幼儿园大班一周工作计划(优质6篇)

幼儿园大班一周工作计划 篇一

一周工作计划对于幼儿园大班的教学工作非常重要。通过合理安排每天的活动和任务，可以为幼儿提供丰富多样的学习机会，促进他们的综合发展。以下是一份典型的幼儿园大班一周工作计划。

周一：

上午：早操活动，促进幼儿的身体发育和健康。语言活动，通过游戏和歌曲，引导幼儿学习新的词汇和句子。数学活动，通过数数和比较大小的游戏，培养幼儿的数学思维能力。

下午：艺术活动，让幼儿进行手工制作和绘画，培养他们的创造力和想象力。自由活动，提供各种玩具和游戏，让幼儿自由选择并发挥想象。

周二：

上午：音乐活动，给幼儿播放不同类型的音乐，引导他们感受音乐的美妙。科学活动，通过实验和观察，让幼儿了解自然和科学知识。社交活动，通过合作游戏和角色扮演，培养幼儿的社交能力。

下午：户外活动，带幼儿到操场或花园进行户外游戏和体育活动，锻炼他们的身体和大运动能力。阅读活动，给幼儿讲故事和读绘本，培养他们的阅读兴趣和理解能力。

周三：

上午：游戏活动，通过各种角色扮演和团队游戏，培养幼儿的想象力和合作精神。美术活动，让幼儿进行绘画和手工制作，培养他们的创造力和审美能力。英语活动，通过英语歌曲和对话，激发幼儿对英语学习的兴趣。

下午：自然活动，带幼儿到室外进行自然观察和探索，让他们了解植物、动物和生态系统。数字活动，通过数学游戏和拼图，培养幼儿的数学概念和逻辑思维。

周四：

上午：体育活动，进行各种体育运动和游戏，锻炼幼儿的身体和运动技能。语言活动，通过故事和对话，提高幼儿的语言表达和沟通能力。社会活动，教给幼儿一些基本的礼仪和社会规则。

下午：音乐活动，让幼儿进行音乐游戏和合唱，培养他们的音乐感知和表达能力。科学活动，进行简单的实验和观察，让幼儿了解科学的原理和方法。

周五：

上午：游戏活动，通过各种游戏和玩具，培养幼儿的想象力和创造力。艺术活动，进行手工制作和绘画，培养幼儿的艺术才能和审美能力。英语活动，通过英语歌曲和对话，巩固幼儿的英语学习成果。

下午：自由活动，提供各种玩具和游戏，让幼儿自由选择并发挥想象。阅读活动，给幼儿讲故事和读绘本，培养他们的阅读兴趣和理解能力。

通过这样的一周工作计划，幼儿园大班可以提供丰富多样的学习机会，促进幼儿的全面发展。同时，这样的计划也可以帮助教师合理安排教学时间和资源，提高教学效果。

幼儿园大班一周工作计划 篇二

幼儿园大班是幼儿教育的重要阶段，一周工作计划对于提供有针对性的教学活动和任务非常重要。以下是一份针对幼儿园大班的一周工作计划，旨在促进幼儿的综合发展。

周一：

上午：早操活动，通过操场上的锻炼，促进幼儿的身体发育和健康。语言活动，通过游戏和歌曲，引导幼儿学习新的词汇和句子。数学活动，通过数数和比较大小的游戏，培养幼儿的数学思维能力。

下午：艺术活动，让幼儿进行手工制作和绘画，培养他们的创造力和想象力。自由活动，提供各种玩具和游戏，让幼儿自由选择并发挥想象。

周二：

上午：音乐活动，给幼儿播放不同类型的音乐，引导他们感受音乐的美妙。科学活动，通过实验和观察，让幼儿了解自然和科学知识。社交活动，通过合作游戏和角色扮演，培养幼儿的社交能力。

下午：户外活动，带幼儿到操场或花园进行户外游戏和体育活动，锻炼他们的身体和大运动能力。阅读活动，给幼儿讲故事和读绘本，培养他们的阅读兴趣和理解能力。

周三：

上午：游戏活动，通过各种角色扮演和团队游戏，培养幼儿的想象力和合作精神。美术活动，让幼儿进行绘画和手工制作，培养他们的创造力和审美能力。英语活动，通过英语歌曲和对话，激发幼儿对英语学习的兴趣。

下午：自然活动，带幼儿到室外进行自然观察和探索，让他们了解植物、动物和生态系统。数字活动，通过数学游戏和拼图，培养幼儿的数学概念和逻辑思维。

周四：

上午：体育活动，进行各种体育运动和游戏，锻炼幼儿的身体和运动技能。语言活动，通过故事和对话，提高幼儿的语言表达和沟通能力。社会活动，教给幼儿一些基本的礼仪和社会规则。

