二年级状物作文：四季的雨【推荐3篇】

二年级状物作文：四季的雨 篇一

四季的雨

雨是大自然的馈赠，它给予了我们生命的源泉。无论是春夏秋冬，雨都是四季的伴侣，也是我们生活中不可或缺的一部分。

春天的雨，像一位和蔼可亲的老人，带给大地新的生机。它轻轻地从天空中洒下来，滋润着万物。它滴在花瓣上，花儿们纷纷绽放出美丽的笑脸；它滴在青草上，青草们欢快地摇摆着身姿；它滴在小树上，小树们迅速地长高长大。春天的雨，带给我们希望和喜悦。

夏天的雨，像一位勤劳的农民，从天空中倾泻而下。它淋湿了大地，也给我们带来了清凉。夏天的雨，给我们带来了绿叶的世界。它滴在大树上，大树们摇曳生姿，为我们遮挡烈日的骄阳；它滴在小溪上，小溪们欢快地流淌着，带给我们清凉的味道。夏天的雨，给我们带来了快乐和清爽。

秋天的雨，像一位知识的使者，带给我们多彩的世界。它轻轻地飘落在大地上，带来了金黄的稻谷和丰收的喜悦。秋天的雨，滋润了大地上的一草一木，给它们带来了丰富的营养。它滴在田地上，田地们变得肥沃，农作物们长势喜人；它滴在果树上，果树们丰满了果实，香甜可口。秋天的雨，给我们带来了丰收和喜悦。

冬天的雨，像一位宽厚的母亲，给我们温暖的拥抱。它凝结成雪花，飘落在大地上，给大地披上了银装。冬天的雨，滴在屋檐上，屋檐下挂满了冰凌，闪闪发光；它滴在小溪上，小溪们结成了冰面，冰上滑行的嬉戏。冬天的雨，给我们带来了温暖和快乐。

四季的雨，是大自然的馈赠，它滋润了大地，也滋润了我们的心灵。无论是春夏秋冬，雨都是四季的伴侣，给我们带来了希望、喜悦、快乐和温暖。让我们心怀感激，珍惜每一滴雨水，感受大自然的恩赐。

二年级状物作文：四季的雨 篇二

四季的雨

四季的雨，是大自然的一种表达方式。它不仅滋润了大地，也给人们的生活带来了许多美好的变化。

春天的雨，给大地带来了新的生机。它滋润了花朵，让它们在春风中迅速绽放，各种颜色的花朵争奇斗艳，美丽极了。春天的雨，还滋润了大树，让它们长得更加茂盛，给人们带来了阴凉和舒适。春天的雨，给人们带来了希望和喜悦。

夏天的雨，给大地带来了清凉。它滋润了青草，让它们长得更加翠绿，给人们带来了凉爽和舒适。夏天的雨，还滋润了大地上的小溪和湖泊，让它们变得更加清澈，给人们带来了水上娱乐和乐趣。夏天的雨，给人们带来了清凉和快乐。

秋天的雨，给大地带来了丰收。它滋润了农田，让庄稼长势喜人，给人们带来了丰收和喜悦。秋天的雨，还滋润了果树，让果实变得更加甜美，给人们带来了美味和享受。秋天的雨，给人们带来了丰收和喜悦。

冬天的雨，给大地带来了温暖。它滋润了大地上的植物，让它们度过寒冷的冬天，给人们带来了温暖和关怀。冬天的雨，还滋润了大地上的小溪和湖泊，让它们结成了冰，给人们带来了滑冰和嬉戏的乐趣。冬天的雨，给人们带来了温暖和快乐。

四季的雨，是大自然的馈赠，它滋润了大地，也滋润了人们的生活。无论是春夏秋冬，雨都是四季的伴侣，给人们带来了希望、喜悦、快乐和温暖。让我们珍惜每一滴雨水，感受大自然的恩赐，同时也要保护好我们的环境，让四季的雨继续滋润着我们的生活。

二年级状物作文：四季的雨 篇三

二年级状物作文：四季的雨

　　有的人喜欢娇嫩的花，有的人喜欢高耸如云的山峰，有的人喜欢辽阔的海洋，但是我喜欢平凡的小雨滴。

　　春雨、春雨，沙沙沙；小草、小草在说话，

　　夏天的雨像一个淘气的小孩子，有的时候听话，当我们玩耍是，它就会下几滴小雨滴，为我们赶走炎热，使我们很凉爽。有时它像一个淘气的小孩子，我在外面正玩得开心时，突然狂风大雨、电闪雷鸣，这时我赶快往屋子里跑，这下我的游戏泡汤了，只见狂风大雨把大树的枝条给折断，把小草给推到了。

　　秋天的.雨，滋润了大地，把高粱灌饱了，这时高粱的脸红了；把稻田给灌饱了，这时稻田变成了金黄色。秋天的雨滴在农民伯伯的心坎里，露出了微笑。

　　冬天，雨用另一种方式出现在我们面前。它雪白雪白的，给我们一个童话的世界。我们在童话世界里打雪仗、堆雪人。

　　雨，它平凡却又伟大，它是世界充满了生机，给人们带来了乐趣！