故事作文600字【精简6篇】
故事作文600字 篇一
神奇的石头
从前有一个小村庄，村庄里住着一位老石匠。老石匠是个非常勤劳的人，他每天都在村庄外的山上工作，用他的智慧和勤奋，创造了许多美丽的雕塑作品。
有一天，老石匠在山上发现了一块特别的石头。这块石头看起来很普通，但是老石匠觉得它眼神中透露出了一种神奇的气息。老石匠决定将这块石头带回家，看看能否用它创作出更加独特的作品。
回到家中，老石匠开始仔细观察这块石头。突然，他发现石头上有一个小小的裂缝。老石匠小心翼翼地将石头放在工作台上，用锤子轻轻敲打了一下。石头果然裂开了，里面露出了一颗美丽的宝石。
老石匠非常高兴，他用这颗宝石创作了一座华丽的雕塑。这座雕塑被人们称为“神奇的石头”。每个人都被它的美丽所吸引，纷纷称赞老石匠的才华和智慧。
然而，有一个年轻的石匠并不认同老石匠的观点。他认为创作并不在于找到一块神奇的石头，而在于自己的努力和坚持。于是，他决定向老石匠发起挑战。
年轻的石匠在山上找到了一块普通的石头，并决定用它创作出一座更加美丽的雕塑。他每天都在工作室里忙碌，用心雕琢着这块石头。经过数月的努力，他终于完成了一座惊艳的雕塑。
这座雕塑被人们称为“勤劳的石头”。人们纷纷赞美年轻的石匠的勤奋和毅力，他们认为这才是真正的创作精神。
通过这个故事，我们可以看到，创作并不在于材料的好坏，而在于自己的努力和坚持。每个人都有自己的才华和潜力，只要肯付出努力，就一定能够创造出美丽的作品。
故事作文600字 篇二
失落的宝藏
在一个小岛上，有一座神秘的宫殿。传说中，这座宫殿里藏着一笔巨大的宝藏。宝藏的主人是一位古代的国王，他将宝藏埋藏在了宫殿的地下。
很多人听说了这个传说，纷纷来到宫殿，希望能够找到宝藏。然而，没有人成功过。大家都认为这只是一个传说，宝藏并不存在。
直到有一天，一个叫做小明的孩子来到了这座宫殿。小明是个聪明而机智的孩子，他相信宝藏是真实存在的。于是，他开始仔细观察宫殿的每个角落，寻找线索。
小明通过不断的观察和研究，发现了一道奇怪的符号。他认为这个符号可能是解开宝藏秘密的关键。于是，他开始寻找与这个符号相关的线索。
经过几天的努力，小明终于找到了关于宝藏的线索。他发现，要找到宝藏，必须要解开一个谜题。这个谜题的线索就隐藏在宫殿的墙壁上。
小明利用自己的智慧，解开了这个谜题。他打开了宫殿的地板，发现了一个巨大的地下室。在地下室的角落里，堆满了金银珠宝和贵重的古董。
小明高兴地将这个消息告诉了大家，大家都非常震惊。他们原来看不起小明，觉得他是在白费力气，但是现在他们才明白，小明的聪明和努力是多么的重要。
通过这个故事，我们可以看到，只要肯付出努力，就一定能够找到属于自己的宝藏。不管是学习还是工作，只要我们坚持不懈，相信自己，就一定能够取得成功。
故事作文600字 篇三
书籍是人类进步的阶梯。我爱读书，因为书能让人学到知识；我爱读书，因为书能陶冶情操。苏联著名文学家高尔基曾这样说：“书是面包。”我想，读的书多了，我的写作能力就提高了，写作文就不发愁了。读书使我懂得了真、善、美，读书使我懂得了许多做人的道理。
从我开始读我的第一本故事书时，我就喜欢上了读书。
一开始，我只对书上的插图感兴趣，并不知道书里的内容是多么有趣。后来，我听妈妈给我讲故事，才知道原来书里的内容很有趣，我也是从那时起学着自己读书的。