下午：音乐活动，让幼儿进行音乐游戏和合唱，培养他们的音乐感知和表达能力。科学活动，进行简单的实验和观察，让幼儿了解科学的原理和方法。

周五：

上午：游戏活动，通过各种游戏和玩具，培养幼儿的想象力和创造力。艺术活动，进行手工制作和绘画，培养幼儿的艺术才能和审美能力。英语活动，通过英语歌曲和对话，巩固幼儿的英语学习成果。

下午：自由活动，提供各种玩具和游戏，让幼儿自由选择并发挥想象。阅读活动，给幼儿讲故事和读绘本，培养他们的阅读兴趣和理解能力。

通过这样的一周工作计划，幼儿园大班可以提供丰富多样的学习机会，促进幼儿的全面发展。同时，这样的计划也可以帮助教师合理安排教学时间和资源，提高教学效果。

幼儿园大班一周工作计划 篇三

　　一、本周工作重点：

　　周总要求：能围绕暑假生活，新教室、新老师等内容，与同伴或老师用联贯的语言积极主动地进行交换，乐意表达真实的情感。

　　1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度；

　　2、能用完全的话讲述暑假兴奋的事情，并学会安静聆听他人讲话；

　　3、知道自己长大了，是幼儿园的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光荣感；

　　4、熟悉新教室的环境，了解各区域的位置（说说新教室与之前教室的异同），并与新老师建立良好的关系，构成信赖感；

　　5、有良好的梳洗习惯和自理能力，养成细致有条理的做事习惯，及时适应幼儿园的一平常规；

　　6、熟悉班上的标志，有小脚丫的地方不可以乱跑，并学习班上的规章制度；

　　7、能清楚地口述10之内的排列顺序，知道顺数与倒数。

　　二、集体活动

　　谈话活动：快乐暑假语言活动：我们的新教室社会活动：值日生分工音乐活动：值日生歌数学活（动：顺数、倒数)

　　英语活动：温习简单的问候语

　　户外活动：温习列队，要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映（立正、稍息、左右转）

　　游戏活动：一起玩玩之前的游戏，学会新游戏，稳定幼儿情绪，引导幼儿能加进到活动中（以老带新）；汉语拼音：单韵母a

　　安全工作：带领幼儿参观幼儿园的每一个角落并说说存在的哪些不安全的地方，我们不可用手往触摸；

　　三、其他工作

　　1、环境布置:布置新教室环境

　　2、平常生活：带领幼儿熟悉自己的茶杯格，熟习新安排的床位与坐位。

　　3、常规教育：继续对幼儿进行“三轻”教育，即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。

　　4、家长工作：

　　（1）预备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾

　　（2）预备幼儿的学习用品。如水彩笔，课外书、图画书、本子等。

　　（3）进进大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

　　（4）与家长沟通坚持送幼儿来园

幼儿园大班一周工作计划 篇四

　　一、情况分析：

　　新的学期，新的思路;新的学期，新的希望。中班一学年在园领导的积极指引下，各班严格遵守园里的各项规章制度，认真执行各种计划与要求，以高度的责任心与职业道德，扎扎实实地做好各项工作。对年级组的各项活动，大家都能积极主动地参加，主人翁精神很强。

　　二、指导思想：

　　本学期在全面领会园务计划和教研计划精神的基础上，以抓常规教学为基点，以研究园本课程为主、以关注师幼发展为核心，开展扎实有效的年级组活动，并努力使年级组活动呈现内容、形式、质量、层次上的进一步提升。

　　三、重点工作：

　　1.增强年级组内教师的业务学习，提高教学质量，不断学习摸索新课程，提高教师的自觉性和积极性，同时使年级组的常规管理工作更上一层台阶;

　　2.巩固幼儿良好的游戏行为习惯，学会正确解决角色游戏中的困难，并能学会评价自己和他人的游戏。同时提高年级组内教师的游戏组织、观察、指导、评价的综合能力;

　　3.提高安全责任感，安全警钟长鸣;

　　四、目标措施：

　　(一)规范一日活动环节，细化大班一日活动组织

　　1.遵守大班一日生活作息时间表，学会从一日生活的细微环节入手，明确一日活动各环节的要求、指导要点，并且做到持之以衡;

　　2.重视两位老师与保育员的配合，确保孩子在户外活动、集体教学活动、生活活动中的安全;

　　3.认真组织区角活动，结合主题活动丰富区角活动的材料，并且根据大班孩子的年龄特点，全面、有序地增添相关材料，加强指导和评价;

　　(二)提高师幼安全责任，努力做到安全警钟长鸣

　　1.“两教一保”密切配合，把保育工作紧密的与一日教学活动相结合，各个环节衔接好，贯彻保教工作规范;

　　2.年级组强调安全教育，督促加强教师、幼儿的安全意识，减少并避免各类意外事故的发生;

　　(三)家园联系密切配合，家长工作细密、精密

　　1.利用电话、接送等机会与家长多联系，交换情况，进一步做好上门家访、约谈工作，加强家园联系、沟通;

