幼儿小班6月份月工作计划(最新4篇)
幼儿小班6月份月工作计划 篇一
近年来,幼儿教育在我国得到了广泛关注和重视。为了更好地满足幼儿的成长需要,我园小班教师团队制定了6月份的月工作计划。本计划旨在通过有趣的活动和细致的教育方案,促进幼儿全面发展,提高他们的综合素养。
首先,我们将注重幼儿的情感发展。在6月份的工作中,我们将组织一系列亲子活动,鼓励家长和孩子之间的互动和交流。例如,我们将举办一场亲子游园活动,家长和孩子一起参观游乐场,体验各种游乐设施,增强亲子间的情感连接。此外,我们还将组织一次亲子手工活动,让孩子和家长一起制作手工艺品,加强彼此之间的合作和沟通。
其次,我们将注重幼儿的语言发展。语言是幼儿认识世界和表达自己的重要工具。因此,我们将加强对幼儿语言能力的培养。在6月份的教学中,我们将采用多种形式的语言活动,例如绘本故事会、角色扮演和游戏等,帮助幼儿提高语言表达能力和沟通能力。同时,我们还将鼓励幼儿参与英语角活动,通过英语歌曲和简单的对话,培养他们的英语兴趣,为将来的学习打下基础。
此外,我们还将注重幼儿的认知发展。通过观察和实践,幼儿能够主动探索和理解世界。在6月份的教学中,我们将组织一系列科学探索活动,例如种植小花园、观察昆虫等,培养幼儿的观察能力和想象力。我们还将组织一次参观活动,带领幼儿参观附近的社区,了解社会环境和生活方式,拓宽他们的认知范围。
最后,我们将注重幼儿的身体发展。健康的身体是幼儿发展的基础。在6月份的教学中,我们将组织一系列体育活动,例如跳绳、游泳和户外探险等,锻炼幼儿的身体素质和协调能力。我们还将加强对幼儿的营养教育,教导他们如何选择健康的食物,培养良好的饮食习惯。
综上所述,我园小班6月份的月工作计划旨在通过情感、语言、认知和身体四个方面的培养,促进幼儿全面发展。我们相信,通过我们的努力和关爱,每个幼儿都能够在这个夏季展现出自己的独特魅力,茁壮成长。
幼儿小班6月份月工作计划 篇二
幼儿小班6月份月工作计划
尊敬的家长:
大家好!我园小班教师团队针对孩子们的成长需求,制定了6月份的月工作计划。通过丰富多彩的活动和有针对性的教育方案,我们将努力促进幼儿的全面发展和个性养成。以下是本月的工作重点和计划安排:
1. 情感发展:我们将组织一系列亲子活动,加强家长与孩子之间的情感联系。活动包括亲子游园、亲子手工制作等,旨在促进亲子间的沟通和合作,培养孩子的情感表达能力。
2. 语言发展:我们将通过绘本故事会、角色扮演和英语角等活动,提升幼儿的语言表达能力和沟通能力。同时,我们还将进行英语歌曲和简单对话的学习,培养孩子对英语的兴趣和自信心。
3. 认知发展:我们将组织科学探索、社区参观等活动,帮助幼儿观察和理解世界。通过种植小花园、观察昆虫等实践活动,培养幼儿的观察力和想象力,拓宽他们的认知范围。
4. 身体发展:我们将组织体育活动和营养教育,关注幼儿的身体健康。活动包括跳绳、游泳、户外探险等,培养幼儿的身体素质和协调能力。同时,我们将教导幼儿如何选择健康的食物,养成良好的饮食习惯。
以上是我们6月份的月工作计划。我们将根据每个孩子的兴趣和特点,制定个性化的教育方案,确保每个孩子都能得到适合的关爱和教育。我们相信,在家长和教师的共同努力下,孩子们将在这个夏季取得优异的成绩,茁壮成长。谢谢大家的支持和配合!
敬祝
愉快!幸福!
谢谢!
