幼儿园中班美术教案《圣诞树》(推荐3篇)
幼儿园中班美术教案《圣诞树》 篇一
圣诞树是圣诞节的象征之一，也是孩子们喜爱的节日装饰品。在幼儿园中班美术教案《圣诞树》中，我们将引导孩子们通过绘画和手工制作的方式，亲自参与制作一棵属于自己的圣诞树，培养他们的动手能力和想象力，同时增强对圣诞节的认识和兴趣。
活动目标：
1.培养孩子们的绘画和手工制作能力。
2.提高孩子们的观察力和想象力。
3.增强孩子们对圣诞节的认识和兴趣。
活动准备：
1.准备绘画纸、彩色铅笔、彩色纸、剪刀、胶水等材料。
2.准备一些圣诞节的图片和装饰品供孩子们观察和参考。
活动过程：
1.导入：老师向孩子们介绍圣诞节和圣诞树的由来，展示一些圣诞树的图片和装饰品，引发孩子们的兴趣和想象力。
2.绘制圣诞树：老师示范如何绘制一棵圣诞树，然后引导孩子们用彩色铅笔在纸上绘制自己心目中的圣诞树。
3.剪贴装饰：老师准备一些彩色纸和装饰品，引导孩子们剪下合适的形状，并用胶水将它们贴在绘制好的圣诞树上，让孩子们的圣诞树更加生动有趣。
4.展示和分享：每个孩子制作完成后，老师鼓励他们将自己的作品展示给同学们，并分享自己制作的过程和心得。
5.收尾：老师带领孩子们回顾今天的活动内容，并表扬他们的努力和创造力。
通过这个活动，孩子们不仅能够亲自参与制作圣诞树，培养他们的动手能力和想象力，还能增强对圣诞节的认识和兴趣。同时，通过展示和分享，孩子们还能学会欣赏他人的作品，培养团队合作精神和分享精神。
幼儿园中班美术教案《圣诞树》 篇二
圣诞树作为圣诞节的重要装饰之一，不仅能为节日增添喜庆气氛，还能激发孩子们的创造力和想象力。在幼儿园中班美术教案《圣诞树》中，我们将引导孩子们通过绘画和手工制作的方式，亲自参与制作一棵属于自己的圣诞树，培养他们的动手能力和艺术表达能力，同时增强对圣诞节的认识和兴趣。
活动目标：
1.培养孩子们的绘画和手工制作能力。
2.提高孩子们的观察力和想象力。
3.增强孩子们对圣诞节的认识和兴趣。
活动准备：
1.准备绘画纸、彩色铅笔、彩色纸、剪刀、胶水等材料。
2.准备一些圣诞节的图片和装饰品供孩子们观察和参考。
活动过程：
1.导入：老师向孩子们介绍圣诞节和圣诞树的由来，展示一些圣诞树的图片和装饰品，引发孩子们的兴趣和想象力。
2.绘制圣诞树：老师示范如何绘制一棵圣诞树，然后引导孩子们用彩色铅笔在纸上绘制自己心目中的圣诞树。
3.剪贴装饰：老师准备一些彩色纸和装饰品，引导孩子们剪下合适的形状，并用胶水将它们贴在绘制好的圣诞树上，让孩子们的圣诞树更加生动有趣。
4.自由发挥：鼓励孩子们根据自己的想法和创意，用彩色铅笔、彩色纸等材料进行自由发挥和装饰。
5.展示和分享：每个孩子制作完成后，老师鼓励他们将自己的作品展示给同学们，并分享自己制作的过程和心得。
6.收尾：老师带领孩子们回顾今天的活动内容，并表扬他们的努力和创造力。
通过这个活动，孩子们不仅能够亲自参与制作圣诞树，培养他们的动手能力和艺术表达能力，还能增强对圣诞节的认识和兴趣。同时，通过自由发挥和分享，孩子们还能锻炼创造力和合作能力，培养团队合作精神和分享精神。
幼儿园中班美术教案《圣诞树》 篇三
幼儿园中班美术教案《圣诞树》
教学目标
1、知道圣诞树由来的故事。
2、发挥想象画出理想中的圣诞树。
3、培养幼儿的技巧和艺术气质。
4、体验想象创造各种图像的快乐。
教学准备
画纸、铅笔、彩笔。
圣诞树故事的视频。
各种各样的圣诞树图。
教学过程
1、小朋友们知道黑板上的'图里画的是什么吗?它们都是什么样子的啊?什么节才有圣诞树的出现啊?请自由说一说。
2、我们看看圣诞树上都挂着什么样的装饰啊?谁能说说为什么要给树上挂这么多东西?请自由说一说。
3、你们知道圣诞节为什么有圣诞树么?那我们来看一个故事，了解一下圣诞树的由来。
4、现在小朋友们都知道为什么圣诞节要有圣诞树了吧!那你们喜欢不喜欢圣诞树么?
5、明天就要到圣诞节
6、老师先来教你们基本树的画法，等你们学会了，就可以画出自己想要的圣诞树了。
7、小朋友们老师刚才教你们的，你们学会了没有啊?那你们自己想象中的圣诞树是什么样子的，画出来给小朋友们来共同欣赏好不好?
8、那现在小朋友们就开始动手画出自己的圣诞树吧!教师巡回察看，发现画法有不对的地方，要及时给纠正过来。
9、教师与小朋友们一起来评价其他小朋友们的“圣诞树”。
教学反思
结合圣诞的气氛，我准备了这个活动，主要是想让孩子尝试自己装饰圣诞树，用这个学期学过的各种图形线条来装饰。所以在示范的时候也只是点了一下，具体还是要孩子自己去画。孩子们很感兴趣，但是圣诞树页数太多，装饰的时候有些孩子就不愿意再往下画了。如果下次还要进行同样的活动，我觉得我会选择水粉，点画后压印，符合这个树的翻页，也比较容易出效果。
小百科：圣诞节又称耶诞节，译名为“基督弥撒”，它源自古罗马人迎接新年的农神节，与基督教本无关系。
