游海洋馆小学作文(通用6篇)
游海洋馆小学作文 篇一
海洋馆是一个神奇的地方，我最近去了一次海洋馆，看到了许多令人惊叹的海洋生物。让我最印象深刻的是海龟。
当我走进海洋馆的时候，首先映入眼帘的是一个巨大的水池。水池里面有一只巨大的海龟，它的壳上长满了绿色的海藻。我站在观察窗前，仔细观察着海龟。它的眼睛又大又亮，看起来非常聪明。它的嘴巴一动一动的，好像在和我说话。我想，它一定在向我问好呢！
海龟的壳上有很多棱角，看起来非常坚固。据说，海龟的壳可以保护它们免受外界的伤害。海龟的四肢非常有力，它们可以在水里轻松地游动。当它们游泳的时候，尾巴左右摆动，犹如一只优美的小船。
海龟是海洋中的长寿者，它们可以活到几十年甚至上百年。听到这个消息，我非常惊讶。我想，如果我也能像海龟一样长寿，该有多好啊！
除了海龟，海洋馆里还有其他许多有趣的海洋生物，比如海豚、章鱼、海星等等。我觉得海洋馆就像是一个神奇的海洋世界，让我仿佛置身于大海中。
通过这次参观，我不仅看到了许多美丽的海洋生物，还学到了许多关于海洋的知识。我了解到海洋是地球上最大的生态系统，它们是我们生活的重要组成部分。我们应该保护海洋，保护海洋生物的家园。
我喜欢海洋馆，喜欢和海洋生物相处的感觉。我希望以后还能有机会去海洋馆，继续探索海洋的奥秘。
游海洋馆小学作文 篇二
海洋馆是一个充满神秘和惊奇的地方，我最近去了一次海洋馆，看到了许多令人惊叹的海洋生物。让我最印象深刻的是鲨鱼。
当我走进海洋馆的时候，首先映入眼帘的是一个巨大的水池。水池里面有一群鲨鱼，它们游动的姿态非常优美。我站在观察窗前，仔细观察着鲨鱼。它们的身体非常修长，皮肤上的纹路非常美丽。鲨鱼的眼睛非常锐利，仿佛在透视我的内心。
鲨鱼是海洋中的霸主，它们是最顶级的捕食者。它们的牙齿尖锐而坚固，可以轻易地撕裂猎物。鲨鱼的身体十分敏捷，可以迅速地游动。当它们游动的时候，整个水池都充满了力量和速度的气息。
鲨鱼是海洋中的王者，但是也需要人类的保护。由于过度捕捞和环境的破坏，鲨鱼的数量逐渐减少。我觉得我们应该共同来保护鲨鱼，保护海洋的生态平衡。
除了鲨鱼，海洋馆里还有其他许多有趣的海洋生物，比如海豚、章鱼、海星等等。每一个海洋生物都有其独特的魅力，让我对海洋充满了好奇和向往。
通过这次参观，我不仅看到了许多美丽的海洋生物，还学到了许多关于海洋的知识。我了解到海洋是地球上最大的生态系统，它们是我们生活的重要组成部分。我们应该保护海洋，保护海洋生物的家园。
我喜欢海洋馆，喜欢和海洋生物相处的感觉。我希望以后还能有机会去海洋馆，继续探索海洋的奥秘。
游海洋馆小学作文 篇三
五一节下午，妈妈说要带我去海洋馆玩，我高兴地一蹦三尺高。
到了海洋馆，我们付完了票，就进去了。刚进去就发现了两条鳄鱼。那鳄鱼真凶我走进，它还要咬我。走过鳄鱼，我们就来到了鳄鱼的远房亲戚——鳄鱼龟。专业人员用棍子碰了它一下，它就要过来。妈妈呀，真不可爱。走到前面，我看见了海星，那海星的角长长的，软软的。海星那耷拉着角的样子，真像个大老爷一样躺在那儿，悠然自得。接下来，我和妈妈看到了一个奇怪的生物：尾巴又尖又长，翻过身来，长了好多只脚，像似螃蟹。脚中间又有许多像鳞片一样的东西，全身是一个壳，眼睛长在壳上面。你知道它是什么东西吗？它就是海怪。很奇怪的生物吧！
看完海洋生物后，我又看起了思想错觉图。我看到了一副图，叫“玫瑰上的爱情”，图上画了一朵玫瑰花，我绞尽脑汁也没想起来，突然我眼前一亮，玫瑰花的花瓣变成了一男一女，他们正在拥抱。我告诉了妈妈，妈妈夸我很聪明。之后，我们看了很多奇怪的东西。
时间不早了，妈妈催促我赶紧回家，我便依依不舍的走了。
游海洋馆小学作文 篇四
