幼儿园大班美术苹果教案【精简3篇】

幼儿园大班美术苹果教案 篇一

标题:用苹果创作美丽的水果画

导入:大家好!今天我们要来创作美丽的水果画。你们知道水果有很多种吗?其中一种非常常见的水果就是苹果。大家知道苹果的颜色是什么吗?

教学目标:通过本节课的学习,让幼儿了解苹果的形状、颜色,培养幼儿对水果的兴趣,锻炼幼儿的观察力和动手能力。

教学准备:

1. 苹果

2. 水彩颜料、画笔

3. 画纸、毛刷、水盆

教学过程:

1. 导入:教师出示苹果的图片,与幼儿一起观察苹果的形状和颜色,引导幼儿回答问题。

2. 示范:教师在黑板上画出苹果的轮廓,并用红色填充,示范如何画一个漂亮的苹果。

3. 实践:每个幼儿分发一张画纸和一支画笔,让他们模仿教师的示范,自己画一个美丽的苹果。鼓励幼儿自由发挥,可以选择不同的颜色和画笔来创作。

4. 分享:让每个幼儿展示自己的作品,并与其他同学分享自己的创作过程和心得。

5. 清理:教师指导幼儿将用过的画笔和水彩颜料清洗干净,整理好画纸和画具。

总结:通过本节课的学习,幼儿们学会了用苹果创作美丽的水果画。他们不仅了解了苹果的形状和颜色,还培养了观察力和动手能力。在创作过程中,幼儿们发挥了自己的想象力和创造力,创作出了各式各样的漂亮苹果画。希望大家能继续保持对艺术的兴趣,多多尝试和创作!

幼儿园大班美术苹果教案 篇二

标题:用苹果创作有趣的贴纸画

导入:大家好!今天我们要来创作有趣的贴纸画。你们知道贴纸画是怎么制作的吗?我们可以用什么材料来制作贴纸画呢?让我们一起来探索吧!

教学目标:通过本节课的学习,让幼儿了解贴纸画的制作过程,培养幼儿对艺术的兴趣,锻炼幼儿的动手能力和创造力。

教学准备:

1. 苹果

2. 彩色纸、剪刀

3. 胶水、毛刷

4. 画纸

教学过程:

1. 导入:教师出示贴纸画的图片,与幼儿一起观察,引导幼儿回答问题,了解贴纸画的制作过程。

2. 示范:教师示范如何用剪刀将彩色纸剪成苹果的形状,然后用胶水将剪好的苹果贴在画纸上。

3. 实践:每个幼儿分发一张画纸、一些彩色纸和胶水,让他们根据自己的想法剪出苹果的形状,并贴在画纸上,创作出自己的有趣贴纸画。

4. 分享:让每个幼儿展示自己的作品,并与其他同学分享自己的创作过程和心得。

5. 清理:教师指导幼儿将用过的剪刀、胶水和彩色纸收拾整齐,将画纸整理好。

总结:通过本节课的学习,幼儿们学会了用苹果创作有趣的贴纸画。他们通过剪刀将彩色纸剪成苹果的形状,并贴在画纸上,创作出了各种有趣的贴纸画。在创作过程中,幼儿们发挥了自己的想象力和创造力,培养了动手能力。希望大家能继续保持对艺术的兴趣,多多尝试和创作!

幼儿园大班美术苹果教案 篇三

幼儿园大班美术苹果教案

  活动目标:

  1.欣赏经典艺术作品,发现作品中丰富的色彩美。

  2.在仔细选苹果书屋情景中,乐于表现苹果光滑而丰富的颜色。

  活动准备:

  1.塞尚名画几幅

  2.苹果数个,炫彩棒,剪刀,毛巾,记号笔

  3.画有盘子的底板纸一张

  活动过程:

  一.导入活动:

  1.出示苹果,让幼儿了解苹果有哪些颜色师:今天老师给小朋友带来了一个礼物,是一个苹果。这个苹果有什么颜色2、回忆我们小时候画的'苹果是什么样的,体会我们从小就会画苹果。

  师:我们小朋友都画过苹果了吗?你画的苹果是什么颜色的?

  3教师小结:我们小朋友画的苹果都只有一种颜色,其实苹果是有点红,有点绿,还有的地方还有点黄,苹果柄这里还有点咖啡色,里面还是黑色的呢。

  二.欣赏谈论:

  1、欣赏作品:“桌上的苹果”

  师:有一位画家,他也很喜欢画苹果,他画苹果的时候都会仔细的观察,静静

的想,慢慢的画,最后画出了一幅非常有名的画“苹果”,这位画家就叫“塞尚”,现在我们就来看看这幅画。

  幼儿欣赏交流:苹果都有些什么颜色?

  2、欣赏作品:“一个苹果”(局部)共同分辨找出画面中苹果上有哪些颜色,从中了解塞尚画的很慢的道理。

  三.共同尝试

  由幼儿寻找颜色,教师采用摩擦接色的方法操作,学着像塞尚那样认真画画。

  四.操作尝试:挑水果

  1、来到水果店:每张桌上放两个苹果,认真观察苹果上的颜色变化。

  2、挑选:用记号笔画轮廓,用炫彩棒逐步添加颜色,使颜色接近调和。

  3、买回家:剪下

  五.观赏交流:装果盘从作品中找一找哪些苹果特别新鲜可装进果盘中,并尝试调整画面安排。

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