幼儿园大班游戏《长臂人》教案【经典5篇】
幼儿园大班游戏《长臂人》教案 篇一
标题：幼儿园大班游戏《长臂人》教案
引言：
游戏是幼儿园教育中非常重要的一环，通过游戏可以培养幼儿的动手能力、观察力、合作精神等多个方面的能力。本教案将介绍一款适合幼儿园大班的游戏《长臂人》。
活动目标：
1. 培养幼儿的动手能力和观察力；
2. 培养幼儿的合作精神和团队意识；
3. 增强幼儿的身体协调能力。
活动准备：
1. 游戏道具：一条长臂袖套；
2. 游戏道具：多个小球。
活动步骤：
1. 介绍游戏规则：将一条长臂袖套放在一个固定的位置，幼儿需要用长臂袖套来接住被扔出的小球。
2. 分组进行游戏：将幼儿分成若干小组，每个小组有一个长臂人。
3. 开始游戏：教师扔出一个小球，幼儿需要用长臂袖套接住小球，并将小球交给下一个幼儿。
4. 游戏继续：接住小球的幼儿将成为新的长臂人，继续扔出小球，其他幼儿继续接住并传递给下一个幼儿。
5. 游戏结束：游戏时间到或者所有幼儿都扔过一次小球后，游戏结束。
活动总结：
通过《长臂人》游戏，幼儿可以锻炼他们的动手能力和观察力，同时培养他们的合作精神和团队意识。这个游戏还可以增强幼儿的身体协调能力。在游戏中，幼儿需要通过观察和动作来完成任务，锻炼了他们的观察力和动手能力。同时，幼儿需要与其他幼儿合作，共同完成任务，培养了他们的合作精神和团队意识。此外，游戏还要求幼儿做出准确的动作来接住小球，这可以增强幼儿的身体协调能力。通过这个游戏，幼儿可以在快乐中学习和成长。
幼儿园大班游戏《长臂人》教案 篇二
标题：幼儿园大班游戏《长臂人》教案
引言：
幼儿园是培养幼儿综合能力的重要阶段，游戏是幼儿园教育中不可或缺的一部分。本教案将介绍一款适合幼儿园大班的游戏《长臂人》。
活动目标：
1. 培养幼儿的动手能力和观察力；
2. 培养幼儿的合作精神和团队意识；
3. 增强幼儿的身体协调能力。
活动准备：
1. 游戏道具：一条长臂袖套；
2. 游戏道具：多个小球。
活动步骤：
1. 介绍游戏规则：将一条长臂袖套放在一个固定的位置，幼儿需要用长臂袖套来接住被扔出的小球。
2. 分组进行游戏：将幼儿分成若干小组，每个小组有一个长臂人。
3. 开始游戏：教师扔出一个小球，幼儿需要用长臂袖套接住小球，并将小球交给下一个幼儿。
4. 游戏继续：接住小球的幼儿将成为新的长臂人，继续扔出小球，其他幼儿继续接住并传递给下一个幼儿。
5. 游戏结束：游戏时间到或者所有幼儿都扔过一次小球后，游戏结束。
活动总结：
通过《长臂人》游戏，幼儿可以锻炼他们的动手能力和观察力，同时培养他们的合作精神和团队意识。这个游戏还可以增强幼儿的身体协调能力。在游戏中，幼儿需要通过观察和动作来完成任务，锻炼了他们的观察力和动手能力。同时，幼儿需要与其他幼儿合作，共同完成任务，培养了他们的合作精神和团队意识。此外，游戏还要求幼儿做出准确的动作来接住小球，这可以增强幼儿的身体协调能力。通过这个游戏，幼儿可以在快乐中学习和成长。
幼儿园大班游戏《长臂人》教案 篇三
【活动目标】
1、根据规则进行游戏，利用身体的各个部位去玩游戏。
2、培养一定的规则意识，注意安全。
【活动准备】
长袖一条、宽敞场地、四色呼啦圈、旗子四枚。
【活动过程】
一、有趣的长臂人——激发幼儿活动的兴趣
1、热身运动。
2、你们看看郑老师今天带来了什么?猜猜这是做什么用的?