一大早，我们做好一切准备，看好公交线路出发了，2个小时后，我们到了梦想的极地海洋馆，毛毛弟弟一进大门，就冲向了造浪池，他以最热情的方式拥抱了它，一下子摔在了深水里，衣服和裤子全都湿了，我们本来想看11:30的鲸豚表演，因为毛毛弟弟的热情，妈妈去给他买衣服，被耽搁了，所以错过了没有看。然后我们改变路线去看了海龟和剑鱼，看完了我们吃了香喷喷的极地汉堡，非常可口！
填饱肚子后，我们继续行程：参观了鲨鱼馆，看着饲养员叔叔潜水下去，他一会儿给护甲鱼喂小鱼吃，一会儿和鲨鱼共舞，并给我们介绍了它们的特性；又看了鲸豚表演，那些鲸豚可厉害了，饲养员叔叔和阿姨们，叫它们干什么它们就干什么，一会儿模仿企鹅走路，一会儿和我们藏猫猫，还拉着坐着小朋友的小船在水里散步……
我们的最后一站是欢乐剧场的海兽表演，三只海兽的名字是：左边的叫非尼，中间的叫汤尼，右边叫丹尼，它们可好玩了，有的擅长投球，有的武术、转呼啦圈，最让我佩服的是非尼，她是个女孩子，做计算题可厉害了，主持阿姨给了我机会，让我亲自给她出了一道题呢！
今天真是快乐的一天，我看到了动物们的聪明可爱；看到了人类和大自然和谐共处。朋友们，从我做起，我们共同来保护大自然好吗？
游海洋馆小学作文 篇五
在“五一”节的时候，人们总喜欢去游山玩水，今天我也去玩了一把。
我去图书馆看书，碰巧赶上了海洋动物展览，虽然是一个临时的海洋馆，虽然里面展出的动物比不上杭州海洋公园的多，但是里面有不少稀有动物：有两只脸盆加起来那么大的海龟；有一人 多长的咸水鳄；有活化石——鲎，还有大龙虾也来凑热闹，色彩艳丽的海葵柔软地伸着懒腰——海洋馆里热热闹闹，大家都玩着看着摸着，说着笑着拍着。我忍不住摸了摸海龟那光滑的背、长着鳞片 的头和用来划水的四肢。鳄鱼被关在大铁丝笼内，透过铁丝网我看到了鳄鱼那长长的嘴，嘴里长满了好多尖尖的、白白的牙齿，它的舌头血红血红的，它那有着划水作用的尾巴时不时地动一下，眼睛眨 一下，然后静静地趴在那里一动不动。这时我听一个大人在说：大龙虾和“拳师蟹”是从饭店里买来骗骗小孩的。我们都笑了起来。海葵的外形真像外星人，它慢吞吞地一点一点地吃着金黄色的食物， 我尽情地欣赏了鲎頑皮地在水中游来游去的样子，活像人们想象中的“UFO”，哦！对啦！还有活化石——中华鲟，鲟鱼身上长满了小尖刺，它背上的两排刺稍大一点，在它那长长的嘴的两边有几根长 长的胡须，当它游动时胡须跟着漂动，停下来时胡须也就不动了。
这次观赏海洋动物真的非常有趣，我一想起那些动物就仿佛来到了海边，如果我们不去爱护和保护它们的话，只能去看它们的标本。
游海洋馆小学作文 篇六
今天我去了海洋馆参观，那里的一切都令我留连忘返。
我和妈妈来到馆中映入眼帘的就是上方五彩缤纷的小鱼。瞧！它们正在嬉戏玩耍呢！似乎没有注意到我们。一旁还有一些人陪着小鱼，没想到小鱼们也非常配合，纷纷游到人群身后，成为相片中的“一份子”。进入水母馆，成群水母慢悠悠地游着，水母的旁边竟有虾吐泡。不可思议的是两种生物居然隔着玻璃趴在一起，中间还隔了一大节呢！这不禁让我想起一句诗“水母总随虾，只为元无目。”说起来，水母的触须是有毒的，这也能让它们保护自己。
一看到还鲨鱼区，我就被惊讶到了，毕竟在我的童年里，只知道鲨鱼很危险，但没有见过。上方还有一块鲨鱼群。我不禁疑惑？咦，为何这些鲨鱼都这么小，还有那么细长的鲨鱼。通过指示牌的阅读，这些是硬背侏儒鲨，天生就小。
又回到大厅，这里的五色鱼简直太多了，似乎要把这些淹没了。最令我惊叹是亲吻鱼，刚开始看到的时候主觉得头皮发麻了。简介上说这并还是意味着友好，而是一种决斗方式，闪烁的鱼鳞让它们成为了明星。
这一次的海洋之旅可谓是是学习了很多知识，看来，大自然就是知识的宝藏啊！
