幼儿园开学第一周的工作计划(精简6篇)

幼儿园开学第一周的工作计划 篇一

幼儿园开学第一周是一个关键的时期，不仅要让孩子们尽快适应新的环境和规则，还要为他们创造一个安全、温馨、有趣的学习氛围。为了顺利开展工作，我们制定了以下的工作计划。

一、迎新工作

1. 为新生家长准备迎新会，介绍幼儿园的教育理念、教学目标和课程设置，帮助他们了解幼儿园的教育特点和教育方法。

2. 组织新生家长参观幼儿园，熟悉各个教学区域和活动场所，让他们了解幼儿园的学习环境和设施。

二、适应训练

1. 建立适应训练机制，为新生提供个性化的适应辅导，帮助他们尽快适应新的学习环境。

2. 安排老师陪同新生进行入园适应活动，包括参观教室、熟悉教学区域、认识老师和同学等，让他们感受到幼儿园的温暖和关爱。

3. 在适应训练过程中，注意观察新生的表现，及时与家长沟通，了解新生的需求和困惑，及时给予帮助和支持。

三、课程安排

1. 制定丰富多样的教学计划，包括游戏、手工、音乐、美术等，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习和成长。

2. 结合新生的特点和需求，设计一些互动游戏和小组活动，培养孩子们的合作意识和集体意识。

3. 注重培养孩子们的综合能力，比如动手能力、观察力、想象力等，通过丰富的活动提高他们的综合素质。

四、健康管理

1. 加强孩子们的卫生习惯培养，如洗手、刷牙、午睡等，确保幼儿园的卫生环境和学习氛围。

2. 定期检查孩子们的健康状况，关注他们的饮食和作息情况，及时与家长沟通，共同关心孩子们的身心健康。

五、家长沟通

1. 定期组织家长会，与家长分享孩子们的学习情况和进展，了解家长对教育工作的意见和建议。

2. 建立家园联系册，及时向家长反馈孩子的学习情况和表现，与家长共同关注孩子的成长。

幼儿园开学第一周的工作计划 篇二

幼儿园开学第一周是一个充满期望和挑战的时期，为了帮助孩子们尽快适应新的环境和规则，我们制定了以下的工作计划。

一、情感交流

1. 建立师生之间的信任和亲近感，通过互动游戏和小组活动，拉近师生之间的距离，让孩子们感受到教师的关心和呵护。

2. 倾听孩子们的心声，鼓励他们表达自己的想法和感受，培养他们的沟通能力和表达能力。

二、养成良好的习惯

1. 培养孩子们的自理能力，包括穿脱衣服、整理书包、收拾玩具等，帮助他们建立良好的生活习惯。

2. 引导孩子们养成良好的学习习惯，如按时完成作业、听从老师的指导、自觉整理学习材料等，提高学习效果。

三、启蒙教育

1. 通过游戏和故事，培养孩子们的语言表达能力和逻辑思维能力，引导他们主动思考和探索。

2. 利用多媒体设备和教具，进行数字、形状、颜色等基础知识的教学，激发孩子们对知识的兴趣和求知欲。

四、艺术体验

1. 组织孩子们进行绘画、手工、音乐等艺术活动，培养他们的审美能力和创造力。

2. 观看儿童剧和音乐会，让孩子们感受艺术的魅力，培养他们的艺术修养和情感表达能力。

五、安全教育

1. 进行消防演习和安全逃生训练，提高孩子们的安全意识和应急能力。

2. 教育孩子们远离危险品和陌生人，保护自己的安全，同时也教导他们如何友善相处，培养他们的人际交往能力。

六、家园合作

1. 加强与家长的沟通与合作，定期组织家长会和家访，了解孩子们的家庭环境和成长情况，共同关心孩子的发展。

2. 鼓励家长参与幼儿园的活动和教育，共同为孩子们创造一个良好的成长环境。

通过以上的工作计划，我们将为孩子们创造一个安全、温馨、有趣的学习氛围，帮助他们顺利适应新的学习环境，开启美好的幼儿园生活。

幼儿园开学第一周的工作计划 篇三

　　一、本周工作重点：

　　周总要求：能围绕暑假生活，新教室、新老师等内容，与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流，乐意表达真正的情感。

