寿光市羊口镇中心幼儿园举行“冬季”主题的墙饰设计活动【精选3篇】

篇一:寿光市羊口镇中心幼儿园举行“冬季”主题的墙饰设计活动

近日,寿光市羊口镇中心幼儿园举行了一场别开生面的“冬季”主题墙饰设计活动。这次活动旨在激发幼儿对冬季的兴趣,培养他们的艺术创造力和团队合作精神。活动中,孩子们积极参与,展示了自己的才艺和创造力,为幼儿园增添了一抹冬季的色彩。

活动开始前,孩子们被分成若干小组,每个小组有一个老师指导。老师们向孩子们介绍了冬季的特点和意义,让他们对冬季有了更深入的了解。接着,小组成员展开了热烈的讨论,他们积极提出自己的设计构思和想法。有的小组希望通过画雪人、冰雪世界等图案来表达冬季的美丽;有的小组则计划用蓝色和白色的调色板来打造冰雪的氛围。每个小组都充满了创意和想象力。

设计方案确定后,孩子们开始了实际操作。他们用画笔和颜料,认真地勾勒出自己的构思。有的孩子画出了一个个可爱的雪人,有的孩子用白色的颜料描绘出了飘雪的场景,还有的孩子用蓝色和白色的颜料创造出了冰雪世界的效果。他们相互合作,相互帮助,共同完成了一幅幅令人惊叹的作品。

墙饰设计活动的最后,孩子们将自己的作品展示给了全园师生。大家纷纷驻足观赏,赞叹不已。墙上的雪人笑逐颜开,冰雪世界仿佛跃然纸上,每一幅作品都展现出了孩子们对冬季的独特理解和创造力。孩子们也为自己的作品感到自豪,他们互相点赞,鼓励着彼此。

通过这次墙饰设计活动,寿光市羊口镇中心幼儿园不仅激发了孩子们的艺术创造力,还培养了他们的团队合作精神。孩子们在活动中相互协作,相互学习,体验到了团队合作的快乐和成果。同时,他们通过自己的设计和创造,对冬季有了更深入的了解,培养了对自然的热爱和对美的感知能力。这次活动不仅为孩子们带来了欢乐和成长,也为幼儿园增添了一抹冬季的色彩。

篇二:寿光市羊口镇中心幼儿园举行“冬季”主题的墙饰设计活动

近日,寿光市羊口镇中心幼儿园举行了一场别开生面的“冬季”主题墙饰设计活动。这次活动旨在通过艺术创造和团队合作,培养幼儿的审美意识和合作精神,激发他们对冬季的兴趣和热爱。

活动开始前,孩子们在老师的引导下,共同探讨了冬季的特点和意义。他们通过观察和讨论,了解到冬季是一个寒冷但充满美丽的季节,是丰收和希望的季节。孩子们通过分享自己的感受和观点,加深了对冬季的理解和认识。

接着,孩子们分成若干小组,开始了设计方案的讨论。他们积极提出自己的构思和想法,互相倾听和尊重。有的小组计划通过绘画表达冬季的美丽,有的小组则想用手工制作来打造冬季的氛围。每个小组都充满了创意和想象力,孩子们互相启发和激励,共同完成了一份份精彩的设计方案。

设计方案确定后,孩子们开始了实际操作。他们用画笔和颜料,认真地勾勒出自己的构思。有的孩子画出了一个个可爱的雪人,有的孩子用纸张和棉花制作出了飘雪的效果,还有的孩子用蓝色和白色的调色板创造了冰雪世界的效果。他们相互合作,相互帮助,共同完成了一幅幅令人惊叹的作品。

墙饰设计活动的最后,孩子们将自己的作品展示给了全园师生。大家纷纷驻足观赏,赞叹不已。墙上的雪人笑逐颜开,冰雪世界仿佛跃然纸上,每一幅作品都展现出了孩子们对冬季的独特理解和创造力。孩子们也为自己的作品感到自豪,他们互相点赞,鼓励着彼此。

通过这次墙饰设计活动,寿光市羊口镇中心幼儿园不仅激发了孩子们的艺术创造力,还培养了他们的团队合作精神和审美意识。孩子们在活动中相互协作,相互学习,体验到了团队合作的快乐和成果。同时,他们通过自己的设计和创造,对冬季有了更深入的了解,培养了对自然的热爱和对美的感知能力。这次活动不仅为孩子们带来了欢乐和成长,也为幼儿园增添了一抹冬季的色彩。

寿光市羊口镇中心幼儿园举行“冬季”主题的墙饰设计活动 篇三


  为提高教师在主题墙设计上的选题、构图布局等能力,为孩子呈现更加完美的学习生活空间,寿光市羊口镇中心幼儿园举行了以冬季为主题的墙饰设计活动。
  老师们结合幼儿学习内容、

季节特征和时代性,调动幼儿参与的积极性和主动性,大班主题墙有“雪孩子”、“水果计数”等等,孩子们用自己的画笔设计了冬天的景(jy135幼儿教育 )色;中班主题墙有“好玩的纸”、“美丽的冬天”、“纸儿变变变”等等,孩子们用自己灵巧的小手跟老师共同剪出了美丽的画面;小班主题墙是“冬天的脚步”等等,让每个幼儿在良好的环境熏陶下健康成长、和谐发展。
  通过这次活动,老师们相互学习,取长补短,孩子们也开阔了眼界,增长了知识。为今后的各种环境创设打下了良好的基础。








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