幼儿园小班可爱的小青蛙综合教案【优秀3篇】

幼儿园小班可爱的小青蛙综合教案 篇一

在幼儿园小班的教学中,小青蛙是一个非常受欢迎的主题。小青蛙可爱的外貌和有趣的生活方式,吸引着孩子们的注意力。本教案将介绍一系列与小青蛙相关的活动,旨在帮助孩子们了解小青蛙的特点,并培养他们的观察能力和动手能力。

活动一:观察小青蛙

目标:培养孩子们的观察能力和动手能力,了解小青蛙的特点。

1. 准备一个透明的玻璃缸,并在其中放入一只小青蛙。

2. 让孩子们围绕玻璃缸观察小青蛙,观察它的外貌特点、行为习惯等。

3. 引导孩子们用手指指着小青蛙的不同部位,比如眼睛、嘴巴、四肢等,并向他们解释这些部位的功能。

活动二:制作小青蛙手工

目标:培养孩子们的动手能力和创造力,巩固对小青蛙的认识。

1. 准备绿色纸板、剪刀、胶水等材料。

2. 引导孩子们用绿色纸板剪出小青蛙的身体和四肢,并用胶水将它们粘在一起。

3. 让孩子们用彩色纸板剪出小青蛙的眼睛、嘴巴等部位,并粘贴在身体上。

4. 鼓励孩子们根据自己的想法,在小青蛙身上添加更多的装饰物,比如花纹、纽扣等。

活动三:模仿小青蛙的跳跃

目标:培养孩子们的运动能力和协调能力,体验小青蛙的生活方式。

1. 在室外或室内的宽敞场地上,让孩子们脱掉鞋子,光着脚丫模仿小青蛙的跳跃。

2. 引导孩子们用双脚一起用力,以蹲姿为起点,用力跳起,并尽量保持身体的平衡。

3. 给孩子们创造一个愉快的氛围,鼓励他们尝试不同的跳跃方式,比如跳得高一些、跳得远一些等。

通过以上一系列与小青蛙相关的活动,孩子们可以在观察、动手和运动中全面了解小青蛙的特点。同时,这些活动也帮助孩子们培养了观察力、动手能力和协调能力,促进他们的身心发展。希望这个小青蛙主题的综合教案能够给小班的教学带来一些新的想法和活动。

幼儿园小班可爱的小青蛙综合教案 篇二

在幼儿园小班的教学中,小青蛙是一个非常受欢迎的主题。小青蛙可爱的外貌和有趣的生活方式,吸引着孩子们的注意力。本教案将介绍一系列与小青蛙相关的活动,旨在帮助孩子们了解小青蛙的特点,并培养他们的观察能力和动手能力。

活动一:观察小青蛙

目标:培养孩子们的观察能力和动手能力,了解小青蛙的特点。

1. 准备一个透明的玻璃缸,并在其中放入一只小青蛙。

2. 让孩子们围绕玻璃缸观察小青蛙,观察它的外貌特点、行为习惯等。

3. 引导孩子们用手指指着小青蛙的不同部位,比如眼睛、嘴巴、四肢等,并向他们解释这些部位的功能。

活动二:制作小青蛙手工

目标:培养孩子们的动手能力和创造力,巩固对小青蛙的认识。

1. 准备绿色纸板、剪刀、胶水等材料。

2. 引导孩子们用绿色纸板剪出小青蛙的身体和四肢,并用胶水将它们粘在一起。

3. 让孩子们用彩色纸板剪出小青蛙的眼睛、嘴巴等部位,并粘贴在身体上。

4. 鼓励孩子们根据自己的想法,在小青蛙身上添加更多的装饰物,比如花纹、纽扣等。

活动三:模仿小青蛙的跳跃

目标:培养孩子们的运动能力和协调能力,体验小青蛙的生活方式。

1. 在室外或室内的宽敞场地上,让孩子们脱掉鞋子,光着脚丫模仿小青蛙的跳跃。

2. 引导孩子们用双脚一起用力,以蹲姿为起点,用力跳起,并尽量保持身体的平衡。

3. 给孩子们创造一个愉快的氛围,鼓励他们尝试不同的跳跃方式,比如跳得高一些、跳得远一些等。

通过以上一系列与小青蛙相关的活动,孩子们可以在观察、动手和运动中全面了解小青蛙的特点。同时,这些活动也帮助孩子们培养了观察力、动手能力和协调能力,促进他们的身心发展。希望这个小青蛙主题的综合教案能够给小班的教学带来一些新的想法和活动。

幼儿园小班可爱的小青蛙综合教案 篇三

幼儿园小班可爱的小青蛙综合教案

  活动目标:

  1、亲近自然,喜欢小动物。

  2、初步了解小青蛙的主要特征,知道小青蛙是益虫,培养浅显的环保意识。

  3、通过游戏,练习双脚连续向前跳的能力,发展弹跳力,尝试纵跳触物。

  活动准备:

  1、多媒体、幻灯片、录音机、磁带、音乐《走路》、

  2、青蛙头饰、麦田的背景图、“害虫”若干、荷叶垫(10片)、平衡木(2组)活动过程:

  一、听音乐《走路》组织入坐——请幼儿想一想,说一说,学一学,引导幼儿回忆对小动物的认识,激发热爱小动物的情感。

  二、可爱的`小青蛙——在调动孩子的原有经验的基础上,通过课件来认识小青蛙的特征:

  1、听一听、猜一猜、学一学:通过听声音,引出小青蛙,了解青蛙的叫声,引导幼儿学一学青蛙有节奏的叫声。

  2、通过图片引导幼儿观察青蛙的外形特征:身穿绿衣服,白白大肚皮,眼睛圆鼓鼓,唱歌呱呱叫。

  3、学一学,看一看:了解小青蛙的本领跳跃:调动幼儿学一学游泳:教师讲述动作要领,幼儿学一学捕虫:观察青蛙捕虫的动画图片,了解小青蛙是益虫,能够捕捉害虫而且动作很灵敏。

  4、教师小结:青蛙不仅会唱歌、会跳跃、会游泳、还能捕食害虫,激发幼儿热爱小青蛙的情感。

  三、可怜的小青蛙:通过幼儿观看幻灯片,教育幼儿爱护小青蛙,不乱扔垃圾,培养浅显的环保意识。

  四、游戏:能干的小青蛙规则:幼儿戴头饰双腿齐跳跳下河岸,跳过荷叶,到达稻田后,双脚跳起来,捉到害虫后从两边返回,把害虫放到筐中,继续去捉。

  五

、结束部分:知识拓展,让幼儿知道小青蛙是要冬眠的师: 冬天到了!许多小动物吃得饱饱的,要冬眠了,小青蛙也要冬眠了,等明年春天天气暖和时再出来捉害虫,我们一起学小青蛙去冬眠吧!

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