现代散文《乡音》阅读答案【通用3篇】
现代散文《乡音》阅读答案 篇一
《乡音》是一篇现代散文,以描写乡村的乡音为主题,通过对乡音的描绘和感悟,展现了作者对家乡的深情和对家乡乡音的独特感悟。本文从作者的个人经历出发,结合对乡音的描述,展现了乡音对于人们情感的触动和对乡村生活的特殊意义。
首先,本文通过对乡音的描述,展现了乡音对人们情感的触动。作者描写了乡音的美妙之处,如悠扬的乡音,回荡在乡村的田野间,仿佛在讲述着乡村的故事。这种美妙的乡音让人们感到亲切和温暖,让人们对家乡充满了深情。作者还描写了乡音的独特之处,如乡音中的豪放和朴实,让人们感受到了乡村生活的真实和纯粹。这种独特的乡音让人们回忆起自己的童年和成长,让人们对乡村充满了思念和怀念。
其次,本文通过对乡音的感悟,展现了对乡村生活的特殊意义。作者通过回忆和思索,发现了乡音的独特之处和对人们生活的影响。作者认为乡音是乡村的灵魂,是乡村文化的传承,是乡村人们的精神寄托。乡音中蕴含着乡村人们的智慧和情感,它是乡村人们的共同记忆和文化符号。作者通过对乡音的感悟,让人们重新认识了乡村生活的价值和意义,让人们对乡村生活充满了敬畏和珍惜。
最后,本文通过对乡音的描述和感悟,展现了作者对家乡的深情。作者通过对乡音的描绘,展现了对家乡乡音的独特感悟。作者认为乡音是家乡的象征,是家乡的声音,是家乡的魂魄。乡音让人们感到亲切和温暖,让人们对家乡充满了深情和思念。通过对乡音的感悟,作者表达了对家乡的热爱和眷恋,让人们感受到了家乡的美好和独特。
总之,现代散文《乡音》通过对乡音的描绘和感悟,展现了作者对家乡的深情和对家乡乡音的独特感悟。本文通过对乡音的描述,展现了乡音对人们情感的触动和对乡村生活的特殊意义。通过对乡音的感悟,让人们重新认识了乡村生活的价值和意义,让人们对家乡充满了热爱和眷恋。通过对乡音的描绘和感悟,让人们感受到了家乡的美好和独特。
现代散文《乡音》阅读答案 篇二
《乡音》是一篇现代散文,以乡村的乡音为主题,通过对乡音的描绘和感悟,展现了乡村生活的独特魅力和对家乡的深情。本文通过对乡音的描述,展现了乡音的美妙和独特之处,通过对乡音的感悟,展现了乡音对人们情感的触动和对乡村生活的特殊意义。
首先,本文通过对乡音的描述,展现了乡音的美妙和独特之处。作者描写了乡音的悠扬和回荡,让人们感受到了乡村生活的宁静和美好。乡音中的豪放和朴实让人们感受到了乡村生活的真实和纯粹。乡音是乡村的灵魂,是乡村文化的传承,是乡村人们的精神寄托。乡音中蕴含着乡村人们的智慧和情感,它是乡村人们的共同记忆和文化符号。
其次,本文通过对乡音的感悟,展现了乡音对人们情感的触动和对乡村生活的特殊意义。乡音让人们感到亲切和温暖,让人们对家乡充满了深情和思念。乡音是家乡的象征,是家乡的声音,是家乡的魂魄。乡音让人们重新认识了乡村生活的价值和意义,让人们对乡村生活充满了敬畏和珍惜。乡音是乡村人们的共同记忆和文化符号,是乡村文化的传承和发展。
最后,本文通过对乡音的描绘和感悟,展现了对家乡的深情。乡音让人们对家乡充满了热爱和眷恋。乡音是家乡的声音,是家乡的魂魄。乡音让人们感受到了家乡的美好和独特。乡音让人们回忆起自己的童年和成长,让人们对家乡充满了思念和怀念。通过对乡音的描绘和感悟,作者表达了对家乡的热爱和眷恋,让人们感受到了家乡的美好和独特。
总之,现代散文《乡音》通过对乡音的描绘和感悟,展现了乡村生活的独特魅力和对家乡的深情。通过对乡音的描述,展现了乡音的美妙和独特之处。通过对乡音的感悟,展现了乡音对人们情感的触动和对乡村生活的特殊意义。通过对乡音的描绘和感悟,让人们感受到了家乡的美好和独特。
现代散文《乡音》阅读答案 篇三
现代散文《乡音》阅读答案
导语:阅读现代短文《乡音》,回答后面练习题。下面是小编为您收集整理的阅读答案,希望对您有所帮助。
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1985年,台湾人到大陆仍旧是违法的,但是我去了,去看看湖南那个被落在火车站、长我四岁的哥哥。
清晨,还在半睡半醒中,宾馆窗外流进此起彼落的人语声,不外乎日常的招呼,“哪里去呀?”“早啊!”人来人往。
我蜷缩在被窝里,耳朵却像野狼一样竖起来。这窗外的人,怎么回事,竟然全说着我父亲的话;那声音、腔调,熟悉面亲切,像条睡暖了的旧被,像厨房里带点油腻的老钟。我冲动得想趴上窗子看看这些人的面貌——他们和父亲可长得也相似?