直到现在，我还记得，在我五岁的时候，我读了拼音版的《国王的新衣》，我觉得故事中的两个骗子非常狡猾可恶。七岁时，我再次翻开这本书，我想起了自己以前那天真而可笑的想法是，不禁为自己的幼稚而感到有趣。八岁时，我再次读此书时，我感谢故事中那个诚实的孩子给我的启示。而现在我再次读此书，我看到的是国王的虚伪和大臣们的贪生怕死，我感到可笑可悲。
我认为，书，就是一位人类最好的老师，她给予我们知识；书，就是一粒开心果，它给予我们快乐；书，是一株忘忧草，它令你忘掉所有的不如意；书，是一艘大客轮，它装载着人类所有的灵魂……人们都说时间是最宝贵的，生命是最宝贵的，可我却认为，书里的知识是最宝贵的。爸爸对我说的话，使我铭记在心；知识就像一条河，基础是浅的，就像河的浅处，往后就越来越深，基础打好了，你就能游过这条河。基础打不好，就像你不会游泳一样，就会沉下去。所以你要打好基础，游过这条河，成为一位栋梁之材。
书是我的知心朋友，读书给我知识，读书给我快乐，读书更给我力量。我要在知识的海洋里游泳，茁壮成长。
故事作文600字 篇四
书被我称为世界上最好吃的“零食”。为什么这样说？听听下面的故事你就知道了。
那天，老师在课堂上说：“你们回家让父母买《绿山墙的安妮》或者《窗边的小豆豆》，并把它看完。”
对于看书，我不太喜欢。所以买书的事打算不想和妈妈说的。
回到家，饭桌上躺着一本书——《绿山墙的安妮》。奇怪，我差点把这件事忘了。可没有想到语文老师把这个事情发在了微信上去了，妈妈就提前买了。我说：“妈妈，你买这些书都是浪费钱的。”妈妈说：“你看一下吧，书都买回来了，要是不看，不是更浪费钱吗？”我就听了妈妈的话，打开书看了一眼，很快就喜欢上了它。我把书抱进了我的房间去了。我的妈妈看到我这么奇怪的事就先没有管我。
回到房间，我再把书打开，翻开了第1页，就想到了一句名言“读书有三到，谓口到，眼到，心到。”
“呯”爸爸回来了，妈妈和爸爸在说话，我一想就知道妈妈一定是说我的怪事情。爸爸叫我出来。我问什么事情？老爸说：“你妈妈已经把你的怪事一五一十地告诉了我，你别装做什么都不知道，我是知道的，只要你有一本喜欢看的书就会24小时都在看，你说我说得对不对？”我说：“对，你说的全对！”“我会把我和你的对话也一五一十的告诉你妈妈的。”妈妈怕我眼瞎，就把我的新书和旧书一起丢进垃圾桶。看着我就心痛。这时，我灵机一动，想到了一个办法：我以出去玩为借口，把妈妈丢在垃报桶的新书装在一个袋子里，然后偷偷藏起来。如果妈妈问这个是什么的话，我会说是朋友送我的一些笔而已。这个办法果然行得通。
我回到了房间里，把新书都藏在床上，用被子盖住。每个晚上我都熬夜看那本《绿山墙的安妮》。白天，我把它带回学校，下课的十分钟，我只用一分钟喝水，不与同学说话，把所有的时间都用在了看书。在这个情况下，我用了三天三夜就看完了这本书。
《绿山墙的安妮》这本书真是我吃过最好吃的“零食”了，我好像把所有的智慧都吞了下去。我真感觉自己变聪明了。
故事作文600字 篇五
从前，在一棵千年古松上，住着一只聪明盖世不可一世的神鸟。所有贪财的人都想捉住它。但谁也没有捉住。
一个农夫听见了，心想：“把神鸟捉来卖钱，那我以后就不用挣钱了
