大班绘画教案——中秋月饼(精选3篇)
大班绘画教案——中秋月饼 篇一
中秋节是中国传统的节日之一，人们在这一天会吃月饼、赏月、赠送礼物等。在幼儿园的艺术课上，我们可以利用这个特殊的节日主题，进行绘画教学，让孩子们了解中秋节的文化，同时培养他们的艺术兴趣和绘画能力。
教学目标：
1.了解中秋节的由来和传统习俗。
2.通过绘画表达对中秋节的理解和感受。
3.培养孩子们的观察力、想象力和创造力。
教学准备：
1.中秋节的相关图片、绘本或故事书。
2.绘画工具：颜料、画笔、彩纸、剪刀、胶水等。
3.放大的月饼图片或模板。
教学过程：
1.导入：通过展示中秋节的图片或绘本，让孩子们了解中秋节的由来和传统习俗。可以让他们自由发表对中秋节的感受和理解。
2.引导：介绍绘画主题——中秋月饼，并展示放大的月饼图片或模板。让孩子们观察月饼的形状、图案和颜色。
3.示范：老师可以先给孩子们展示一些不同样式的月饼绘画作品，引导他们观察和思考。然后，教授绘画的基本技巧和方法，如如何用颜料混色、如何运用画笔来勾勒月饼的形状等。
4.实践：让孩子们用颜料和画笔来绘制自己心目中的中秋月饼。可以提供不同颜色的颜料和彩纸，让他们自由选择和创作。同时，鼓励他们发挥想象力，可以在月饼上添加自己喜欢的图案和装饰。
5.展示和分享：让每个孩子将自己的绘画作品展示给其他同学，让他们互相欣赏和分享创作的过程和心得。
6.总结：引导孩子们回顾整个绘画过程，让他们表达对绘画的喜爱和收获。同时，帮助他们总结中秋节的由来和传统习俗，进一步加深对中秋文化的理解。
通过这样的绘画教学，不仅能够让孩子们了解中秋节的文化，还能够培养他们的观察力、想象力和创造力。同时，绘画还可以帮助孩子们表达自己的情感和思想，提升他们的艺术修养和审美能力。让孩子们在欣赏和创作中体验中秋的美好，感受中秋节的快乐氛围。
大班绘画教案——中秋月饼 篇二
中秋节是中国传统的节日之一，人们在这一天会吃月饼、赏月、赠送礼物等。在幼儿园的艺术课上，我们可以利用这个特殊的节日主题，进行绘画教学，让孩子们了解中秋节的文化，同时培养他们的艺术兴趣和绘画能力。
教学目标：
1.了解中秋节的由来和传统习俗。
2.通过绘画表达对中秋节的理解和感受。
3.培养孩子们的观察力、想象力和创造力。
教学准备：
1.中秋节的相关图片、绘本或故事书。
2.绘画工具：颜料、画笔、彩纸、剪刀、胶水等。
3.放大的月饼图片或模板。
教学过程：
1.导入：通过展示中秋节的图片或绘本，让孩子们了解中秋节的由来和传统习俗。可以让他们自由发表对中秋节的感受和理解。
2.引导：介绍绘画主题——中秋月饼，并展示放大的月饼图片或模板。让孩子们观察月饼的形状、图案和颜色。
3.示范：老师可以先给孩子们展示一些不同样式的月饼绘画作品，引导他们观察和思考。然后，教授绘画的基本技巧和方法，如如何用颜料混色、如何运用画笔来勾勒月饼的形状等。
4.实践：让孩子们用颜料和画笔来绘制自己心目中的中秋月饼。可以提供不同颜色的颜料和彩纸，让他们自由选择和创作。同时，鼓励他们发挥想象力，可以在月饼上添加自己喜欢的图案和装饰。
5.展示和分享：让每个孩子将自己的绘画作品展示给其他同学，让他们互相欣赏和分享创作的过程和心得。
6.总结：引导孩子们回顾整个绘画过程，让他们表达对绘画的喜爱和收获。同时，帮助他们总结中秋节的由来和传统习俗，进一步加深对中秋文化的理解。
通过这样的绘画教学，不仅能够让孩子们了解中秋节的文化，还能够培养他们的观察力、想象力和创造力。同时，绘画还可以帮助孩子们表达自己的情感和思想，提升他们的艺术修养和审美能力。让孩子们在欣赏和创作中体验中秋的美好，感受中秋节的快乐氛围。
大班绘画教案——中秋月饼 篇三
【活动目标】
1、初步了解中秋节的来历
2、能画出不同颜色花纹的月饼，体验节日的快乐。
【活动准备】
1、《中秋月儿圆》教学资源；
2、不同款式的月饼图片；
3、彩笔、油画棒（水彩笔）。
【活动过程】
一、谈话引出课题。
小朋友想想你记忆中月亮是什么样子的？（圆圆的半圆形弯弯的）
二、播放《中秋月儿圆》教学资源，了解月亮变化（jy135幼儿教育 ）的过程。
三、介绍中秋节的由来及相关习俗。
出示月饼图片，引导幼儿讨论月饼的外形、颜色、味道，说说为什么中秋节要吃月饼？
小结：中秋节也就是农历八月十五，是月亮最圆的时候，古人又称团圆节，是欢庆丰收/家人团聚/赏月、品月饼的传统节日，月饼圆圆就像月亮一样人们都要吃月饼来欢庆中秋节。月饼也象征团圆，一般人们把一个月饼分开来全家吃，就好像全家人永不分开。
四、引导幼儿说说自己想做什么样的“月饼”，从月饼的颜色，形状，图案等方面进行引导。
五、鼓励幼儿大胆的绘画月饼。
在指导过程中，提醒幼儿用不同颜色来表示不同口味的月饼，如红色——草莓味、黄色——橙子味、绿色——青草味等等让幼儿缠身作画的热情。
六、作品欣赏并展示。
