那声音常在我心田作文(优选5篇)
那声音常在我心田作文 篇一
那声音常在我心田
每个人都有一些特别的声音，它们可能是家人的呼唤，朋友的问候，或者是自己内心深处的声音。而对于我来说，那个常在我心田的声音就是来自我的父亲。
父亲是一个非常有责任心和耐心的人，他总是默默地为我们全家付出着。无论是在工作上还是生活中，他总是给我们以无尽的关怀和鼓励。尽管他并不会经常说出爱的话语，但是那种默默的付出和关心却深深地印在了我的心中。
每天早晨，当我刚刚醒来的时候，我总能听到父亲在厨房里忙碌的声音。他会为我们准备早餐，为我做一杯热腾腾的牛奶，为我准备一份丰盛的早餐。这个声音带给我一种安心和温暖的感觉，让我觉得在这个世界上有一个人永远在默默地关心着我。
除了在日常生活中，父亲的声音也经常在我求学的道路上陪伴着我。每当我遇到挫折和困难的时候，父亲总是在我身边，给予我鼓励和支持。他会告诉我，无论遇到什么困难，都要勇敢地面对，相信自己，不要轻易放弃。这个声音激励着我不断努力，勇往直前。
父亲的声音也常常在我的内心深处提醒我要坚守良知和道德底线。他会告诉我，做人要厚道，要有正义感，要尊重他人。这个声音教会了我如何做一个有担当的人，一个有责任感的人。
那个声音常在我心田，它是我成长的见证，是我前行的动力。在我迷茫的时候，它会指引我前进的方向；在我疲惫的时候，它会给我力量和勇气。它是父爱的体现，是一种无形的力量。
无论我走到哪里，无论我经历怎样的变故，那个声音都会陪伴着我，给我力量和勇气。它让我相信，无论遇到什么困难，只要我坚持下去，就一定能够战胜一切。
那个声音常在我心田，它是我最深刻的记忆，是我永远的寄托。它让我感受到了父爱的温暖和力量，也让我明白了生活中的真谛。我会将这个声音珍藏在心底，永远铭记在我生命的每一个角落。
那声音常在我心田作文 篇二
那声音常在我心田
每个人的心中都有一个声音，它可能是温暖的，也可能是激励的，而对我来说，那个常在我心田的声音就是来自我的好友小明。
小明是我从小一起长大的朋友，我们共度了许多美好的时光。他是一个非常乐观、积极向上的人，总是能够给予我无尽的鼓励和支持。他的声音就像一股清风，时刻吹拂着我的心田，让我充满希望和勇气。
无论我遇到什么困难或挑战，小明总是第一个站出来为我打气。他会告诉我，无论遇到什么困境，只要我相信自己，坚持不懈，就一定能够克服。他的声音像一盏明灯，照亮了我前行的道路。
小明的声音也常常在我迷茫的时候给我指引。他会帮我分析问题，给我建议和指导。他总是能够从不同的角度看待问题，给我提供新的思路和解决方法。他的声音就像一面镜子，让我看清自己，找到正确的方向。
在我取得进步和成功的时候，小明的声音总是第一个向我祝贺。他会告诉我，我做得很好，值得骄傲和自豪。他的声音让我感受到了友谊的温暖和真挚。他总是在我身边，默默地为我加油和鼓励。
那个声音常在我心田，它是我成长的见证，是我前行的动力。在我迷茫的时候，它会指引我前进的方向；在我疲惫的时候，它会给我力量和勇气。它是友谊的体现，是一种无形的力量。
无论我走到哪里，无论我经历怎样的风雨，那个声音都会陪伴着我，给我力量和勇气。它让我相信，无论遇到什么困难，只要我坚持下去，就一定能够战胜一切。