幼儿小班6月份月工作计划 篇三
一、本月工作重点:
1、欢庆“六一”节,组织幼儿参加园举行的朗诵儿歌比赛。
2、做好夏季卫生保健工作:防暑降温,保证幼儿充足饮水;预防肠道传染疾病等。
3、做好学期结束工作(评选好孩子、填写幼儿汇报单、物品整理等)。
二、本月开展以下主题:
主题活动:《小朋友过节了》主题目标:
知道“六一”是小朋友的节日,愿意参加幼儿园的各项活动,感受过节的快乐,学习用语言表达自己在节日中的愉快心情。主题活动:《冷和热》主题目标:
1、亲身体验夏日的炎热,进一步感知夏天的特征。
2、对“冷、热的反差”、“怎样降温”、“怎样使人凉快”等问题产生探索兴趣。
3、知道几种夏日保护自己的方法,做个健康活泼的夏日宝宝。主题活动:《我要升中班啦》主题目标:
了解中班的小朋友的学习和生活,懂得升班的光荣和长大的意义,激发做中班哥哥、姐姐的愿望。
三、家长工作:
1、带孩子感受节日气氛;送给孩子一件有意义的礼物。
2、建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久,活动时注意防晒。
3、培养孩子爱洗澡的好习惯。
4、家长提醒孩子吃冰糕等食品要有所节制,以免引起肠道不适;不要接触过热的东西,以免烫伤。
5、指导家长合理安排好幼儿的暑期生活。
四、环境创设:
1、师生齐动手,布置活动室,把幼儿制作的彩链挂起来装扮活动室,增添节日的气氛。
2、布置主题墙饰:凉快
招术。
3、做好学期结束的物品整理工作(报告单等的填写与发放)。
幼儿小班6月份月工作计划 篇四
社会主题《我们是朋友》
活动一《永远都是好朋友》体验对朋友的思念之情,萌发对友谊的基本认识。
活动二《我爱班集体》认识班集体的温暖与快乐,萌发热爱班集体的`情感。
活动三《我的好伙伴》知道每个人都有自己的长处和短处,同伴交往时要多看别人的长处,学习尊重他人。
活动四《没关系》知道和朋友在一起时,要宽容朋友无意中犯下的过错,才能友好相处,培养宽容他人的心理品质。
科学主题《有趣的动物》
活动一《特殊本领的车》分清书上的各种车,并了解车本领。
活动二《可爱的兔子》了解兔子每天是怎样活动的。
活动三《小兔吃什么》了解小兔吃什么,引导幼儿了解要怎样爱护小动物。
活动四《小兔请客》了解书上各种动物爱吃什么食物,并说出爱吃书中食物的其他动物。
健康主题《可爱的动物》
活动一《摘桃子》练习跳起触物和在宽25厘米的平行线中间行走,发展动作的协调性、灵活性。
活动二《勇敢的小兔》练习双脚向前跳动及从25——30厘米高处自然跳下,训练幼儿协调性、大胆性。
活动三《滑滑梯》学习滑滑梯的正确方法,增强自我安全意识,培养胆大心细,友爱谦让的品质。
活动四《荡秋千》学会荡秋千的正确方法,增强自我安全意识。
艺术主题《走出去真有趣》
活动一《春天来了》能用自然优美的声音演唱歌曲,在活动中感受歌曲的优美。
活动二《春天》大胆使用各种材料,表现春天的美,通过美工活动表达对春天的喜爱。
活动三《雨》尝试用自然的声音演唱歌曲,有喜欢参加音乐活动的愿望。
活动四《花雨伞》学习对边、对角折的折纸手法进行染指行动,大胆使用漂亮颜色,激发幼儿对染纸的兴趣。
数学主题《红色面包房》
活动一《什么时间》在“讲讲、猜猜”的活动中区分早上、中午、晚上,激发幼儿好奇心、培养逻辑思维能力。
活动二《香香的面包》能排除物体的大小、形状等干扰,正确判断4以内物体的数量。具有观察、思维及判断能力。
活动三《脑筋急转弯》能初步尝试把2个和3个实物进行合理分配。
活动四《饮料台》复习5以内数的形成,会根据数量不足取相应物体的数量补齐。