在台湾,父亲的乡音总惹人发笑,“听莫啦!’人们摇摇头。他得费好大的力气才能让人弄清楚他要的是锄头、芋头,还是猪头。
而在这扇窗外,每一个人——厨师、公安、服务员、书记,男的、女的、老的、少的——都说着父亲的话,说得那么流利顺畅,说得那么不假思索,那么理直气壮,好像天下再大也只有这么一种理所当然、天经地义的语言。
窗外人声不断,我起床洗漱。满嘴牙膏泡沫时,听到一个稚嫩的声音:“埃及,我海子掉了!”
“海子”,是鞋子,我从小听熟了。“埃及”,父亲当年也这样喊他的母亲吧?是哪两个字呢?“埃己”?“爱姐?蜀人谓母曰姐”,楚蜀不远吧?
“有一次,我从学校里回来,跑了两三里的路,下着雪喽,进到屋里来,眼睛都花了。你奶奶给我一碗饭,我接过来,想放桌子上去,没有想到哗啦一声饭碗跌在地上,破了。
“你奶奶以为我嫌只有米饭没有菜,把饭给甩了。她伤心地哭了,她把自己的饭省给我吃……
父亲讲这个他不知讲了多少遍的故事,然后叹息:“我对不起你奶奶。”然后要沉默很久。
我们则各做各的事情;这个打破碗的故事不如司马光砸破水缸来得惊险,实在不怎么样。倒是在我满嘴牙膏泡沫倾听窗外的这一刻,突然想到:奇怪,这许多年来父女一场,怎么倒从来不曾问过父亲是否想家。
于是我让哥就着录音机坐下,“给爸妈
说说话吧!’哥哥两眼望着自己的脚,困难地思索着。我在一旁呆坐,是啊,他该说什么呢?问父母这四十年究竟是怎么回事?问老天那一列火车为什么走得那么不留余地?回到台湾的家,行囊尚未解开,就赶忙将录音带从口袋中掏出——我从不可预测的历史学得,有些东西必须贴身携带,譬如兵荒马乱中自己的孩子,譬如一张仅存的情人的照片,譬如一卷无可复制的带着乡音的录音带。
外面黑夜覆盖着田野,我们坐在温暖的灯下。
母亲捧着杯热茶,父亲盘腿坐在录音机前,没有人说话。
极慎重地,我按下键盘。
哥哥的声音起先犹疑,一会儿之后速度开始加快。父亲沉着脸,异常地严肃。我偷觑着——他会哭吗?父亲是个感情冲动的人。
母亲呢?为了四十年前在衡山火车站的一念之差,她一直在自责。
此刻,她在回想那一幕吗?
我用眼角余光窥看着两个老人,有点儿等待又有点儿害怕那眼泪夺眶而出的一刻。
“不对不对,”一言不发的父亲突然伸手关了录音机,转脸向我,“你拿错带子了?”