那个声音常在我心田，它是我最真实的记忆，是我永远的寄托。它让我感受到了友谊的温暖和力量，也让我明白了生活中的真谛。我会将这个声音珍藏在心底，永远铭记在我生命的每一个角落。
那声音常在我心田作文 篇三
我独坐窗前，深黑色的天空，被窗棱划成了几块。颗颗繁星散落在那皎洁
的上弦月的周围，仿佛夕阳爱抚下的湖面上泛起粼粼金辉。
夜，很美，很静……
我面向天空，哼着那熟悉的旋律，“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……”
这首歌不仅是我喜欢，也是我妈妈所爱的。这首歌曾陪伴了我度过许多梦乡，也包含了母爱的声音……
那年，那天，那晚，是那个冬天最冷的一晚，屋外，大雪纷飞，狂风呼啸，大地也盖上了一层厚厚的白棉被。屋内，我裹着被子静静地望着灯光下母亲忙碌的背影。她在为我织围巾，她说过，外面卖的围巾戴着不暖和，自个儿织得戴着才舒服。
我缩在被窝里，只露出个头，静静地注视着母亲。虽然屋内已经烧了个火炉，但依旧抵挡不住外面的寒冷，我躲在被窝里颤抖着身子，睡不着。我不断搓着手掌，可一点温暖都没有。
母亲听见我的动静，放下手中的活儿，过来看看我，说：“怎么睡不着啊?”我颤抖着身体，说：“冷，睡…睡不着。”母亲又将火炉往床边靠了靠，脱下棉袄，盖在我身边，又坐在床边，将我抱在怀中，为我取暖。
我颤动着声音说：“妈妈，你不穿棉袄，会冷。”母亲怜爱着摸了摸我的头，慈爱地说：“妈妈不怕冷，快睡吧!妈妈给你唱个《摇篮曲》。”我点点头，看看妈妈，不作声。
母亲轻轻拍着我，轻声唱着优美的曲子。我静静地聆听着，呆呆地望着窗外飞扬的雪花。身体渐渐暖起来，母亲的发香萦绕在我身边。我抬头望了望母亲，母亲的秀发乌黑亮丽，很有光泽，可脸却被冻的通红。
我低下头，闭上眼，一颗泪珠从眼角滑入嘴里，有点咸，有点甜……
耳畔，是母亲动听的乐曲，而我眼睛里朦朦胧胧，窗外的景色，若隐若现，我伴着母亲的声音，陷入梦境。
耳边，依稀听见：“夜深人儿静，小宝宝快长大，为祖国立大功啊，月儿那个明，风儿那个静，摇篮轻轻摆动啊，她的宝宝睡在梦中，微微地露出笑容……”
此时，我渐渐缓过神。时间一点点划过指尖，月光穿过云层，抚在我身上。
我朝母亲的方向望了望，她，老了，真的老了……
我回过头，流下泪，泪水与歌声，回绕在如梦如幻的月光下。
母亲的歌声，永远是我心中最美的声音，任何物质，都取代不了。
“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……”
那声音常在我心田作文 篇四
三年时光匆匆，我深深眷恋着我的校园，因为这里有百听不厌的读书声。
每一次走进校园，朗朗的读书声都像一缕缕清新的风，吹向我的耳畔。那声音，像一曲跌宕有致的乐章，承载着我们的梦想。时而高亢，时而低沉，每一声都回荡在我的心间。
当读书声响起时，其中，有的声音浑厚，有的声音清脆：有的如铿锵击鼓，有的如绵绵细雨，都在微微润湿的晨风中酝酿，令清晨的`空气也带着丝丝甜味。
读书声诵读着经典：宋濂不畏艰难求学，令我们深深赞叹：吕蒙终予醒悟读书，令我们刮目相看;花木兰勇于替父从军，令我们传唱不衰;口技人独自精彩表演，令我们叹为观止。每一次朗读都令我受益匪浅。