(出示长袖，幼儿猜测长袖的用途。)
3、教师演示，扮演长臂人和幼儿互动。
小结：把长袖的袖子套在两只手臂上，看上去手就像变成长臂，所以我的名字就叫做“长臂人”。
二、游戏“长臂人”——引导幼儿按照规则进行游戏
今天我们就要做一个游戏，游戏的名字就叫做”长臂人“，你们准备好了吗?
1、教师介绍玩法及规则
玩法：首先要把长袖套在手臂上成为“长臂人”，长臂人拥有四种不同颜色的旗子，当长臂人举起一种或两种或多种旗子时，你们就要快速的站到相应的旗子颜色对应的圈里，只有五秒钟，在规定的时间内没有完成即为失败，就要到“监狱”里休息片刻。留到最后的小朋友即为获胜。那他就成为下一位长臂人。(在监狱里的小朋友要安静等待下一轮游戏)
2、教师与幼儿共同演示玩法。
3、集体进行“长臂人”游戏。
幼儿园大班游戏《长臂人》教案 篇四
目标：
1、根据规则进行游戏，培养躲闪的反应能力
2、培养规则意识，注意安全
准备：
长袖套
过程
：
一、导入
师：看看老师带来了什么?猜猜它有什么用。
套在手上：把它套在手上，就像手臂一样。拥有这双手臂的人，叫做“长臂人”。
二、游戏
师：山洞里住
着一个长臂人，一到天黑，长臂人就会出来找食物，他长长的手臂可以把你弄晕，然后带你回他的监狱去。只有一个办法能躲开长臂人的抓捕，长臂人最讨厌吃水果，只要你变成了一种水果，他就会离你远远的。
1、邀请小朋友演示玩法。
2、集体进行游戏“长臂人”。
三、总结评价
评价幼儿游戏
师：天快要亮了，长臂人要回山洞了。我们也回去吧。
幼儿园大班游戏《长臂人》教案 篇五
活动目标：
1、根据规则进行游戏，培养躲闪的反应能力
2、学习朋友之间互相帮助
3、培养规则意识，注意安全
活动准备：
各种颜色的呼啦圈、各色小旗子、方向盘、长袖手臂套、各种音乐
活动过程：
一、导入
1、热身运动
2、师：小朋友们：张老师今天带你们去长臂山旅游。你们想去吗?好的。那现在请我们的`司机把好方向盘小朋友们坐好了，我们出发咯。
(放开火车音乐进入操场地。)
二、但是，张老师要告诉小朋友们长臂山上有一个长臂人，天黑之后他会出来抓人的哦。他会把人抓过去关在监狱。然后再把他吃掉。
三、第一次游戏：张老师就是长臂人，听到雷声就会出来抓人的。你们要赶紧逃哦。
四、第二次游戏：小朋友很快就被长臂人抓到张老师发现山上有一些彩色的山洞，洞外面有长臂人最怕的光。如果小朋友快要被长臂人吃掉的时候就要赶紧逃到山洞里蹲下去。不过，这个山洞有一个缺点：就是它的光只有3秒钟的时间。(教师出示彩旗)所以，到时候张老师会用彩色的旗子提醒小朋友躲在哪个颜色的山洞才是最安全。如果张老师举起红色的旗子小朋友就要赶紧躲到红色的山洞里。如果举起黄色的旗子小朋友就要躲到黄色的山洞里。要是有人被长臂人抓到监狱你们要赶紧想办法拍一下她的手就可以把他救出来哦。
2、介绍场地
3、放打雷音乐……天黑了。长臂人要出来了。请配班老师当长臂人(教师示范玩游戏)
三、幼儿开始第一次游戏
四、集合请幼儿说说刚刚发生了什么事。你是怎么做的?
五、二次游戏。
六、总结：今天的游戏好玩吗?下次张老师再带小朋友们来玩好吗?现在，天亮了。长臂人要回去了。我们也要坐火车回家咯……(排四队开火车回家)……
