过这个主题，我们将引导孩子们发现身边的美，培养他们的艺术欣赏能力和创作能力。以下是本节课的教案。
教学目标：
1. 让孩子们学会欣赏美人鱼的形象和特点。
2. 培养孩子们观察和感知的能力。
3. 培养孩子们运用不同材料进行创作的能力。
教学准备：
1. 美人鱼的图片和故事书。
2. 彩色纸张、剪刀、胶水、彩色铅笔、水彩笔等绘画工具。
3. 珠子、亮片、贝壳等装饰材料。
教学过程：
1. 导入：展示美人鱼的图片，引导孩子们观察美人鱼的形象和特点，感受美。
2. 讲解：通过故事书讲述美人鱼的故事，让孩子们更加了解美人鱼的形象和故事背景。
3. 实践：给每个孩子发放彩色纸张和绘画工具，鼓励他们自由绘制美人鱼的鳞片。可以使用铅笔勾勒出鳞片的形状，然后用彩色铅笔或水彩笔进行上色。
4. 创作：为了让孩子们的作品更加生动有趣，可以提供珠子、亮片、贝壳等装饰材料，让孩子们在鳞片上添加一些细节。同时，鼓励孩子们根据自己的想法发挥创造力，可以在鳞片上添加一些其他图案或装饰。
5. 展示：让每个孩子展示自己的作品，并鼓励他们互相欣赏和表扬。
教学延伸：
1. 可以通过音乐和舞蹈的方式，让孩子们感受美人鱼的优美形象和动感姿态。
2. 可以组织孩子们进行角色扮演，让他们亲身体验成为美人鱼的感觉。
通过这节课的学习，孩子们将培养观察和感知的能力，锻炼绘画和创作的技巧，同时增强他们的艺术欣赏能力和表达能力。他们将通过自己的创作，发现身边的美，表达自己的情感和想法。
幼儿园大班美术《美人鱼的鳞片》教案 篇三
幼儿园大班美术《美人鱼的鳞片》教案
【活动目标】
1.能运用粗细不同的线条和各种图案来装饰鱼鳞。
2.在
3.对方形、圆形，线条等涂鸦感兴趣，并尝试大胆添画，能大胆表述自己的想法。
4.会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。
【重点难点】
运用粗细不同的'线条来装饰鱼鳞。
能够独立运用粗细不同的线条和各种图案来装饰鱼鳞，布局合理美观。
【活动准备】
勾线笔、水笔、范例、美人鱼、胶带等。
【活动过程】
一、引出活动主题
1.教师讲述故事。
2.引出美人鱼失去鳞片之后的痛苦。
二、教师和幼儿一起想办法帮助美人鱼获得鳞片
1.呀美人鱼失去了鳞片好伤心啊，小鱼们都想帮助她，那你们有什么好办法吗?(个别幼儿回答)
2.我呀有个好办法，我们做美丽的鳞片给美人鱼。
3.教师出示各范例，幼儿观察，引导幼儿观察鱼鳞，发现粗细线条。
4.那请小朋友上来画画看，你会怎么来用粗细画呢。(个别幼儿示范)
5.教师小结。
三、幼儿集体操作画鱼鳞，教师观察指导
1.小朋友们肯定非常想帮助美人鱼找回鳞片，那么我们动手来画吧。(教师提出绘画的要求：记住要用粗线不同的两种笔来画并运用多种图案，并教幼儿如何帮美人鱼粘贴上鳞片)
2.幼儿操作，教师巡回观察指导，注意个别辅导。
四、作品展示，欣赏交流
1.很多小朋友都把美人鱼的鳞片做好啦，那我们来看看大家的成果。
2.幼儿自由欣赏。请个别回答那片最好看，为什么?
3.小朋友们真棒，美人鱼要重新游回大海啦，我们一起来和她说再见!
【活动反思】
这节课上下来，我觉得孩子们兴致不是很浓厚，回答问题不够踊跃，主要是我没有很好的引导。在教学过程中绘画的要求提的不是很到位，没有很明确今天的主题到底是什么，所以孩子们画的时候有点无从下手。还有在用两支笔粗细来画的时候要先用粗笔画好，然后再用细笔装饰，这一点忘记提了，导致幼儿作品不是很美观。
小百科：鳞片：是一些动物皮肤表面衍生的硬薄片状结构，有保护作用。