湖心亭上，张岱绘“天与云与山与水，上下一白”，一声声吟咏，展现水天一色的美景;桃花源中，陶渊明忆“阡陌交通，鸡犬相闻”，一声声吟咏，唱出对幸福生活的向往;岳阳楼上，范仲淹道“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，一声声吟咏，责任填满我们的胸膛。
朗朗的读书声，带着我在知识的殿堂里自由穿梭。走过赵县的赵州桥，那饱经沧桑的石板，令我心生感慨;徜徉苏州的园林，那独具匠心的轩榭池沼，令我心驰神往;登上泰山的绝顶“一览众山小”，令我心潮澎湃;飞跃咆哮的黄河，看汹涌的浪花，令我心头激荡。
每一次踏进校园，听到此起彼伏的读书声，我身上所有的倦怠都悄悄溜走。我的步伐不由加快，似乎有种无形的力量推着我，在学习的道路上奋勇向前。
每一次踏进校园，听到传递快乐的读书声，我都情不自禁地微笑。因为，这声音里有我对知识的渴望，有我们纯真美好的友谊，还有老师的谆谆教导，家长的殷殷期盼。每一声，都在我的心田绽开美丽的花朵，采撷雨露，迎接朝霞。
毕业前夕，我们再次齐读经典，然而，在嘹亮的诵读声中，我听出了“惜别”，听出了“珍重”。中考前夕，我再次来到校园，校园里寂静无声。我竞情不能已，仿佛曾经的读书声依然回响在我耳畔。
考场上，回首三年时光，有很多话想说，却最终汇成只言片语：别了，敬爱的老师;别了，亲爱的同学。在以后的读书声里，我将带着新的梦想扬帆起航，驶向心灵更广阔的领域。
那声音常在我心田作文 篇五
“七月十五枣红腚，八月十五打干净。”当秋风乍起时，奶奶常念叨的这句话总能在心田响起。
那时，奶奶的身影充满了我的整个童年。
暑假是与奶奶相处时间最长的了：早饭后，陪奶奶去放那三只山羊，顺便割草或野菜回来喂兔子;午饭后，奶奶总要睡一会，虽然她要把我摁在床上不许跑，但我常常在她睡着后从她脚边溜下去，池塘边的知了叫得好响，那莲蓬又大了一圈啊——现在想来，当她醒来发现我不见了，该是多么着急，我仍记得她在池塘边上那焦灼的呼唤，我只能隔着那些树和那一池婷婷的菏高声地回应她：“在呢!在呢!”
“快回来!我给你打枣去!”这大概是最管用的一句话了。
自小，就喜欢吃枣。奶奶便在屋后种了两棵枣树，是特意从村东头的一位伯伯家要来的树苗，因为我说过“伯伯家的枣好吃”。
奶奶一边拿竹竿，一边仰头挑选泛红的枣子：“七月十五枣红腚，八月十五打干净。你这馋猫，这就开始了……”
我跟在奶奶身边，盼那枣子落下来时能敲到脑壳上，跟等待中大奖似的。
最激动的时刻，自然是枣子熟好，可以全部打下来的时刻。奶奶总是在中秋节时打枣——我知道，她是在等我。放假，才能回去。
她已将地面的杂草收割干净，竹竿倚靠在屋檐下，篮子也备下了好几个。我一到来，就立刻启动打枣仪式。
“八月十五了，就等你了……来帮我把枣打干净……”奶奶挥舞竹竿，枣子如雨点般砸落。敲到头上，有点疼，但我全顾不得，一边捡拾枣子，一边挑拣大个的红枣塞到嘴里。脆!甜!
枣树，长得很慢;时光，走得很快。
此刻，站在枣树下，我仰望那些像小铃样的枣，想极力寻到泛起的红晕。眼睛涩涩的，闭了眼，听到风穿行在叶间，如你的呢喃：“七月十五枣红腚，八月十五打干净……就等你回来了……”
奶奶啊，我无数次地站在枣树下，却再也无法回到那些旧时光。多想，让你站在我身旁，我摘一颗最大最红的枣子放到你的掌心，告诉你：“枣子熟了，我帮你一起打干净……”
