中班艺术活动教案《五彩豆子画》(推荐3篇)
中班艺术活动教案《五彩豆子画》 篇一
标题：让孩子们用五彩豆子创作，开启艺术之旅
引言：艺术活动在幼儿园的教育中起着重要的作用，通过创作和表现，孩子们可以培养创造力、想象力和表达能力。本篇教案将介绍一种有趣的艺术活动——五彩豆子画，让中班的孩子们通过动手操作和自由发挥，创作出属于他们自己的作品。
一、活动背景
艺术活动可以激发孩子的想象力和创造力，培养他们的审美能力和表达能力。通过五彩豆子画的活动，孩子们可以学习到颜色的搭配和运用，培养他们的观察力和思维能力。
二、活动目标
1. 培养孩子的手眼协调能力和动手能力。
2. 培养孩子的颜色搭配和运用能力。
3. 培养孩子的观察力和思维能力。
4. 培养孩子的创造力和想象力。
三、教学过程
1. 准备工作
- 准备五彩豆子、胶水、画纸和画笔。
- 将五彩豆子分类整理，方便孩子们选择和使用。
2. 活动步骤
- 第一步：向孩子们展示一些五彩豆子画作品，引导他们观察和感受。
- 第二步：给孩子们介绍五彩豆子的种类和用途，让他们了解五彩豆子可以用来创作画作。
- 第三步：让孩子们自由选择五彩豆子，并用胶水固定在画纸上，创作出自己喜欢的图案。
- 第四步：鼓励孩子们在创作中发挥想象力，可以用五彩豆子拼出动物、花朵等形象，也可以自由发挥创作出抽象的图案。
- 第五步：引导孩子们观察自己和他人的作品，分享创作的乐趣和心得体会。
四、活动总结
通过五彩豆子画的活动，中班的孩子们在自由创作的过程中，不仅培养了他们的手眼协调能力和动手能力，还锻炼了他们的观察力和思维能力。同时，他们也学会了颜色的搭配和运用，培养了他们的审美能力。这样的艺术活动不仅丰富了孩子们的生活，还为他们的艺术之旅开启了新的篇章。
中班艺术活动教案《五彩豆子画》 篇二
标题：五彩豆子画，启发孩子们的创造力和想象力
引言：艺术创作是孩子们表达自己的一种方式，通过创造和表现，他们可以展示自己的想法和情感。本篇教案将介绍一种有趣的艺术活动——五彩豆子画，通过用五彩豆子创作，让中班的孩子们发挥自己的创造力和想象力，展现独特的艺术才华。
一、活动背景
艺术活动在幼儿园的教育中起着重要的作用，它不仅可以培养孩子们的审美能力和创造力，还可以提高他们的自信心和表达能力。五彩豆子画作为一种有趣的艺术活动，可以通过动手操作和自由发挥，激发孩子们的创造力和想象力。
二、活动目标
1. 培养孩子的手眼协调能力和动手能力。
2. 培养孩子的颜色搭配和运用能力。
3. 培养孩子的观察力和思维能力。
4. 培养孩子的创造力和想象力。
三、教学过程
1. 准备工作
- 准备五彩豆子、胶水、画纸和画笔。
- 将五彩豆子分类整理，方便孩子们选择和使用。
2. 活动步骤
- 第一步：给孩子们展示一些五彩豆子画作品，引导他们观察和感受。
- 第二步：让孩子们自由选择五彩豆子，并用胶水固定在画纸上，创作出自己喜欢的图案。
- 第三步：鼓励孩子们在创作中发挥想象力，可以用五彩豆子拼出动物、花朵等形象，也可以自由发挥创作出抽象的图案。
- 第四步：引导孩子们观察自己和他人的作品，分享创作的乐趣和心得体会。
四、活动总结
通过五彩豆子画的活动，孩子们在自由创作的过程中，不仅培养了他们的手眼协调能力和动手能力，还锻炼了他们的观察力和思维能力。同时，他们也学会了颜色的搭配和运用，培养了他们的审美能力。这样的艺术活动可以激发孩子们的创造力和想象力，让他们展现独特的艺术才华。让我们一起为孩子们的艺术之旅加油！
中班艺术活动教案《五彩豆子画》 篇三
【活动目标】
1、幼儿观察各种各样豆子，感知其不同的外形特征。
2、幼儿
3、幼儿喜欢探索，手工制作豆子镶嵌画。
【活动准备】
各种豆子若干、白胶、水彩画笔、白纸若干，常见豆制品图片、小鹿豆子画
【活动过程】
一、谈话导入，引出主题
——师：小朋友看看这些图片，你们知道这都是什么做的吗？
——幼：黄豆、绿豆、黑豆等
——师：小朋友开动小脑筋，想一想这些豆子还可以被做成什么好吃呢？
（通过对豆制品的讨论，调动食欲，让小朋友更喜欢吃豆类食品。）
二、思维创新，豆子变身
——师：小朋友快看，今天老师带来了什么呢？
——幼：水彩笔、白纸
——师：那小朋友一定猜到了这些是用来做什么的对吗？可是啊，今天的美术课有点不一样哦！老师请来了豆宝宝，豆宝宝可厉害了，它会变成可爱的小动物，不信你瞧！（展示小鹿豆子画）
三、动手操作，手工作画
先确定主题，想好要画些什么内容
明确豆子作画的步骤（先画再把豆子粘上）
提醒注意事项（注意卫生和安全问题，如，水彩笔不能乱涂乱画，豆子不能含到嘴里，不能塞进耳朵里等）
四、作品展示，课后延伸
对作画过程中表现好的小朋友进行表扬，对乱涂乱画的小朋友进行指正，并且展示幼儿作品，提高积极性，让幼儿喜欢手工制作。
师：一个小动物太孤单了，我们回到家和爸爸妈妈一起变更多的小动物出来好不好，这样我们的小动物就有好朋友啦！（幼儿教育）
