幼儿园美术兴趣班工作计划【最新3篇】

幼儿园美术兴趣班工作计划 篇一

随着社会的不断发展,美术教育在幼儿园中的地位越来越受到重视。为了提高幼儿的艺术素养和审美能力,我校特开设了美术兴趣班。以下是我校美术兴趣班的工作计划。

一、教学目标:

1. 培养幼儿对美的感知能力,提高审美水平;

2. 培养幼儿的创造力和想象力;

3. 培养幼儿的绘画技能,提高绘画水平;

4. 培养幼儿的合作精神和团队意识。

二、教学内容:

1. 色彩:教授幼儿基本的色彩知识,如红、黄、蓝等基本颜色的认识和运用;

2. 线条:教授幼儿不同线条的画法和运用,如直线、曲线、横线、竖线等;

3. 图形:教授幼儿基本图形的认识和画法,如圆、方、三角形等;

4. 非常规材料:引导幼儿运用非常规材料进行创作,如纸板、布料、果皮等;

5. 艺术作品欣赏:带领幼儿欣赏一些著名的艺术作品,培养幼儿的艺术鉴赏能力。

三、教学方法:

1. 观察法:通过观察真实的对象,帮助幼儿更好地理解和表达;

2. 模仿法:通过模仿一些简单的绘画作品,培养幼儿的绘画技能;

3. 创作法:鼓励幼儿进行自由创作,培养幼儿的创造力和想象力;

4. 游戏法:通过一些艺术游戏,增加幼儿的兴趣,提高学习效果。

四、教学活动:

1. 艺术实践活动:组织幼儿参加一些绘画比赛和展览,提高幼儿的自信心和表现能力;

2. 艺术创作活动:组织幼儿进行一些主题创作,如画画送给爸爸妈妈、画画送给朋友等;

3. 艺术游戏活动:组织幼儿参与一些有趣的艺术游戏,如画画接力赛、捏泥人比赛等。

五、教学评估:

1. 观察评估:观察幼儿在课堂上的表现和作品,评估幼儿的学习情况;

2. 综合评估:定期组织一些小测验和绘画比赛,综合评估幼儿的学习成果。

六、家园合作:

1. 家长沟通:定期与家长进行沟通,了解幼儿在家中的绘画情况,并给予相关建议;

2. 家庭作业:布置一些简单的绘画作业,鼓励家长和幼儿一起完成。

通过以上的工作计划,我校美术兴趣班将能够全面提高幼儿的艺术素养和创造力,培养幼儿的审美能力和绘画技能,为幼儿园的美术教育做出积极的贡献。

幼儿园美术兴趣班工作计划 篇二

随着社会对美术教育的重视,我校开设的美术兴趣班成为了幼儿园中备受欢迎的活动。为了更好地开展美术教育工作,我们制定了以下的工作计划。

一、教学目标:

1. 培养幼儿对美术的兴趣和热爱;

2. 培养幼儿的创造力和想象力;

3. 培养幼儿的绘画技能和艺术表达能力;

4. 培养幼儿的团队合作精神。

二、教学内容:

1. 基本绘画技巧:教授幼儿基本的绘画技巧,如线条、色彩、形状等;

2. 创意绘画:引导幼儿进行创意绘画,发挥他们的想象力和创造力;

3. 手工制作:引导幼儿运用不同的材料进行手工制作,如剪纸、折纸等;

4. 艺术欣赏:带领幼儿欣赏一些经典的艺术作品,培养幼儿的艺术鉴赏能力。

三、教学方法:

1. 游戏教学法:通过一些有趣的游戏,激发幼儿的学习兴趣;

2. 示范教学法:通过老师的示范,帮助幼儿更好地理解和学习;

3. 合作学习法:组织幼儿进行小组合作学习,培养他们的团队合作精神。

四、教学活动:

1. 主题创作活动:组织幼儿进行一些主题创作,如画画送给爸爸妈妈、画画送给朋友等;

2. 艺术实践活动:组织幼儿参加一些绘画比赛和展览,提高幼儿的自信心和表现能力;

3. 艺术游戏活动:组织幼儿参与一些有趣的艺术游戏,如画画接力赛、捏泥人比赛等。

五、教学评估:

1. 观察评估:观察幼儿在课堂上的表现和作品,评估幼儿的学习情况;

2. 综合评估:定期组织一些小测验和绘画比赛,综合评估幼儿的学习成果。

六、家园合作:

1. 家长沟通:定期与家长进行沟通,了解幼儿在家中的绘画情况,并给予相关建议;

2. 家庭作业:布置一些简单的绘画作业,鼓励家长和幼儿一起完成。

通过以上的工作计划,我校美术兴趣班将能够全面提高幼儿的艺术素养和绘画技能,培养幼儿的创造力和想象力,为幼儿园美术教育的发展做出积极的贡献。

幼儿园美术兴趣班工作计划 篇三

幼儿园美术兴趣班工作计划

  一、指导思想:

  幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动,最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部,幼儿的所见所闻,包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等,都是通过美术活动体现出来。

  二、目标要求:

  1、愿意参加绘画活动,体验绘画活动的.快乐,对绘画活动感兴趣并养成大

胆作画的习惯。

  2、认识油画棒、蜡笔、水彩笔、水粉画笔、纸等绘画工具和材料,掌握其基本使用方法,正确的握笔方法和作画姿态。

  3、学习画线条(直线、曲线、折线)和简单形态(圆形、方形等),并用于表现生活中熟悉的简单物体的轮廓特征。

  4、认识红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画,对使用颜色感兴趣。

  三、活动组织要点:

  1、注重幼儿艺术思维能力的培养。老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。

  2、注重幼儿自身实践操作能力的培养。让幼儿在轻松愉快的环境中去思维去发现。

  3、注重幼儿构图技能的培养,充分体现自我创造能力。

  4、注重幼儿美术兴趣的培养。通过活动,培养幼儿动手能力、培养幼儿参与兴趣。

  四、活动内容:

  1、美丽的焰火(绘画)

  2、宝塔(绘画)

  3、升国旗(绘画)

  4、夜晚在一棵树上(绘画)

  5、我爱洗澡(绘画)

  6、脸谱装饰(绘画)

  7、江南小镇(绘画)

  8、黄昏的树林(水粉画)

  9、大公鸡真美丽(水墨画)

  10、奥特曼(水粉画)

  11、生命树(水粉画)

  12、葡萄(水墨画)

  13、个人画展

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