隐形的翅膀五年级作文【推荐6篇】
隐形的翅膀五年级作文 篇一：我的特殊朋友
我有一个特殊的朋友，他叫小明。他和我一样是五年级的学生，但和其他同学不一样的是，小明有一双隐形的翅膀。
小明的隐形翅膀让他能够飞翔在天空中，他可以自由自在地飞到任何他想去的地方。有一次，我们一起去了动物园。当我看到长颈鹿时，我想要更接近它们，但我只能通过栅栏来观察它们。而小明却飞到了长颈鹿的旁边，可以近距离观察它们的美丽。他告诉我长颈鹿的颈子有多长，它们是如何吃树叶的。我很羡慕小明能够有这样的经历。
小明的隐形翅膀也让他成为了学校里的小英雄。有一次，学校举行了一次班级运动会，每个班级都派出了选手参赛。我的班级选我作为代表参加接力赛。当我拿到接力棒时，我紧张地跑向下一个接力点，但我被其他选手超过了。就在这时，小明突然出现在我身边，他飞到了接力点前，给我加油助威。我又充满了力量，迅速地将接力棒传给了下一个选手。我们最终赢得了比赛，全班同学都为我们欢呼。
小明的隐形翅膀不仅给他带来了乐趣和成就感，还让他变得更加善良和乐于助人。有一次，我和小明一起去公园玩。在公园的湖边，我们看到一个小女孩掉进了湖里。我吓坏了，不知道该怎么办。但是小明立刻飞到湖边，把小女孩救了起来。他的隐形翅膀让他可以轻松地飞到水面上救人，真是太厉害了！我和小明一起把小女孩送回了她的爸爸妈妈身边，他们非常感激我们。
我真的很庆幸能有小明这样的朋友。他的隐形翅膀不仅给他带来了乐趣和自信，还让他有机会去帮助别人。我想，如果我也有一双隐形的翅膀，那该多好啊！我也可以像小明一样，飞向天空，探索更多的奇妙世界，并帮助更多的人。我相信，只要努力，我也能拥有属于自己的隐形翅膀。
隐形的翅膀五年级作文 篇二：奇妙的旅程
我有一个特别的朋友，他叫小华。和其他同学不一样的是，小华有一双隐形的翅膀。
有一天，小华邀请我一起去他的家里玩。我好奇地问他：“小华，你的翅膀真的能飞起来吗？”
小华笑着回答：“当然可以！跟我来，我们一起去一个奇妙的地方吧！”
我们来到小华的房间，他拿出一本神奇的书，打开了其中一页。突然，一个闪亮的光圈出现在我们面前，我们被吸进了书中。
我们来到了一个美丽的花园。花园里有五颜六色的花朵和绿油油的草地。小华告诉我，这是一个魔法花园，只有拥有隐形翅膀的人才能来到这里。
我们在花园里尽情地玩耍。小华展示了他的飞行技巧，他轻盈地在空中飞舞，看起来像一只自由自在的小鸟。我也迫不及待地想要飞起来，但我没有翅膀，只能在地上奔跑。
小华看出了我的失落，他说：“别担心，我可以把我的翅膀分给你。”他把手放在我的背后，突然，我感觉到了一阵轻盈和温暖，我竟然也有了一双隐形的翅膀！
我们一起飞上了天空，探索了更多的奇妙世界。我们来到了大海上空，看到了美丽的海豚在水中跳跃。我们来到了高山上空，看到了壮丽的日出。我们还来到了森林上空，看到了可爱的小动物们在玩耍。
时间过得飞快，我们不舍地离开了魔法花园，回到了现实中。我感谢小华给我带来了这么美妙的旅程，他的隐形翅膀不仅带给自己无尽的乐趣，还让我也有了飞翔的体验。
回到家后，我充满了对未来的憧憬。我想，如果有一天我也能拥有一双隐形的翅膀，我就可以飞向天空，探索更多的奇妙世界。我相信，只要努力，我也能像小华一样，拥有属于自己的隐形翅膀，展翅高飞。
隐形的翅膀五年级作文 篇三
谁都想要飞，谁都会期待自己的背后会有一对翅膀。其实，每个人的的背后都会有一对隐形的翅膀，只要我们克服了一个又一个的缺点，这对隐形的翅膀就会飞得更自由自在了。
我们就像一只小鸟一样，必须要学习，才会慢慢得飞起来。一定要经过一个个的困难，并把这些困难给解决了。你的翅膀就会又更有力量了。一个又一个的努力，使翅膀带我们越飞越高。