　　2.召开家长会，听取家长意见和建议，进一步完善教育教学工作。继续挖掘家长中的'教育资源和社会资源，使家长更深入的参与到幼儿园教育活动中，与孩子一同分享成长的快乐，使家长与教师间、家长与家长间形成互相探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛;

　　3.充分调动家委会成员，使他们清楚自己的职责，发挥他们的作用，及时地反馈其他家长的意见，向老师提供教育资源，帮助老师实施各项活动;

幼儿园大班一周工作计划 篇五

　　一、

　　1、会正确使用礼貌用语与老师互相问好，与家长告别。

　　2、值日生知道要早来园帮助生活老师摆椅子，挂小毛巾。

　　3、做好来园记录后到户外场地参加活动。

　　二、户外活动

　　【活动内容】我们的社区、插花、装饰鹅卵石、观察菜地

　　1、喜欢玩沙、插花等活动。

　　2、了解蔬菜的生长过程，插花的一些简单的方法。

　　3、知道插花、玩鹅软石时注意的安全。

　　【活动准备】

　　各种颜色的花、各种漂亮的鹅软石、颜料。

　　【活动指导】

　　(一)层次一：插花1、学习简单的插花。

　　(二)层次二：装饰鹅软石1、认识各种颜料来装饰鹅软石。

　　2、在使用颜料的过程中，知道要保持桌面干净。

　　(三)层次三：观察菜地1、一个一个排队去观察菜地，看看青菜有什么变化。

　　2、在观察菜地之后，了解更多蔬菜的种植方法。

　　三、早操活动

　　1、能整齐有力地跟着音乐有节奏地做操，重点学习上举、前举的动作。

　　2、能根据音乐变换队形。

　　3、与老师一起创编器械游戏的玩法。

　　四、点心活动

　　1、值日生尝试管理小伙伴正确洗手,不玩水，把手擦干。

　　2、能安静、专心吃点心，保持桌面干净，吃完自己的一份点心。

　　3、能正确洗杯子不玩水。

　　4、点心后会进行安静活动。

　　五、5分钟安全教育

　　1、正确洗手，多喝开水，多穿衣服，注意保暖，运动时适时增减衣服。

　　2、加强体育锻炼，尽量不去人多的地方、室内多通风，控制活动量，塞毛巾。

　　3、经常开窗通风，保持居室和工作场所的空气流通，养成良好的生活和个人卫生习惯。4、饭前便后洗手，不要喝生水、吃生冷食物，避免接触患病儿童。不到人群聚集、空气流通差的公共场所。

　　5、勤晒衣服和被褥，出现相关症状要及时到医疗机构就诊。轻症患儿宜居家治疗、休息，以减少交叉感染六、游戏或分区活动星期一、星期二、星期五【活动内容】分区活动语言区：★车(儿歌)，守株待兔(阅读)，马小哈画动物等;数学区：★★认识梯形、十二生肖真有趣，认知：会变化的图形等;科学区：★、我们的观察角，看一看说一说：认识元宵节;美工区：★我喜欢的小汽车(制作)，快乐的寒假(绘画)，制作灯笼;等;操作区：★夹弹珠、飞行棋、小兔找家等;

幼儿园大班一周工作计划 篇六

　　一、生活活动指导要点：

　　1、能认真做好值日生工作，愿意主动为大家服务。

　　2、喜欢幼儿园的生活。知道新学期开始了，自己长大了一岁。

　　3、和幼儿共同布置新学期的环境。鼓励幼儿自己动手操作。

　　4、请家长配合收集与主题相关的资料。

　　二、活动区材料与指导：

　　1、小巧手：提供各种废旧材料、纸张、彩笔工具等制作信封，邮票等，鼓励幼儿用多种形式来表现主题相关的各种制作。

　　2、表演区：提供各种邮票，信封等一些信息道具，让幼儿进行角色表演。

　　3、探索区：提供一些有关信息传递工具的模型或实物,幼儿可随意拆装、组合,了解其中的构造。

　　4、种植区：指导幼儿种植自然角。并制作植物生长记录。

　　5、交流区：设置“每周新闻焦点”栏目，鼓励幼儿把收集到的各种与主题相关的信息与同伴分享。

　　三、教育活动安排：

　　主题：多样的信息传递

　　艺术领域：

　　1、设计邮票

　　2、制作鸡毛信

　　语言领域：

　　1、北风和小鱼

　　2、小熊过桥

　　社会领域：

　　“三、八”国际劳动妇女节

　　科学领域：

　　1、邮票展览会

　　2、没有字的信

　　健康领域：

　　我是小小值日生

　　四、户外游戏材料与指导：

　　1、体质体能：跳小绳拍球（准备材料——小绳，球）

　　2、体育游戏：

　　（1）发射卫星

　　（2）小小邮递员

　　（3）鸡毛信

　　（4）快速占圈

　　（5）电脑游戏