　　1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度；

　　2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情，并学会安静倾听别人讲话；

　　3、知道自己长大了，是幼儿园的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光荣感；

　　4、认识新教室的环境，了解各区域的位置（说说新教室与以前教室的异同），并与新老师建立良好的关系，形成信赖感；

　　5、有良好的梳洗习惯和自理能力，养成细致有条理的做事习惯，及时适应幼儿园的一日常规；

　　6、认识班上的标志，有小脚丫的地方不可以乱跑，并学习班上的规章制度；

　　7、能清楚地口述10以内的排列顺序，知道顺数与倒数。

　　二、集体活动

　　谈话活动：快乐暑假

　　语言活动：我们的新教室

　　社会活动：值日生分工

　　音乐活动：值日生歌数学活动：顺数、倒数

　　英语活动：复习简单的问候语

　　户外活动：复习列队，要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映（立正、稍息、左右转）

　　游戏活动：一起玩玩以前的游戏，学会新游戏，稳定幼儿情绪，引导幼儿能加入到活动中（以老带新）；

　　汉语拼音：单韵母a

　　安全工作：带领幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些不安全的地方，我们不可用手去触摸；

　　三、其他工作

　　1、环境布置：布置新教室环境

　　2、日常生活：带领幼儿认识自己的茶杯格，熟悉新安排的床位与座位。

　　3、常规教育：继续对幼儿进行“三轻”教育，即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。

　　4、家长工作：

　　（1）准备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾

　　（2）准备幼儿的学习用品。如水彩笔，课外书、图画书、本子等。

　　（3）进入大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

　　（4）与家长沟通坚持送幼儿来园

幼儿园开学第一周的工作计划 篇四

　　周工作重点

　　1、知道自己上幼儿园了，对幼儿园产生安全感和亲切感，熟悉新环境，认识新朋友，在成人的鼓励下，喜欢上幼儿园。

　　2、在老师的引导下会向老师和同伴问好。

　　生活活动指导要求

　　1、认识自己的座位。

　　2、认识自己的学号，逐步记住自己的学号，并找到自己的物品及存放自己物品的位置。

　　教育活动内容安排

　　1、语言：高高兴兴上幼儿园

　　2、数学：乐乐家

　　3、艺术：哥哥姐姐的画

　　4、科学：吹泡泡

　　5、健康社会：微笑球找朋友

　　区域材料投放指导

　　活动区投放多种玩具和操作材料，激发幼儿兴趣，吸引幼儿主动参与。

　　户外活动

　　喜欢参加户外游戏活动，愿意跟着音乐做动作，尝试学做模仿操。

　　家长工作

　　1、请您为孩子带一套换洗衣裤，放在书包里备用。

　　2、请在家合理安排孩子的生活作息时间，早睡早起，鼓励孩子愉快地按时入园。

幼儿园开学第一周的工作计划 篇五

　　一、生活活动指导要点：

　　1、能认真做好值日生工作，愿意主动为大家服务。

　　2、喜欢幼儿园的生活。知道新学期开始了，自己长大了一岁。

　　3、和幼儿共同布置新学期的环境。鼓励幼儿自己动手操作。

　　4、请家长配合收集与主题相关的资料。

　　二、活动区材料与指导：

　　1、小巧手：提供各种废旧材料、纸张、彩笔工具等制作信封，邮票等，鼓励幼儿用多种形式来表现主题相关的各种制作。

　　2、表演区：提供各种邮票，信封等一些道具，让幼儿进行角色表演。

　　3、探索区：提供一些有关信息传递工具的模型或实物，幼儿可随意拆装、组合，了解其中的构造。

　　4、种植区：指导幼儿种植自然角。并制作植物生长记录。

　　5、交流区：设置“每周新闻焦点”栏目，鼓励幼儿把收集到的各种与主题相关的信息与同伴分享。

　　三、教育活动安排：

　　主题：多样的信息传递

　　艺术领域：美工

　　1、设计邮票

　　2、制作鸡毛信

　　音乐

　　歌曲：我心爱的小马车（一、二）

　　语言领域：识字

　　1、北风和小鱼

　　2、小熊过桥

　　社会领域：“三、八”国际劳动妇女节

　　科学领域：

　　1、邮票展览会

　　2、没有字的信

　　健康领域：我是小小值日生

　　四、户外游戏材料与指导：

　　1、体质体能：跳小绳拍球（准备材料——小绳，球）

　　2、体育游戏：

　　（1）发射卫星

　　（2）小小邮递员

　　（3）鸡毛信

　　（4）快速占圈

　　（5）电脑游戏

幼儿园开学第一周的工作计划 篇六

　　一周总要求：

　　新学期，教师首先稳定幼儿的情绪，使其尽快熟悉和适应幼儿园的集体生活。

　　目标：

　　1、感受开学第一天与老师，同伴见面的快乐，能发现同伴和班级环境的变化。

　　2、能参与制定组名的讨论，自由选择喜爱的小组，知道一日活动的主要常规。

　　体育：

　　球门叮当响

　　目标：

　　1、让幼儿滚接大皮球，锻炼手臂力量。

　　2、让幼儿体验合作的愉快，培养幼儿对体育活动的兴趣。

　　综合：搓元宵

　　目标：

　　1、能用湿糯米粉并能团的较圆。

　　2、能感受元宵节的快乐。

　　音乐游戏：袋鼠妈妈

　　目标：

　　1、能理解歌词的基础上会唱歌曲，能两人一组按节拍做蹦跳步，并根据歌词大意创编出各种表现亲热的动作进行游戏能遵守游戏规则。

　　2、感知小袋鼠和妈妈之间的亲情，增强保护动物的意识。

　　附歌词：《袋鼠妈妈》

　　袋鼠妈妈有个袋袋，袋袋里面装个乖乖，乖乖和妈妈相亲相爱，相亲相爱。