一次，我和爸爸去滑冰，刚开始，我一直很害怕摔交不去滑冰，，妈妈问我为什么不去。我小声的说：“不会滑冰”。妈妈笑着对我说：“就是因为你不会滑冰，所以才要学啊，说实话，我以前也和你一样，就 会躲在屋里面，大人怎么叫，我都不出来。结果现在就不会滑冰了。回想起来，我还真后悔呀。”
开始滑冰的时候，爸爸抓住我的手，对我说：“慢慢来，不要太着急。”我听着爸爸的话，可是总是摔，慢慢地，我越来越熟练了。可有时候还会摔，爸爸总是对我说：“不要放弃，再来一次。”第三次果然成功了。
我们就像一只小鸟，为了飞得更高，我一定要更加努力！让隐形的翅膀展翅高飞！
隐形的翅膀五年级作文 篇四
因为有了翅膀，鸟儿才会飞，人类也有隐形的翅膀，那是什么呢？一会我就告诉你。
有了想象的翅膀，才会有那么好的科学发明。科学家驾着想象的翅膀，从壁虎、鱼、鸟等等很多的动物那里得到启发，发明了对人类有帮助的科技东西。
背单词是很多学生的烦恼，乘着想象的翅膀你可以把这些烦恼统统扫光。你可以拿事物当“代言人”，比如说，椅子这个单词里有个字母“h”，像不像凳子啊。怎么样，你看这招灵吧！
想象的翅膀能给与我们丰富的语言，看图说话包你一百分。
别的方面也能帮很多忙哦！比如，老师让你画科幻画，想象的翅膀能带着我们，上太空、见到太阳、月亮、星星、甚至，宇宙战争、流星、陨石，都会出现在你的眼前！
还有，听没有歌词的音乐总是让人感觉无聊，但有了想象的翅膀上午带领，就可以到美妙的大自然世界去尽情的逛逛….
如果，你刚好很烦恼、很暴躁游历了音乐世界以后，心情会转变成开心，有趣味，想象的翅膀作用真大啊！
你可能会问：“这隐形的翅膀真有那么伟大？”我说是的，它就是那么伟大！
隐形的翅膀五年级作文 篇五
今天，下了一场阵雨，而我们去阶梯教室看了一部电影——隐形的翅膀。
这部电影说了女主人公志华虽然生活在农村，但是十分聪明，他的梦想是考上大学。可是，他在一次与同学放风筝时，悲剧发生了，风筝掉到了变压器上，志华双手拿木头去碰，结果触电了。最后诊断是手部肌肉全部坏死，需要截肢。他的妈妈的为此得了精神分裂症。他自己也开始自暴自弃，在爸爸的劝阻下，开始用脚写字、洗漱、打字、缝衣服等等。后来被体育教练选中参加运动项目。志华为了防止母亲再一次跳河自杀，，他就选择了游泳。不管有多苦，不管有多累，志华都在坚持。摔倒了也不会让人帮忙，而是勇敢的站了起了起来。就在这一天有一天的努力下，他最后获得了全国残疾人游泳比赛冠军。
我看完了这部电影后深受感动。女主人公在没有双手的情况下，不断练习写字、书法和劈叉。她是多么顽强呀！如果换了，可能会放弃学习，现在我们可能遇到稍微难一些的困难就抬不起头。让我们学习女主人公这种精神吧！
我们一定要努力学习，不管遇到什么困难，都要把它克服！
隐形的翅膀五年级作文 篇六
每当听到这熟悉的旋律，我就好想也有一对隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望…
…
我好想有一对隐形的翅膀，像小鸟一样，在天空中自由飞翔。感受飞翔带给我的乐趣。实现我飞上天空的梦想。
我好想有一对隐形的翅膀。每当我感到孤独时，它就可以把我带到有着快乐的地方。当我失望的时候，它就带着我去找寻希望的种子。
我好想有一对隐形的翅膀。它可以带我飞到我国的美丽的风景区，让我看看我们祖国的大好山河。
我好想有一对隐形的翅膀。当邮递员叔叔们走不过这一米多深的雪坑。我会飞到邮递员叔叔的身边，让我帮他们完成这次邮递任务。
我好想有一对隐形的翅膀。当我无助的时候，它就可以带我去寻找帮助。
我好想有一对隐形的翅膀。带我们一家还有许多贫困人民飞过高山，飞过大海，去寻找属于我们自己快乐家园。
我好想有一对隐形的翅膀。当发生地震时，我可以带所有的灾区人民飞到安全的地方；当台风来临，我会带灾区的人民撤离危险；当洪水来临，我可以带着许多人飞上天空。这样不仅使他们避免了洪水的冲击，而且可以欣赏祖国的大好山河。
我好想有一对隐形的翅膀。当……