“没有呀!”我觉得莫名其妙,那分明是哥哥的声音。
“一定拿错了,”父亲斩钉截铁地,而且显然觉得懊恼,“不然我怎么不懂?像俄国话嘛!”
我张口结舌地看着他,只是看着他。
他没有泪下,他没有大哭,他不曾崩溃,他他他——少小离家老大不回,四十年浪迹他乡,他已经听不懂自己儿子的乡音。
我看着父亲霜白的两鬓,觉得眼睛一阵热——唉呀,流泪的竟然是我。
阅读试题:
1)
开头说“1985年,台湾人到大陆仍旧是违法的”,对这句话怎样理解?这句话与本文主题有何联系?
答:________
(2)
开头作者说她去湖南的目的是“去看看湖南那个被落在火车站”的哥哥,从这句简洁交代中能知道哥哥是在什么情况下与家人分离的?后文哪里与这里呼应、补出了分离的情节和原因?
答:________
(3)
“父亲”为什么要讲多少遍“打碗”的故事?作者原来对父亲讲的“打碗”的'故事不感兴趣,而“满嘴牙膏泡沫”听窗外湖南话的一刻,为什么“突然想……不曾问过父亲是否想家”,这与“打碗’的故事有什么联系?
答:________
(4)
文中说父亲“四十年浪迹他乡,他已经听不懂自己儿子的乡音”了,作者自己竟流下泪水,为什么?其中饱含了一种什么样的感情?从下列选项中选出一项正确答案。
[ ]
A.
作者觉得父亲已确实老了,竟听不懂自己儿子的乡音,感到伤心。
B.
作者看到父亲两鬓斑白,四十年来日夜思念故乡,可事实上却已经成了一个异乡人。这种时间的流逝、地域的隔离使作者有种凄凉感。
C.
看到父亲责备自己拿错了带子,作者心中非常委曲,于是哭了。
D.
作者看到父亲没有泪下,没有大哭,不曾崩溃,认为自己白去了一回大陆,更为那不被父亲承认的哥哥伤心,于是落泪。
阅读答案:
1.本文写的是乡音,简要说说乡音行文的思路(每点须有乡音二字)
首先是作者让哥哥的乡音传达给父亲,而后又是因为哥哥漂泊在外多年乡音变化了引发的故事
2.本文8至10段采用插叙,有何作用?
进行铺陈渲染,给文章一种低沉的气氛,之所以写父亲对于奶奶的后悔是因为借此来表现--哥哥漂泊在外的变化,暗喻哥哥把本忘了,奶奶关心父亲,而父亲关心哥哥,借上一代人的故事为下文借指哥哥乡音的变化使父亲同心作铺垫(因为奶奶那个时代只有饭,没有菜,前文指出文章背景是1985年)
3.第3段说,这窗外的人,怎么回事,竟然全说着我父亲的话;那声音、腔调,熟悉而亲切,像条睡暖了的旧被,像厨房里带点油腻的老钟。结合全段说说这个比喻好在哪里
被子虽然已经老旧,闹钟已然破烂,但仍为人带来温暖,发挥作用。给人以亲切感,同时也表现出了乡音的重要性,不能变!同时为下文父亲因为哥哥乡音的变化而勃然大怒作铺垫--扔掉了本来的东西
第一句:乡音是自己的东西,任何时候都不能忘了本!
第二句:乡音重要,不能变
第三句:线索一:极慎重地,我按下键盘。
线索二:父亲沉着脸,异常地严肃。我偷觑着——他会哭吗?父亲是个感情冲动的人。
母亲呢?为了40年前在衡山火车站的一念之差,她一直在自责
线索三:少小离家老大不回,40年浪迹他乡,他已经听不懂自己儿子的乡音。
其实我觉得期待是因为--对于父亲听到哥哥声音会喜悦的期待,毕竟多年未见,心头牵挂。听到声音也算了却多年的心愿了。
但焦虑却是因为--作者在去哥哥家时本就听到过他的声音,害怕父亲因此发怒。而且前文也写到乡音应该是理直气壮的不假思索地说出口,而哥哥的话却显得急促!且父亲表示听不懂!说明他已经不会乡音了。
4.B;