！”连忙来到千年古松下，一下子就把神鸟捉住了。回家的路上，神鸟说：“农夫，你捉住我可以说没费力气，回去的路上你不准笑也不准闷头不语，不忍，我还是会飞走的。 ”农夫爽快的答应了。“ 我来给你讲个笑话吧。”神鸟说。农夫说：“ 好啊。”
“在很久很久以前，有个没文化的财主买了一个县官当。一天，皇上来这个县巡查民情问：“这的难民怎么样了？”财主答道：“男民很多，但女民也不少。”皇上生气又说：“那小民如何？ ”财主非常不好意思地说：“我的小名叫猪娃！”农夫一听完。便哈哈大笑起来。顿时，神鸟扑楞楞地飞走了。农夫想：“不好我上当了！”他连忙折回山林。又捉住神鸟，对神鸟说：“你再讲笑话，把我逗笑了，你才可以飞走。”神鸟说：“好啊！”
“清朝有一天，和绅和纪晓岚在花园里散步。和绅以前被纪晓岚捉弄过，想报复他。忽然，他看见一条狗走了过来心生一计。(当时纪晓岚当刑部侍郎和绅当礼部尚书）和绅说：“是狼是狗（侍郎是狗）？ ”纪晓岚也毫不示弱：“垂尾是狼上竖是狗（尚书是狗）。 ”这下纪晓岚把和绅骂得狼狈不堪[注: 困顿、窘迫得不能忍受。形容非常窘迫的样子。]。”故事一讲完，农夫又哈哈大笑起来，边笑还边说：“这和绅正是害人害己啊！” 神鸟又一次飞走了。农夫想：“神鸟这么厉害，可能捉不住了。”
看来做什么事都不能粗心大意。从此，农夫专心地干活，生活一天比一天过得好。
故事作文600字 篇六
书，犹如黑暗中的明灯让我在伤心的时候开朗乐观;书，犹如一场大雨让我在困惑时候清醒;书，犹如我的良师益友，让我在寂寞时若有所悟。
我喜欢书!
我很喜欢杨红樱阿姨写的淘气包马小跳系列，可爸妈却总是反对，还说什么容易学坏的。我就不明白，马小跳虽然成绩差了点，但他的率直、可爱、乐于助人足以弥补他那个小污点，为什么家长们总爱把一个人的缺点当成了他的所有品性呢?我不敢把这个问题向爸妈说出来，但到了晚上，我还是习惯性的躲在被窝里，津津有味的看着《淘气包马小跳》，故事中的人高兴，我就高兴，故事中的人伤心，我就伤心。也许，只有温馨的卧室才是我看书的`场所吧!
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”可能爱看书的人往往也爱问为什么吧，看到周围的事物，我总爱问个为什么，为此，亲爱的爸妈还蛮大方的帮我买了套《十万个为什么》呢!记得刚拿到这套书的时候，我经常趴在地板上，轻轻翻开，一个字一个字读过去，有图画资料的地方，我还拿着放大镜慢慢观察呢。在班上，我还“混”得个“科学小博士”哦，同学有些小问题，我总会去帮他们解释。
暑假到了，我会在自己的卧室(兼书房)放点优美的音乐，想象着把书当成各种饮料，想喝的时候时便 “开怀畅饮”。《三国演义》就如一杯苦咖啡，第一口喝起来非常苦，但喝第二口时苦味便减了不少，那是因为你已经在慢慢的适应了，当你喝完苦咖啡时，你总会去回想那种耐人回味的苦涩;朱自清先生的散文就像杯苹果汁，虽然其中的成分是那么普通，那么朴素，但喝起来酸酸甜甜的，给人以享受的感觉;而曹文轩的《山羊不吃天堂草》则如一杯柠檬汁，喝起来是那么的酸，那么的特别，就如书中的人物一样，那么的有个性……
温馨的卧室，充满了沁人心脾的书香，摆满了各式各样的书本，地上的脚印记载了我看书的踪迹，我愿一直在那浩瀚的书海中遨游，遨游……
