《片片飞来像蝴蝶》小班语言教案(优选3篇)
《片片飞来像蝴蝶》小班语言教案 篇一
第一篇内容
教案名称：《片片飞来像蝴蝶》
适用对象：小班幼儿
教案目标：通过本教案的学习，幼儿将能够掌握一些关于蝴蝶和花朵的基本词汇，并能够运用这些词汇进行简单的表达和交流。
教学时间：30分钟
教学内容：
1. 学习蝴蝶的基本特征和花朵的形状。
2. 学习蝴蝶、花朵等相关的词汇。
3. 进行与蝴蝶和花朵相关的游戏和活动。
教学步骤：
1. 导入：通过展示一幅描绘蝴蝶和花朵的图片，引起幼儿们的兴趣和注意。
2. 教学：通过图片和实物，介绍蝴蝶的特征和花朵的形状，引导幼儿们观察和描述。
3. 词汇学习：通过展示图片和实物，教授蝴蝶、花朵等相关的词汇，帮助幼儿们记忆和理解。
4. 游戏活动：设计一系列与蝴蝶和花朵相关的游戏和活动，如找出形状相同的花朵、模仿蝴蝶的飞行动作等，通过亲身参与和体验，巩固所学的词汇和知识。
5. 结束：通过回顾所学内容，让幼儿们能够简单地表达自己对蝴蝶和花朵的喜爱和了解。
教学资源：
1. 描绘蝴蝶和花朵的图片。
2. 实物蝴蝶和花朵模型。
3. 相关词汇的图片卡片。
教学评估：
通过观察幼儿们在游戏和活动中的表现，以及他们对词汇的掌握情况，评估他们对本教案内容的理解和掌握程度。
教学延伸：
在日常生活中，教师可以引导幼儿们观察和欣赏花朵和蝴蝶，通过亲身接触和体验，进一步加深他们对蝴蝶和花朵的认识和理解。
《片片飞来像蝴蝶》小班语言教案 篇二
第二篇内容
教案名称：《片片飞来像蝴蝶》
适用对象：小班幼儿
教案目标：通过本教案的学习，幼儿将能够通过观察和描述蝴蝶和花朵的特征，培养他们的观察力和表达能力。
教学时间：30分钟
教学内容：
1. 观察蝴蝶和花朵的特征。
2. 描述蝴蝶和花朵的形状、颜色等特征。
3. 进行与蝴蝶和花朵相关的游戏和活动。
教学步骤：
1. 导入：通过展示一幅描绘蝴蝶和花朵的图片，引起幼儿们的兴趣和注意。
2. 观察：通过展示实物蝴蝶和花朵，引导幼儿们观察和描述它们的特征，如形状、颜色等。
3. 描述：通过展示图片和实物，教授描述蝴蝶和花朵的相关词汇，帮助幼儿们表达自己的观察和认识。
4. 游戏活动：设计一系列与蝴蝶和花朵相关的游戏和活动，如描述图片中的蝴蝶和花朵的特征、模仿蝴蝶的飞行动作等，通过亲身参与和体验，提高幼儿们的观察力和表达能力。
5. 结束：通过回顾所学内容，让幼儿们能够用简单的语言描述蝴蝶和花朵的特征。
教学资源：
1. 描绘蝴蝶和花朵的图片。
2. 实物蝴蝶和花朵模型。
3. 相关词汇的图片卡片。
教学评估：
通过观察幼儿们在游戏和活动中的表现，以及他们对蝴蝶和花朵的描述能力，评估他们对本教案内容的理解和掌握程度。
教学延伸：
在日常生活中，教师可以引导幼儿们观察和描述身边的事物，培养他们的观察力和表达能力。例如，观察和描述家中的花朵或蝴蝶等。
《片片飞来像蝴蝶》小班语言教案 篇三
《片片飞来像蝴蝶》小班语言教案
活动目标：
1、观察秋天的景色以及秋天的画面，感知彩色的树叶在风中纷飞的景象。
2、学习儿歌，能有表情地朗诵儿歌。
3、乐意到大自然中去，进一步萌发热爱大自然的情感。
4、鼓励幼儿大胆仿编儿歌，根据儿歌内容用恰当的动作表现。
5、理解儿歌内容，丰富相关词汇。
活动准备：
1、悠扬的音乐磁带。
2、幼儿用书人手一册。
活动过程：
1、带领幼儿到幼儿园的大树下（或幼儿园附近有落叶的地方），引导幼儿观察秋天的落叶。
启发幼儿看看周围有什么？秋天到了，树上的树叶变成什么颜色了？秋风吹来了，树上的树叶又怎样了？
2、带领幼儿回到室内，让幼儿说说自己看到的情景。
3、在幼儿观察自然的基础上，引导幼儿打开幼儿用书，让幼儿欣赏画面，进一步观察秋天的'树叶，引导幼儿说说：画面上的树叶是什么颜色的？秋风吹过，树叶怎样了？你觉得飘落的树叶像什么？教师朗诵儿歌，让幼儿了解儿歌的内容，进一步感知秋叶的美丽。
通过提问帮助幼儿进一步理解儿歌的内容：儿歌中说了些什么？为什么说红树叶、黄树叶像蝴蝶？
4、与幼儿一起念儿歌，鼓励幼儿有表情朗诵儿歌。
5、播放音乐，启发幼儿想一想：假如你是小树叶，听了这首音乐你想做什么？请个别幼儿上来做做树叶飞舞的动作，大家学一学，再引导幼儿随着音乐在教室里自由自在地飞舞，充分感知、体验树叶在风中上下飞舞的情景。
儿歌：
片片飞来像蝴蝶，
红叶黄叶往下掉，红树叶，黄树叶，
片片飞来像蝴蝶。
因为上周五带宝宝去参观秋天的田野时，已经顺便引导宝宝到有落叶的地方观察了各种树木及秋天的落叶，所以今天没有再特意带宝宝观察，只是引导宝宝进行了回忆。另外在活动中我用了红黄两片印画树叶作为教具，帮助宝宝理解蝴蝶。
活动反思：
也许是宝宝们亲眼看见了落叶从树上掉落的情景，记忆很深，能用比较合适的语言描述落叶的颜色、形状及从树上掉落的样子。在学习儿歌时，因为我用了红黄两片印画树叶作为教具，根据儿歌内容作落叶掉落，摆蝴蝶状，所以宝宝很快理解并学会了儿歌。在表演儿歌时，多数宝宝能较生动的模仿树叶飘落，落叶像蝴蝶一样飞舞的样子。活动效果比预期的好。
小百科：蝴蝶被归类为鳞翅目，世界上有数以万计的物种都归在这类下。蝴蝶从白垩纪起随着作为食物的显花植物而演进，并为之授粉，是昆虫演进中最后一类生物。
