小班安全活动《冬天到》教案(优选3篇)

小班安全活动《冬天到》教案 篇一

标题:小班安全活动《冬天到》教案

教案目标:通过《冬天到》这个活动,让小班幼儿了解冬季的安全知识,学会保护自己的安全。

教学内容:

1. 介绍《冬天到》这个活动的背景和目的,引起幼儿的兴趣。

2. 讲解冬季的安全知识,包括穿着保暖衣物、防止滑倒、防止感冒等。

3. 进行互动游戏,让幼儿模拟在冬季中遇到不同的安全问题,并学会解决问题的方法。

4. 制作手工活动,例如制作冬季手套、帽子等,让幼儿亲身体验到保护自己的重要性。

教学步骤:

1. 引入活动:向幼儿介绍《冬天到》这个活动的背景和目的,让他们了解即将学习的内容。

2. 讲解冬季的安全知识:通过图片、实物等教具,向幼儿展示冬季的特点和需要注意的安全问题。

3. 进行互动游戏:设计不同的情境,让幼儿模拟在冬季中遇到的安全问题,并让他们提出解决问题的方法。

4. 制作手工活动:引导幼儿使用纸板、颜料、毛线等材料制作冬季手套、帽子等,让他们亲身体验到保护自己的重要性。

5. 总结活动:回顾今天学习的内容,强调冬季的安全知识,并鼓励幼儿将所学知识应用到实际生活中。

教学评估:

1. 观察幼儿在互动游戏中的表现,看是否能正确识别安全问题,并提出解决问题的方法。

2. 观察幼儿在手工活动中的参与程度和成品质量,评估他们对保护自己的理解和动手能力。

3. 通过与幼儿的交流,了解他们对冬季安全知识的掌握情况,是否能将所学知识运用到实际生活中。

小班安全活动《冬天到》教案 篇二

标题:小班安全活动《冬天到》教案

教案目标:通过《冬天到》这个活动,让小班幼儿了解冬季的安全知识,学会保护自己的安全。

教学内容:

1. 引导幼儿认识冬季的特点,如天气寒冷、容易滑倒等,增强他们对冬季安全问题的意识。

2. 教授穿着保暖衣物的方法,如穿上厚厚的外套、戴上帽子、手套等,让幼儿学会自我保护。

3. 告知幼儿感冒的危害和预防方法,如勤洗手、避免与感冒患者接触等。

4. 进行互动游戏,让幼儿在模拟的情境中学习如何应对冬季的安全问题,如如何防止滑倒等。

5. 制作手工活动,例如用纸板、毛线制作手套、帽子等,让幼儿亲身体验到保护自己的重要性。

教学步骤:

1. 引入活动:向幼儿介绍《冬天到》这个活动的背景和目的,让他们了解即将学习的内容。

2. 介绍冬季的特点:通过图片、实物等教具,向幼儿展示冬季的特点,引发他们对冬季安全问题的思考。

3. 教授穿着保暖衣物的方法:通过示范和讲解,教导幼儿如何穿戴保暖衣物,保护自己免受寒冷天气的侵害。

4. 告知感冒的危害和预防方法:通过图片、故事等方式,向幼儿介绍感冒的危害,并教授预防感冒的方法。

5. 进行互动游戏:设计不同的情境,让幼儿模拟在冬季中遇到的安全问题,并引导他们提出解决问题的方法。

6. 制作手工活动:引导幼儿使用纸板、颜料、毛线等材料制作冬季手套、帽子等,让他们亲身体验到保护自己的重要性。

7. 总结活动:回顾今天学习的内容,强调冬季的安全知识,并鼓励幼儿将所学知识应用到实际生活中。

教学评估:

1. 观察幼儿对冬季安全问题的意识是否增强,能否正确识别安全问题。

2. 观察幼儿在穿着保暖衣物和防止感冒方面的实际操作情况,评估他们的掌握程度。

3. 通过与幼儿的交流,了解他们对冬季安全知识的理解和应用情况。

小班安全活动《冬天到》教案 篇三

小班安全活动《冬天到》教案

  活动设计背景:

  冬天到了,有的小朋友,不愿意穿厚衣服,通过照片和雪花告诉小朋友冬天是寒冷的,要多些衣服抵挡寒冷。用剪纸串成串挂在教室里,营造冬天的气氛。

  活动目标

  1、通过观察和体验,丰富关于冬天的经验。

  2、学习和大声朗诵儿歌。

  3、培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

  4、体验明显的季节特征

  5、探索、发现生活中的多样性及特征。

  教学重点、难点

  重点:知道冬天的特征

  难点:认识四季的变化

  活动准备

  1、剪纸:雪花

  2、教学挂图

  3、幼儿用书

  活动过程

  1、出示小雪花剪纸,导入冬天的话题。

  问小朋友这是什么?我们在什么时候,什么地方会见到雪花?

  小结:在冬天,我们这里就会下雪

  3、出示教学挂图,引导幼儿讨论冬天。

  图片上有什么?冬天的时候我们穿的'衣服有什么变化?冬天在外面是什么感觉?

  小结:图片上到处都白白的,天空中在下雪。冬天的时候在外面会很冷,人们要穿很多的衣服,戴围巾、手套。

  3、新授儿歌《冬天到》。

  完整朗读儿歌,然后带领幼儿学习儿歌3—5遍。

  4、讨论冬天怎样保持健康的身体。

  引导幼儿讨论冬天怎样做一个健康的好宝宝。

  问小朋友:冬天我们要怎么保护自己?要怎样做一个健康的好宝宝?

  小结:冬天要穿很厚的衣服,出门要戴围巾和手套,要多做运动。

  教学反思

  带领幼儿到户外感受冬天,做一些户外运动,告诉幼儿一年中,有四个季节分为:春、夏、秋、冬。并阐述四季的变化和特征。

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