新朋友和老朋友幼儿故事【通用3篇】

新朋友和老朋友幼儿故事 篇一

一天，小明来到了一个新的幼儿园。他有点害羞，不知道该怎么和其他小朋友交流。他很想找到一个好朋友。

在操场上，小明看到了一个独自坐着的小男孩。他看起来也很孤单，于是小明决定走过去和他打招呼。

"你好，我叫小明。你叫什么名字？"小明微笑着问道。

"我叫小李。你是新来的吗？"小李看起来很友善。

"是的，我是新来的。我还不太了解这个幼儿园，你可以带我参观一下吗？"小明期待地问道。

小李点了点头，他们一起参观了整个幼儿园。他们看到了五彩斑斓的画室，有趣的玩具角落，还有美丽的花园。

在参观的过程中，小明和小李聊得很开心。他们发现彼此都有很多共同的兴趣爱好，比如喜欢画画和玩积木。

从此以后，小明和小李成为了最好的朋友。他们每天一起上学，一起玩耍。小明不再感到孤独和害羞，因为他有了一个真心的朋友。

虽然小明和小李是新朋友，但他们很快就建立起了深厚的友谊。他们互相支持，一起度过了许多快乐的时光。

通过与小李的交流，小明也学会了如何与其他小朋友打交道。他变得更加自信和开朗，不再害怕结识新朋友。

小明明白，交朋友并不难，只要敞开心扉，积极主动，就能找到真正的朋友。他珍惜与小李的友谊，并且期待着结识更多的新朋友。

新朋友和老朋友幼儿故事 篇二

小明和小李是一对好朋友，他们从小一起长大，一直是形影不离的伙伴。

有一天，小明收到了一封信，上面写着：“亲爱的小明，我要搬到另一个城市去了。虽然我们会分开，但我相信我们的友谊会一直延续下去。希望你能结识新朋友，开心地度过每一天。等我回来，我们还是会是好朋友。爱你的小李。”

小明看完信后感到非常难过，他不想和小李分开，他们一起度过了太多美好的时光。但他也知道，小李的离开是无法改变的事实。

小明决定要勇敢地面对这个新的阶段。他告诉自己，虽然小李不在身边，但他还是可以结识新的朋友。

在幼儿园里，小明主动和其他小朋友打招呼，与他们一起玩耍。他发现每个小朋友都有自己独特的个性和特点，他们可以互相学习和帮助。

渐渐地，小明交到了一些新朋友。他们一起上课，一起玩耍，一起分享快乐和困难。小明发现，虽然小李不在身边，但他并没有感到孤独，因为他有了新的朋友。

小明知道，友谊是可以继续延续的。即使小李不在身边，他们的友谊依然存在。他们可以通过写信、打电话和视频聊天来保持联系。

时间过得很快，小明和小李都长大了。他们终于在一个暑假相聚了。他们追忆往昔，一起分享彼此的成长和经历。他们发现，这段时间的分别并没有让他们的友谊变淡，反而更加坚固。

小明和小李深深地明白，友谊不仅仅是存在于同一个时空中，更是心灵的相通。无论是新朋友还是老朋友，他们的友谊都是值得珍惜和维护的。他们决定要一直保持联系，直到永远。

新朋友和老朋友幼儿故事 篇三

新朋友和老朋友幼儿故事

　　我是乳牙，小朋友还在吃奶的时候，我就长出来了，现在小朋友长大了，吃的东西越来越多，越来越硬，我有点咬

　　我掉牙的时候，恒牙很快就长上来了，恒牙比我本领大，我咬不动，嚼不烂的东西，它可不怕。恒牙会一直帮你吃东西。可是，它要是掉了，就再也没有牙齿来帮忙了。有了恒牙这个新朋友，你会忘记我这个老朋友吗？

　　嘿!说了半天，你还不知道恒牙是什么样子的吧！没关系，你瞧瞧老师和爸爸、妈妈的牙齿就会明白了。

　　附：

　　《换牙》以及《老朋友和新朋友》这两个故事，讲述的都是孩子换牙的事情，今天下午的教学活动的主要目标是让幼儿了解和正确对待换牙现象，知道乳牙与恒牙的区别，并知道保护牙齿的`重要性。请家长回家后结合本次活动让孩子看看伴随我们一生的恒牙是什么样子的，并告知幼儿恒牙对我们的重要性，只要掉了就再也长不出来了，要好好保护牙齿的道理。