中班端午节教案一端午节的风俗和来历【精简3篇】
中班端午节教案一端午节的风俗和来历 篇一
端午节，又称龙舟节，是中国传统的节日之一。它的来历可以追溯到2500多年前的战国时期，当时中国的爱国诗人屈原因得罪了当时的国王而被流放。在流放期间，屈原写下了许多关于爱国和思念祖国的诗篇。后来，屈原因为对国家的忠诚被国王杀害，他的死成为了后人纪念的对象。
端午节的风俗非常丰富多样，其中最具代表性的就是赛龙舟和吃粽子。关于赛龙舟的传说有很多，最广为人知的是为了纪念屈原而设立的。相传，当屈原投江自尽之后，人们划船去救他，但是最后只能找到他的尸体。为了不让鱼虾吃掉他的身体，人们在江边撒下了一些米饭。后来，这种撒米饭的活动逐渐演变成了赛龙舟的比赛。如今，每年的端午节，人们都会组织赛龙舟的比赛，以此来纪念屈原的忠诚和牺牲精神。
除了赛龙舟，吃粽子也是端午节的传统习俗之一。粽子是一种用糯米、豆沙、肉等食材包裹在竹叶中蒸煮而成的美味食物。相传，为了不让鱼虾吃掉屈原的身体，人们将糯米包裹在竹叶中扔进江里，让鱼虾吃掉糯米而不吃掉屈原的身体。后来，人们将糯米包裹在竹叶中蒸煮成粽子，以此来纪念屈原的忠诚和牺牲精神。
端午节还有其他的一些风俗，比如挂艾草、佩香囊、戴彩线等等。挂艾草是为了驱邪和祈福，相传能够消除瘟疫和病魔。佩香囊是为了驱邪和祈福，人们认为佩香囊可以驱赶不幸和疾病。戴彩线是为了祈求平安和吉祥，人们相信彩线可以避邪和迎福。
总的来说，端午节是一个充满传统和文化内涵的节日。通过赛龙舟、吃粽子等风俗活动，人们不仅能够感受到中国传统文化的魅力，还能够缅怀屈原的忠诚和牺牲精神。让我们一起在端午节里，感受中国传统文化的魅力，传承这一代代相传的美好传统。
中班端午节教案一端午节的风俗和来历 篇二
端午节是中国传统的重要节日之一，也是世界非物质文化遗产。端午节的来历可以追溯到2500多年前的战国时期。在那个时候，中国的爱国诗人屈原因得罪了当时的国王而被流放。在流放期间，屈原写下了许多关于爱国和思念祖国的诗篇。后来，屈原因为对国家的忠诚被国王杀害，他的死成为了后人纪念的对象。
端午节有许多丰富多彩的风俗活动，其中最有名的就是赛龙舟和吃粽子。赛龙舟是端午节的传统活动之一。相传，当屈原投江自尽之后，人们划船去救他，但是最后只能找到他的尸体。为了不让鱼虾吃掉他的身体，人们在江边撒下了一些米饭。后来，这种撒米饭的活动逐渐演变成了赛龙舟的比赛。如今，每年的端午节，人们都会组织赛龙舟的比赛，以此来纪念屈原的忠诚和牺牲精神。
吃粽子也是端午节的传统习俗之一。粽子是一种用糯米、豆沙、肉等食材包裹在竹叶中蒸煮而成的美味食物。相传，为了不让鱼虾吃掉屈原的身体，人们将糯米包裹在竹叶中扔进江里，让鱼虾吃掉糯米而不吃掉屈原的身体。后来，人们将糯米包裹在竹叶中蒸煮成粽子，以此来纪念屈原的忠诚和牺牲精神。吃粽子的习俗也有着更多的寓意，比如祈求丰收和消灾避邪。
除了赛龙舟和吃粽子，端午节还有其他的一些风俗习俗。比如挂艾草、佩香囊、戴彩线等等。挂艾草是为了驱邪和祈福，人们相信挂艾草可以消除瘟疫和病魔。佩香囊是为了驱邪和祈福，人们相信佩香囊可以驱赶不幸和疾病。戴彩线是为了祈求平安和吉祥，人们相信彩线可以避邪和迎福。
总的来说，端午节是一个充满传统和文化内涵的节日。通过赛龙舟、吃粽子等风俗活动，人们不仅能够感受到中国传统文化的魅力，还能够缅怀屈原的忠诚和牺牲精神。端午节是一个团圆和祈福的节日，让我们一起在这个特殊的日子里，感受中国传统文化的魅力，传承这一代代相传的美好传统。
中班端午节教案一端午节的风俗和来历 篇三
活动目标：1、 知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。2、 对中国的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生祟敬之情。活动准备：
1、 请家长为孩子讲述端午节的有关风俗,如吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等，并收集有关的图片、资料。
2、 粽子一串，香袋
3、 《小朋友的书》每人一本。
4、 有条件的幼儿园可准备有关端午节庆祝活动的录像。
活动过程：
1、 交流经验。
提问：端午节是哪一天？这一天要吃什么？戴什么？进行哪些活动？借助图片和实物，在宽松的气氛中，师幼一起交流所获得的关于端午节风俗的经验，教师作适当补充。
2、 了解端午节的由来。
提问：你们知道端正午节为什么会有这些风俗吗？
如果有幼儿知道，请该幼儿来讲述。
3、 讲述屈原的故事。
教师借助《小朋友的书》给幼儿讲述屈原的故事和吃粽子、赛龙舟的由来，激发幼儿对屈原的崇敬心情。
4、 讲述其他风俗的由来。
5、 观看有关端午节庆祝活动的录像，了解节日的民间庆祝活动。
6、 品尝粽子。
幼儿边品尝粽子，边观察粽子的外形、用料、包裹方法等。
（注：有关端午节的风俗见《教师资料手册·科学社会》分册）
